2023年学校体育工作自评总结四篇.docx

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1、学校体育工作自评报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统项目学校。教学设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米，现有51个教学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人。学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被XX市政府授予“安全文明单位”，市教育局授予“学校体卫艺工作先进单位”学校认真贯彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻学校体育工作条例，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人的办学理念，落实每天一小时和体育艺

2、术“2+1项目”工程,促进学生健康、快乐、和谐发展。现根据教育局关于转发省教育厅的通知文件精神,结合学校实际情况，对照中小学体育工作督导评估指标体系的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如下：一、切实加强领导，设立专门机构学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学校体育工作领导小组：组长:XXX副组长：XXX.XXX.XX组员：XXX.XX.XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个条例的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的

3、体育竞赛活动,总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校各科室之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。二、实行科学管理落实各项指标1、建章立制，明确目标要求学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工作正常、有序地开展，如住校生早操制度、体育器材借用制度、学生体育考勤制度、学生体育考勤处理规定、业余训练制度、体育教学常规、体育课常规等多种规章制度。通过建立健全体育管理机制，明确了各部门、各年级责任范围和目标，完善了体育工作管理制度，使学校体育有序地正常开展。2、认真教

4、学，努力提高质量体育教学是学校体育工作的中心环节，我校对上好体育课提出严格的要求，要求体育教师必须制定好教学计划，根据课程标准选好教材教法，掌握好重点难点，认真书写教案，在课堂上以身示范，启发和调动学生学习的积极性和主动性,使学生更好的掌握体育基础知识、基本技术和基本技能。在教学中认真贯彻课堂教学常规，严格考勤、考核制度，积极开展教改实验，学校每学期都举行多种形式的体育活动。3、勇于创新，实行课堂改革为使学生在每周2学时有限的教学时数的体育课上最大限度地提高学生技能，发展学生素质，培养终身体育能力，改革旧的体育教学模式，让学生做学习的主人，充分发挥学生的主观能动性，以便在发展学生技能、体能和培

5、养终身体育意识方面收到事半功倍的效果使学生玩有新乐、乐有新健、健有新长，经过探索和实验我校体育课堂教学改旧的“讲解一示范一分组练习一巡回指导一总评”模式；为“趣味导入一情境教练一情境活动一游戏结束”的模式，实现了激发兴趣一形成意识一发展能力的科学过渡。4、调整时间，丰富课间活动。传统的课间操存在着形式机械，时间紧促，内容单一等局限性，很多学生不喜欢，倒“味口”，为改变现状，我们改革了“大课间活动“，由原来的20分钟改为40分钟，由单一的全校集中改为分散与集中相结合的模式。内容由单一的广播操变为形式多样的音乐伴奏练习操和学生自由选择的锻炼内容。学校统一按排、科学轮换，每学期教授一套新操，使学生有

6、了新鲜感，调动了积极性保证了质量，在欢乐的乐曲中大家进行所喜爱的体育运动，调节了学生的身心，展示了学生的才华，吸引了广大师生踊跃参与，丰富了校园文化生活。5、全民参与，创立兴趣小组学校除了利用现有的教学设施，按照方案组织和开展好课外体育活动外，还设立了篮球、乒乓球、羽毛球、田径等多个传统项目兴趣小组。提高了师生参加体育活动的兴趣，培养了他们积极参与体育活动的意识。在重大节日和纪念日,我们还组织各种形式的友谊赛、对抗赛等，赛事频繁，长盛不衰。6、培养特长，提高办学效益。学校重视体育特长生的培养，组建了体育高考体训队，配备专业的教练员与辅导教师。在训练场地、运动器材、伙食住宿等方面为体训队提供最好

7、的条件和便利。由于严格有序的管理和科学的训练方法，学校体训队工作成绩喜人，捷报频传：学校三个年级参加体训队的学生超过200人，每年高考体育院校上线人数超过50人。近三年参加各级竞赛有30多人次获奖。7、入校军训I,强化纪律观念。每年高一新生入学，我们首先进行的就是为期10T5天的集中军训；通过军训I,提高学生的身体素质、心理素质，强化学生的组织纪律观念、集体主义观念。三、加强教师培训，保障装备投入1、及时“充电”，促进科研兴教。全校目前有专职体育教师6名，为加快体育教师专职化进程，不断更新体育教师教学观念，提高教学效率，学校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校、外县参加听课活

8、动。积极支持体育教师每年参与县、市田径运动会的裁判工作。通过活动的开展与参与，提高了体育教师的专业素质。每年组织体育教师参加课堂教学研讨和教师基本技能比赛不少于两次，以充分调动广大体育教师钻研业务、提高教学质量的积极性。2.加大投入，改善硬件环境。学校以标准化学校建设为载体，加强硬件建设。学校体育场地、器材、设施、设备齐全，基本符合国家学校体育卫生条件试行基本标准。即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入20余体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。目前学校建有250米环形跑道

9、的人工草皮运动场以及2000平方米的风雨操场，三个标准篮球场、一片200平方米的室外乒乓球活动区、一间100平方米的体育器材室和两间100平方米的多功能健身房，生均运动场地面积平方米。学校硬件设施、设备的齐全为教育、教学秩序的正常开展提供了物质保障。四、建立评价机制，监测健康状况：L科学评价，实行目标考核。学校坚持以素质教育为导向，切实加强监督管理和考核评价，全面推进学校体育工作。体育领导专班坚持定期检查,随堂抽查，从体育课的教案、课堂教学质量到体育课外活动组织落实，发现问题及时指出，限期整改。实行多种评价方式相结合的原则，把体育课程计划执行、“两操气课外活动、学生体质健康状况和举办大型体育活

