期末考试分析反思.ppt
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1、期末考试分期末考试分析反思班会析反思班会导言导言v 同学们,进入的第一次期末考试已经结束同学们,进入的第一次期末考试已经结束,成,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?为什么所取的成绩却参差不齐呢?v导致成绩下降的原因很多导致成绩下降的原因很多基础知识底子基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习薄、学习习惯不好、学习态度不端正
2、、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法题的方法 。现在 请同学们 说说自己的优点 与缺点v最佳的状态,争取优异的成绩,是我们共同最佳的状态,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。的心愿。v为了实现这个愿望,我认为我们应该做好以为了实现这个愿望,我认为我们应该做好以下四个方面的准备。下四个方面的准备。第一、戒骄戒躁,安心学习。第一、戒骄戒躁,安心学习。v没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行没
3、有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高。在复习阶段,有些同复习,复习的效率也不会高。在复习阶段,有些同学取得了好成绩,就自以为是,就骄傲了。却不知,学取得了好成绩,就自以为是,就骄傲了。却不知,这往往是最危险的时刻,因此奉劝那些同学,需要这往往是最危险的时刻,因此奉劝那些同学,需要冷静,避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不冷静,避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想,心理就烦躁不安了,那也是要不得的,考试理想,心理就烦躁不安了,那也是要不得的,考试就是一次机会,我们应该抓住机会,证明自己,超就是一次机会,我们应该抓住机会,证明自己,超越自我。要知难而上,要有克
4、服困难的信心和勇气。越自我。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。第二、珍惜时间,用心复习。v期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全。它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我们的老师都进行了精心的准备,科学的安我们的老师都进行了精心的准备,科学的安排,我希望我们学生要珍惜这三十天的时间,排,我希望我们学生要珍惜这三十天的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的作业。的作业。v 另一方面还可以根据
5、自己的情况作另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。助,只有这样复习的效率就提高了。第三、沉着应对,严
6、谨细致。v在考试期间不必过度紧张,只要平常学习扎实,完全可以保持一种良好的心态,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,讲究解题的方法,先完成容易的再解决有困难的,还有就是务必要多检查几遍。因为马虎;很喜欢拜访我们粗心的同学。第四、诚实有信,自主自律。v考试是对我们一段学习过程的检验,考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不考试我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的欺骗老师、同学、家长,
7、但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努结果只能骗自己、害自己。只要努力了,尽力了,就达到了考试的目力了,尽力了,就达到了考试的目的。的。v以上是对于所有学科考试时应具备的,目前,偏科现象严重,针对各个科目,我们也做出了分析。英语篇英语篇v 英语没有懂和不懂之分,只有学过和没英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;可以了,不需要深入研究,
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