2023年春季近视防控宣传教育月活动总结四篇.docx
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1、2023年春季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收,大千世界目中明。为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传教育氛围,根据上级部门安排部署,2023年3月,我校开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。利用各种活动,落实爱眼护眼实效性。一.召开了“爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动,各班师生集思广益、积极踊跃、主动参与,开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传活动。班会课上,同学们认识到了我国近视的发病现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士,对于他们在平时
2、繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。二.各班以班级为单位,出了一期“爱眼护眼”为主题的板报,内容丰富,制作精美。三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动,让学生科学爱眼护眼。四.课间组织学生认真做眼保健操,教师进行眼保健操动作指导,从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操的动作。倡导学生积极参与体育锻炼,特别是户外运动锻炼眼部肌肉,减少近视距离长时间用眼。五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信,让学生和家长了解近视产生的原因,应该如何预防近视,让我们携手保护眼睛,从现在做起!爱护眼睛,生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控知识融入课堂教学,以便提高学生主动保护视力的意
3、识和能力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活动、远眺。孩子的眼睛应该用来发现美,欣赏美,创造美。成功的教育,能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲,莲叶何田田“,什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”,什么是边陲的“大漠孤烟直,长河落日圆”。德国诗人歌德说“我们周围光也有颜色,但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在清晰的世界中感受真正的美好与精彩。2023年学校开展近视防控宣传教育月活动总结为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成
4、保护视力、预防近视的良好习惯,根据关于开展近视防控宣传教育月活动的通知相关精神,我校结合实际,组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:一.我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。二.结合本次活动主题“科学预防近视,共筑光明未来“,学校通过广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,同时,各班学生还制作了爱眼护眼手抄报,强化了广
5、大师生的保护眼睛的意识。三.学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。四.积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。五.教育学生保证充足的睡眠时间,鼓
6、励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展近视防控宣传教育月活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好了坚实的基础。近视防控宣传教育月活动总结一.工作原则L坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称防近)的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有
7、效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生防近工作的合力。二.工作措施(一)加强规章制
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