乡镇学校教师《学习宣传贯彻党的二十大精神》心得体会 合计4份.docx

《乡镇学校教师《学习宣传贯彻党的二十大精神》心得体会 合计4份.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乡镇学校教师《学习宣传贯彻党的二十大精神》心得体会 合计4份.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会今年十月份在首都北京召开的党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。关于二十大以下是我个人的一些学习体会。通过参加本学校党组织集中学习和个人自学，对党的二十大精神有了更进一步的理解认识,下面我来谈谈自己的几点体会。一、回顾过去所取得的辉煌成就过去五年和新时代十年我国经济社会发展取得了辉煌成就，特别是我们经历了党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。我也深刻认识到党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素就是“两个确立”，这也是我党应对一切不确定

2、性的最大确定性、最大底线、最大保证。二、展望未来我们信心满满习近平总书记指出，“全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。作为青年一代我们有幸见证第一个百年奋斗目标的实现,同时我们也将成为第二个百年奋斗目标的参与者和见证者，我们是青年一代更是幸福一代，我们对坚持党的领导矢志不渝，我们对国家未来发展充满希望。三、从严治党从我做起我们要始终牢记全面从严治党、全面从严治行永远在路上，党的自我革命永远在路上。作为教师，首要任务是传道，教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，负有传承历史、开启未来的神圣使命。教师就是学生的榜样，一举手一投足、一言一行作用于学生心灵，对塑造学生的性格和品质都会

3、产生直接影响。因此，我们要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度，自觉规范一言一行，以实际行动树立人民教师光辉形象，要做政治坚定的表率，用自己的一一行动感染学生、影响学生、带动学生。所有党员教师今后将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动教育教学工作，树牢立德树人的价值观，落实“双减”精神，五育并举，提质赋能，务实增效，做一名能担当起“时代重任”的人民教师！学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会今年十月份在首都北京召开的党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。关于二十大以下是我个人

4、的一些学习体会。首先，二十大报告对过去十年教育工作取得的成就做了充分肯定,我们作为身处其中的参与者与见证者，在耕耘教育一线的同时也亲身经历并见证了教育领域这十年来的跨越式发展，未来十年将会是精进与飞跃的十年，我将与华小所有教育工作者携手并进，砥砺前行。其次，二十大报告对于教育的战略地位进行了充分的肯定和强调,将教育、科技、人才作为一个整体性的重大问题单独论述。国家对于教育的重视,激励着我和每位华小党员同志不断向前，明确自身使命，不断精进自我，为更多家庭、社会、国家培养出更多在义务教育阶段品德高尚、学识扎实、作风顽强的学子而努力。我们所从事的教师职业的特殊性，它关乎着千万个孩子的幸福成长，关乎着

5、万千家庭的美好未来，所以我们深知身上的责任，并深刻的领悟到我们只有立足本职岗位，用爱心与专业去感染学生，影响家长，方能砥砺前行。在日常教学工作中要敢于开展自我批评，修正自己的错误，坚定中国特色社会主义信仰，更好发挥党员先锋作用，体现我们党员的先进性，为华小和华小学子的未来贡献自己的一份力量。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行，习近平总书记在开幕式上所作的报告鼓舞人心、催人奋进，见证着中华人民共和国又一个崭新的篇章！在义X生态区教育党总支的带领下，X华XX实验小学全体党员干部迅速掀起了学习党的二十大精神的热潮。在学习中感悟初心使命、汲

6、取前进力量，推动二十大精神学习和教育教学工作双促进、双提升。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。二十大精神中的教育、科技、人才发展的宏伟蓝图，为新时代教育改革指明了新的方向，提供了根本依据。XX华XX实验小学终坚持为党育人、为国育才的初心，勇担教育使命，聚焦基础教育，聚力五育并举，推进教育高质量发展。一、五育并举培根铸魂学校积极构建德育体系，通过四节、四礼、文明礼仪月争星夺章等活动，在活动中育人、在实践中育人，培根铸魂，立德树人。阳光体育节中奔跑、跳跃的身影，一次次爆发潜力，突破极限，挑战记录。魅力艺术节中优雅的歌声、震撼的鼓舞展现华小学子的艺术素养；传统中华

