中学2022—2023学年度第一学期教学工作计划.docx
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1、XXXX中学20222023学年度第一学期教学 工作计划本学期我校的教学工作将根据市、区教研室工作思路和 学校整体工作安排,紧密联系我校教育教学实际情况,深入 分析和研究教学出现的新情况、新问题,加强教学指导,积 极参与教育教学改革。围绕提高课堂效率,加强教学管理, 积极开展校本教研,提高课堂教学质量等方面开展工作,具 体工作计划如下。一、指导思想全面贯彻精神,以为指导,深入落实国家、省、市、区 中长期教育改革和发展规划纲要及“十四五”教育规划,依 据XX市教育综合改革实施方案(20XX-20XX年)XX区教 学质量三年提升行动计划实施方案(20XX-2OXX年)XX区 教师素养提升三年行动计
2、划实施方案(2020-2022年,紧紧 围绕教学质量是学校生命线开展各项工作,向管理要质量, 以管理促发展,全面提升学生核心素养,全面提高我校教学 水平,为打造教育名校奠定坚实的基础。二、基本原则1 .坚持立德树人,全面发展。把促进学生全面发展和健 康成长作为核心要务,落实立德树人根本任务,将社会主义 核心价值观融入教育教学全过程,全面提高学生核心素养。2 .坚持质量第一,效益优先。将教学工作作为学校的中 心任务,学校一切工作必须围绕教学工作展开、为教学工作 服务;将教学质量作为考核评价教师的主要指标;全面提高 教学质量和办学效益,多出人才、出好人才。3 .坚持目标导向,统筹协调。以提高教学质
3、量为目标, 精准发力,统筹协调。学校各科室之间、各教研组、集备组 之间、教师与教师之间通力协作,密切配合,形成“全校一 盘棋,聚力抓质量”的强大合力。4 .坚持量化考核,奖优惩劣。加强量化考核,扎实推进 工作。对措施得力、落实有法、成绩突出的干部教师,予以 表彰奖励;对落实不力、麻痹懈怠、裹足不前或成绩连续下 滑的干部教师,予以严肃问责。三、工作要点(一)立足重点抓常规,确保教学质量的提升。1 .规范常规教学。全体教师要严格执行课程计划,强化 教学法规意识,上好开学第一课,重点对学生学法进行指导, 定规矩、提要求。坚持按课表上课,保质保量上好每节课, 规范使用调课单、加课单、印卷单,“三单”实
4、施月审核制: 三单必须经教务处主任签字方可使用,教务处每月会将三单 进行集中核查,发现不实单据,将提报学校、严肃处理;加 强巡课力度:采用“平时巡课与随堂听课相结合”的办法, 加强课程计划的执行和管理,进一步规范早读、义教。2 .完善听课制度。本学期每位教师、包括全体领导必须 加强随堂听课的力度,包括公开课和推门课,通过这种形式 促使我校课堂教学质量的提高。每位教师每学期听课不少于 20节(本校本学科不少于15节),倡导教师跨学科、跨级部、 跨学校听课。领导干部带头进行巡课听课,教师要认真记好 听课笔记,并将听课现场照片附于当堂听课记录后,没有照 片检查时不予登记。期中检查和期末检查后将对听课
5、情况进 行反馈公示,听课笔记要存档。3 .加强教学案、作业等常规检查力度。教导处学期初对 于教师的各项计划、备课进行认真审查,每位教师务必落实 计划、备课的实效性,对于检查结果在检查后二天内公布反 馈。每位教师作业设计要做到精选,并且要分层次布置作业。 教师要认真批改作业,对学生反映出的问题要做归因分析, 有针对性的对学生进行指导,加强矫正性教学。本学期教务处将采用灵活方式,会同级部主任、教研组 长、教师代表进行不定期检查和期中期末检查,在各教研组 教研活动时也将进行各项目的抽查。检查内容有教师的教学 案的设计与使用、作业设计与批改、错题集的使用、听评课 记录、教研组集备组活动记录等。检查情况
6、两天内公布反馈。(二)全面深化课程改革,不断完善“诚毅耐冬课程课程设置上根据新中考政策科学规划,突出语数外的特 殊地位,突出学科间的融合。推进国家课程校本化实施,不 断完善富有XX特色和学校文化特征的系列“诚毅耐冬课程”, 同时在校本课程环境教育中突出分类垃圾教学,继续推进科 技特色精品课程建设,推动全员育人、全科育人、全程育人, 提高育人价值。在充分发挥各门课程独特育人功能的基础 上,加强学科间综合育人功能研究,开展跨学科主题教育教 学活动,提高学生综合分析问题、解决问题的能力。推进以 问题为导向的研究性学习,开发研究性学习校本课程,加强 研究性学习指导,提升学生探究能力,为学生的自招奠基。
7、 合理安排课程开发具体实施时间、评价等措施,积极组织课 程开发的相关培训和经验交流工作。积极培育课程课改先进 典型,搭建交流展示平台,积极参加省市各级各类评比活动。学校继续深化课程改革。在校本课程、迎考课程和综合 实践活动课程的基础上,进一步提高校本课程质量,通过规 范校本课程建设,发挥学校课程资源优势,彰显学校特色。(三)深化课堂改革,深入打造三元高效课堂。依据XX区教体局关于整体推进中小学魅力高效课堂教 学改革实施意见进一步完善我校三元课堂教学改革实施意 见,开展课型研讨、同课异构、名师讲堂等研究活动。通过 组织开展过关课、观摩课等活动,不断提高教师的课堂施教 能力。借助南师大专家团的力量
8、,通过教师的“复讲复评” 方式,提升课堂教学效率。依托新建成的同步课堂及VR教 室等先进设施,探索推进技术应用,探索“互联网+教育” 环境背景下教与学新方式,促进信息技术对教学内容呈现、 教学资源整合、师生交互、课堂评价反馈、课堂成效分析等 方面的有效支持。(四)加强科研教研有效整合,扎实开展双集备活动。为了营造浓厚的教科研氛围,更好地助力我校教育教学 发展,本学年将继续推行“双集备制度”(上一学期小有成 效),即以教研组为单位的“大集备”(教科室抓落实)和以 年级学科组为单位的“小集备”(级部长抓落实)。另外优化 “督学委员会”团队,积极发挥“督学委员会”在校本研修 的基础作用以及协助教师发
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- 中学 2022 2023 学年度 第一 学期 教学工作 计划