中小学作文《xxx让我成长了》.docx
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1、那一天让我成长那一天,骄阳似火;那个黑板,意义非凡;那只气球,如雪般洁白。那一天,正是我毕业的日子。我像往常一样,起床、洗漱、吃饭、上学。在教室里,因 为没有课程,我们用多媒体看电影,互相交换零食,打打闹闹,玩耍嬉笑,好不热闹!虽是 这样,可不论谁的眼神里都透露着离别和悲伤,谁都绝口不提“毕业”这两个字。一部电影放映完,班里陷入了一片寂静,谁都不说话,只剩下吊扇旋转的声音。是老师 最先打破寂静,开了口: “同学们,教学楼后面的蔷薇花还开着,我们去拍照吧!”一说拍照, 同学们立刻起身,朝教学楼后走去。按理说,蔷薇花在这个时候应该已经谢了,可为什么当我们走到花圃时,蔷薇花还开着 呢?或许是为了等我
2、们,又或许是为了等这一天。尽管已经过了花季,可花还是开得异常旺 盛。绿油油的叶子衬托着粉嫩嫩的花。就像是一幅美丽动人的画。这样美的一幅“画”,不 在这里拍照就太可惜了。一个人拍,三个人拍,一群人拍。这可把老师给忙坏了,跑到这儿 给这个人拍,一会儿又跑到那儿给那个人拍,给每个人都拍了不少。每个人的脸上都洋溢着 快乐的笑容。时间就像是一个运动员,喇一下跑地飞快。一下子就从早晨跑到了下午。校长出现了, 与往常不苟颜笑的校长相比,脸上少了严肃,多了微笑。“同学们,我们好不容易脱离了升 学考试前紧张压迫的气氛,让我们来玩个游戏好不好?”说完,便给每个人发了一个眼革, 面对和蔼的校长,我们自然是愿意的。规
3、则是戴上眼罩,像火车一样排好,由老师领到一个 神秘的地方,那里会有惊喜等着我们。按照规则,我们戴上眼罩,跟着老师走。到了,摘下眼罩,映入眼帘的是一个个雪白的气球,每个人都有一个气球,上面写着老 师对我们的期望。还有一块黑板,上面写着我们的名字。气球被放气了,有人终于忍不住哭 了起来。我没有哭,因为我知道,气球飞了,我长大了,长大就要面对离别,离别是为了更好的 相聚。这个秋天让我成长秋风吹走了夏目的炎热酷暑;吹走中了树上零星疏散的几片树;吹走了漫长懒散的暑假, 吹走了人们日渐增多烦恼:吹走了我的稚嫩,迎来的是挑战,是新的开始,是迟来的成长九月份,由夏入秋。赶走了炎炎夏日,带来了一抹秋风,一丝秋意
4、。初来到初中,心中 自有些陌生,校园、老师、同学个个都是新容新貌,但必须要由我去适应他们,而不是让他 们试图改变。第一节语文课,教室里,天气晴朗,纵便我心情万般紧张,课前,只好望着窗外的天空 发呆。轻轻地,门被推开了,是谁?是谁拿起了开启我成长大门的钥匙?一一略有些丰腴的 身姿,含万物之情的胸襟,楚动人的眼眸,还有甘甜的治愈笑容,这些都来自于她,我的现 任语文老师一一陈群。拿起钥匙的人,会不会试图打开我的心灵大门?会不会让我成长?喜欢笑的她,或许会在我的意料之中惊鸿一瞥,看到了躲在偏僻角落的我?是偶然?还是必然?这一切都不晓而知。我腼腆地起立,认真地做自我介绍,或许是我太敏 感了,还是您有魔力
5、能让我消失掉紧张的心情,我想大概是第二种吧。喜欢您,好感度也增 加。喜欢语文,喜欢您。您鼓励大家,积极担任课代表。喜欢您的和蔼可亲,喜欢您的阳光 开朗。举起了手您答应了,我舒心了。是谁?用钥匙开启了我人生的大门?开启大门的人,会不会走进去,还是到此为止?当课代表后,一切仿佛都不一样了,不是小学那时的气象,而是有了新的劲头。您似乎 也愿意帮我分担,解决问题您都比我干净利落,似乎您也愿意与我交朋友。您为我派任务, 是您对我的信任,正是这一份信任,使我彻底敞开了心扉。您也走进了我的内心。在这过程 中,我如同一朵鲜花,被您一层一层剥开,直到看到花蕊是您,教会了我什么是责任, 更教会我什么才是真正的成长
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