7、节中师生用阵阵歌声、幅幅画作为祖国献礼；创新科技节中为学生种下科学的种子，激发科学创造的兴趣。入学礼、入队礼、成长礼、毕业礼贯穿学生小学六年，为学生留下精彩的瞬间和珍贵的回忆。二、开展跨学科学习聚焦学生核心素养学校倡导开展跨学科学习，分年级开展项目式学习活动，整合学习资源三年级进行柴米油盐酱醋茶，处处有我小当家活动，同学们认识并区分蔬菜、水果、肉类等生活中各种各样的食材。四年级利用一楼“勤华园”、五年级利用楼顶“空中田园”，种植小葱、香菜、蒜苗、葛笋等蔬菜。观察研究蔬菜生长的全过程。学校也组建10余个科学类社团，进行科学实验、探究、思维专项训练。如今，创建真实情境、解决生活问题，已经成为学校科

8、学类社团践行的理念。跨学科学习打破学科壁垒，相互促进，形成合力，为学生提供立体化、系统化的知识体系，提高学生核心素养。三、整合教育资源家校社协同育人学校充分发挥核心指导作用，明确家长主体责任，建立学校家庭社会三位一体的协同育人体系。近年来多次开展家长开放周、家长进课堂活动，开设家长学校和家长教育大讲堂。尤其是本学期开设的新栏目：家校共育好书共读活动，得到了全体家长的大力支持！学校经过研究讨论，选择教育家XX老师的家庭教育与父母教育为第一本分享图书。校领导带头分享，从2022年10月7日至12月24日先后共有12位老师，从儿童的心理、学习之性质与原则、普通教导法、卫生习惯、小孩子怎么样接人待物、

9、以及当孩子犯错时我们该如何责罚等方面来进行分享。经过在线统计，12期分享共有近14000名家长打卡阅读，分享心得体会！学校将多举措推动家庭教育，让良好的家庭家教家风滋养学子健康成长。教育是国之大计、党之大计。学校树牢立德树人的价值观，五育并举，提质赋能，务实增效。以“科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。”为办学准则，为办好人民满意的教育，不断作出新的更大贡献。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会进入新时代，踏上新征程，党的二十大胜利召开，为教育事业高质量发展进一步指明了方向。认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深刻领悟“教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,深入践行科

10、教兴国战略，坚决捍卫“两个确立”，做到“两个维护”是办好人民满意教育的必然要求。通过参加党的二十大精神专题读书班，结合多年的教书育人实践，我的思想政治水平、理论指导实践能力得到了进一步提升，感受颇丰，现将心得体会报告如下。二十大报告中殷切寄语青年：“广大青年要坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青年在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花J“青衿之志，履践致远”，作为新时代的青年人，我们应当志存高远，脚踏实地，用奋斗点燃梦想，做一颗经得起风雨的劲松，牢记先辈们隼路蓝缕、开辟天地的历史，在新时代留下青春

11、奋斗的鲜明印记。作为新时代的青年人，我们要善于从小事做起，从一点一滴做起,将每一件事情做好，日积月累，积少成多，才能厚积薄发。我们不仅要发扬实干精神，还要善于学习，不断提高自己的工作能力。俗话说开卷有益，首先，我们应当向书本学习，学习书本中科学的知识体系和先进的技能;其次,三人行必有我师焉，“人外有人，天外有天”我们要善于发现他人的优点，向别人学习，学习他人先进的工作经验和为人处世的生活智慧。只有树立终身学习的理念，才能使自己不断进步，使自己的人生不断迈入更大的舞台。作为新时代的接班人，我们要肩负起历史使命，抱有远大理想、努力提高自身素养，要有吃苦耐劳的精神并树立终身学习的观念，通过不断的学习来适应社会，坚定战略自信，保持战略清醒，增强信心斗志，高举中国特色社会主义伟大旗帜奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新的篇章。