中学班主任管理制度.docx

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1、XXXX中学班主任管理制度为了贯彻学校整体工作思路，进一步加强对班主任的管 理和考核，充分调动班主任工作的积极性和主动性，使应聘 班主任尽职尽责做好各项工作，根据省教育厅有关规定，并 结合我校的实际情况，特制定本实施方案。具体内容如下：一、应聘对象全校教职员工。二、任职条件L忠诚教育事业，热爱教育教学工作，热爱学生，为人 师表。2 .具有主人翁意识和拼搏奉献的精神。3 .具备创新能力，能不断探索、研究科学工作方法。4 .具有较强的组织能力、协调能力和较高的综合业务能 力。5 .身体素质好，精力充沛，能全身心地投入到学生工作 中。三、聘任方法L根据担任班级的学制，每学年为一个班主任聘任周 期，始

2、聘时间为每年8月底。6 .每年8月初，根据学校招生人数及班级需要确定班主 任拟聘名单，报学校办公会研究通过；8月底新生报到后， 确定班主任人选，由学校办公会下文，办公室备案。7 .凡因特殊情况不能承担班主任工作的教师，应在每年 7月31日前向所在部门提交书面情况说明，由部门核实处理。8 .班主任任职期间，因偶发事件或者身体原因无法承担 班主任工作的，由本人提出申请，经系部、学校办公会审核, 经分管校长批准，可以暂停或解聘班主任工作。9 .班主任任职期间，因工作态度不端正而导致学生工作 效果极差的，由学校办公会提出解聘申请，报校长室研究决 定予以解聘。10 根据实际工作需要，学校办公会可对班主任

3、进行调 整，临时增、减聘班主任。四、奖惩办法L班主任享受班主任津贴和工作考核奖金，具体按学校 相关方案实施。11 凡担任班主任工作的教师，在学期学年评先、评优、 晋级、进修和外出培训工作中优先。12 做好班主任工作是每位教师应尽的责任，无正当理 由，不得拒聘，否则三年内不得参加评优、评先、晋级及外 出学习培训的资格。13 .凡因工作不称职或失误等原因被中途解聘的班主任， 三年内取消其评先、评优、晋级的资格。14 在班主任任职期间，任何人不得以任何理由不参加学 校的值班任务。五、本方案从发布之日起开始实施。六、本方案适用于全日制班主任聘任，解释权在学校办 公会。七、责任领导和责任部门责任领导：X

4、XX责任部门：学校办公会XXXXX中学优秀班主任评选方案为进一步加强学校德育建设，正确引导班主任的日常工 作，使一大批教育思想先进、富有教育艺术、教育经验、教 育实绩突出的班主任脱颖而出，激发广大班主任工作的积极 性和创造性，打造优秀班主任团队，制定学校优秀班主任评 选方案如下：一、评选条件L遵纪守法，爱岗敬业，热爱教育事业，有强烈的事业 心和责任感，坚持以人为本，热爱学生、尊重学生，平等对 待每一位学生，关爱每一位学生的全面发展。2 .热爱班主任工作，认真履行中小学班主任工作规 定，模范执行教师职业道德规范，学生满意，家长放心, 同行认可。3 .具有现代教育管理理念，管理方法民主，管理手段灵

5、 活，注重工作创新，能够培养和调动学生自我教育、自我管 理的积极性，善于营造宽松和谐的班级管理氛围，形成较为 典型的班级管理特色。所带班级具有良好的班风、学风，学 生整体素质高。4 .重视对班主任工作的实践探索和研究，形成富有特 色、具有在一定范围内推广价值的班级管理经验，教书育人 成效突出。5 .现任班主任并担任班主任工作5年以上(含5年)。二、评选原则L主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工 作实绩，注重实际表现，工作有实效、有创新、有特色。6 .评选实行公开、公正、公平的原则。7 .以学年为单位，每学年评比一次，优秀名额占班主任 总数的50%. o8 .现担任班级班主任，按学校要

6、求完成班主任常规工 作。5凡有以下情形之一者，取消参评资格：(1)班主任有悖于中学教师职业道德规范，造成恶劣 影响者；(2)由于管理不到位该班学生出现违法违纪现象，给 学校声誉造成恶劣影响者；（3）班级出现因班主任工作失误造成重大责任事故的。三、评选领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX四、评选方法（一）评选项目及权重（总分为100分）1 .班主任常规工作20%2 .师生评议20%3 .学习成绩30%4 .班级管理量化成绩30%（二）评选项目的操作程序1 .常规工作检查：20分。从班主任例会、班会、跟班 和书面材料上交四方面进行检查。检查工作由政教处和年级 组负责，期末汇总。2 .评议

7、：由学生评议和评选领导小组评议组成，各占 10分。由政教处组织在期末进行。3 .学习成绩：以年级为单位，取期末两次检测成绩的 平均成绩，以平均分为依据，满分100分。每学年成绩平均 分*30%,由教务处提供最终分数。4 .班级管理量化成绩：每学年平均分*30%。（三）关于加分、扣分的规定1 .加分班主任任职期间，德育论文在校级及以上交流，或区以 上刊物发表，或德育班会公开课、优质课等获奖，或主持承 担校级以上德育课题研究。（按照校级1分，区级、市级、 省级逐级加1分）班主任获社会各方面表扬信或锦旗加1分。2 .扣分根据学校工作安排，没有按时完成的扣12分。五、奖励办法L为校优秀班主任颁发奖状，学校进行表彰。3 .获得此荣誉者可推荐区级及以上优秀班主任评选。4 .学校公示，进行优秀班主任事迹宣传。