10、动等纳入体育教师年度目标考核。2.定期体检，建立健康档案。学校对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。制定学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校每学年配合薪春县卫生防疫站对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，研究补救措施，制定健身计划，保证学生健康成长。学校体育工作自评报告学校体育评估工作是衡量学校体育工作水平的重要手段，XX区教委积极贯彻落实各项体育工作要求，全面推进素质教育，提高学校体育工作水平，推动学校体育工作全面发展。根据XX市教育委员会关于做好20XX年中小学体育工作评估

11、和年度报告等工作的通知的文件要求，XX区通过此次评估，认真梳理了当前学校体育工作，真实的反映出XX区学校体育工作的现状，现将XX区学校体育工作评估情况简要汇报如下：一、基本情况目前,XX区共有中小学校X所,其中小学X所（含分校），九年一贯制学校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中学X所，中等职业学校X所。全区在校生共计X人，其中小学X人，初中XX人，高中X人，九年一贯制学校XX人，完全中学XX人，中等职业学校X人。现有体育教师X人，其中专职教师XX人，兼职教师X人（高中X人、初中X人、小学X人、职业学校X、九年一贯制X、完全中学X）.二、高度重视，精心组织，认真开展自评工作XX区教委严格按照

12、市教委通知要求，落实评估各项工作。20XX年XX月XX日成立了学校体育评估工作领导小组，领导协调XX区实施学校体育自评工作。XX月XX日，组织召开“学校体育工作评估和年度报告部署会”，对开展体育评估工作进行了全面部署，并对体育评估工作流程及工作方法等，进行了业务培训与指导。全区各中小学校主管校长、体育组长及后勤主任参加会议。XX月份，各学校开展自评工作，填报并上传数据，经过区县审核后，区教委按时上报自评材料,撰写自评报告。三、全区自评整体情况20XX年XX区参与学校体育评估的中小学校共计X所（小学X所、初中X所、高中X所、一贯制X所、完全中学X所、职校X所），其中自评优秀的学校X所，优秀率XX

13、%,其中加分学校XX所，加分率X%o反映出XX区学校全部符合学校体育评估标准，在软、硬件建设方面，基本能够满足学校体育工作发展需求。四、各项评价指标分析情况（一）开足开齐体育课、落实每天一小时体育活动、大课间体育活动。全区各学校认真贯彻落实XX市教委文件精神，完全实现XX%开足开齐体育课，无挤占和挪用体育课现象。学校XX%落实每天一小时体育锻炼时间，绝大部分学校在体育锻炼时间方面已经远超过每天一小时，全区学校均能够按要求开展大课间体育活动。（二）体育教师数量有提高，缺编问题有所缓解。XX区每年都在积极解决体育教师缺编问题，而且每年都在加大引入体育优秀人才力度，使体育教师缺编问题有所缓解。目前,

14、全区共有专、兼职体育教师XX人，其中专职教师XX人，兼职教师XX人，体育教师总缺额比XX%（小学缺额比XX%、一贯制缺额比XX%）,教师缺少XX名（小学缺XX名，一贯制缺X名）；体育教师参加培训人数是X名，获得区级以上表彰X人。（三）体育器材、场地、设施建设情况。学校400米田径场X块，400平米硬化地面X块，400平米软化弹性底面X块；篮球场XX块，排球场XX块，体育馆X个（含简易活动房），游泳池X个，体质健康测试室XX个（每校至少一个），体育器材达标学校X所。区教委为全区小学生配备跳绳共XX根，要求学校为每名学生配备小型体育锻炼器材，场地器材配备情况总体良好，但存在硬件不均衡现象，限制部分

15、学校体育项目的发展。五、科学规划，精细管理，全面提高体育质量（一）制定文件引领学校发展区教委认真贯彻落实关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见、XX市关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见等文件要求，结合XX区学校体育工作实际情况，分别制定了印发了强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施方案、落实中小学生每天一小时校园体育活动的实施方案等文件，明确具体的工作目标和工作任务，指导学校开展体育工作，使各校工作有方向有目标。（二）严格落实开足体育课，每天一小时体育锻炼和课外活动，推动学校体育工作发展1、各学校均按课程标准开足、开齐体育课，保质保量上好体育课。区教委研究制定体育与健康

16、教学质量标准，加强教学质量监测。召开体育教学评优课和体育教学展示活动,举行体育教师教学特点研讨会。学校严格执行国家课程计划,依据国家课程标准，合理使用国家和市级审定的教材。体育教师做好备课、上课和评价等教学工作，保证课堂教学的有效实施，科学安排体育课的运动负荷，切实增强学生的体能，教会学生运动恢复与保护，不断提高体育课堂教学质量。按照学生个体差异和年龄特点，着力培养学生运动兴趣和技能,帮助学生养成终身体育锻炼的习惯。2、学校坚持每天做课间操及眼保健操，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容，确保中小学生在校期间每天至少锻炼一小时。各校课间操活动，每天保证做四套操，纯做操时间不低于20分钟，提高课间操的质量和效果；全面开展课外活动，丰富课外活动内容，满足学生需求，培养学生的实践能力，提高各项技能水平。凡