主题班会设计方案2022年.docx

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1、主题班会设计方案2022年一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重 要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启示学生认识到树立理想的重要性,激发学生 树立理想的热情；2、匡助学生寻觅自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追 求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一位担任主持人，并在课余时间进行 排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润

2、 的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生采集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片采集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标， 准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。四、班会流程：（一）班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）;同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）3、小品剧我的未来不是梦的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）班会流程图：主持人开场（二酒动纪实:男、女：“扬起理想风帆，到达成功彼岸“，我们今天的

3、主题班会现在开始!男：理想，是人生的目标，是人生的希翼！女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方 向！男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。世界上，不少的名人从小就 树立远大的理想，并为之而奋斗。下面，我们请a同学为我们讲述关于数学家陈 景润的故事。a同学讲故事：数学家陈景润的故事（主持人用多媒体展示陈景润相关图 片）（故事内容此处略，见附一）女：感谢a同学的精彩讲述。听完了以上的故事，你是否感觉到，一个有理 想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸！男：是啊，树立理想多么重要!特殊是我们作为年轻的一代，更要树立远大 的理想，并为之好好奋

4、斗。女：听完了精彩的故事，下面让b同学为我们做演讲“做有理想的人新一 代”!（b同学上台，背景音乐响起）b同学演讲：（演讲内容：见附二）男：感谢b同学的.湃的演讲，听了她的演讲，我深深地感受到理想的力量， 实现远大理想，要从现在做起，从小事做起。女：是啊，从故事和演讲中，我们体味到了树立理想的重要性，认识到树立 理想的重大意义。生活中的我们，要使人生过得故意义，就要做个有理想的人。 同时，为了实现理想，我们还得好好学习，冲破一切艰难。不知道同学们是不是 有同感呢？男：看来同学们听完之后都深有感触啊。下面，我们再来看看小品表演我 的未来不是梦，看看发生在我们身边的故事（小品内容：见附三）女：看完

5、了这个小品，同学们的感受是什么呢？（同学讨论、发言）男：是啊，我们都可以感受到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目 标，敢于面对挑战，并战胜艰难而走向成功;缺乏理想的人，没有人生目标，则 比较消极、被动，人生显得没故意义。女：说得真好!而且，我们知道，要成功，就要有理想;有理想，就要有行动。理 想的实现来自不懈的努力。男：是啊，像我，虽然有理想，但学习不够努力，以后我一定要加倍努力， 为了实现理想而奋斗。不然，人生怎么能成功呢？女：说得对!对了，大家都是初中生了，关于理想的名言警句也学过了不少， 下面就请同学踊跃畅谈，把你知道的有关警句说出来！C同学：“华罗庚说过：毁有抱负的人，他的生活缺

6、乏伟大的动力，自然不能指望他能有杰出的成就，d同学：“孔子说：三军可多帅也，匹夫不可夺志也。.e同学：范晔说：有志者事竟成。男：听了同学们所讲的名人名言，真是深受鼓励啊!是的，立志多么重要， 为了实现理想而奋斗多么重要!我们现在都是高中生了，高中时期是树立理想、 明确人生目标的重要时期。下面，就让我们来一起分享、交流我们的理想，我们 的计划!请同学们畅所欲言！分享、交流环节：f同学：“我的理想是当一位医生。虽然我的化学成绩不怎么好，但接下去的 日子，我要加倍学习，为实现我的理想而努力。我要向着我的目标努力”g同学：“我现在也有了自己的理想，就是将来当一位政治家。以前我没有好 好学习，以后我要好

7、好学习，把成绩提上来，还要多学习各方面的知识，为实 现我的理想而奋斗”h同学：“我将来要做一位律师。所以我要充实自己的知识，还要多去参加一 些实践活动。我已经订好了自己近期的学习计划，我要按着计划，好好学习， 一步步实现我的目标”女：大家都谈得非常好。没错，我们都要早日确定我们的理想，让它作为我 们生活的导向，我们要为了实现理想而奋斗!男：理想是前进的动力，当大家有了伟大的理想，我们的学习便充满动力， 我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力，远大的理想都会实现的！男、女：让我们扬起理想风帆，到达成功彼岸!我们努力奋斗，共祝大家“明天 会更好”!好，我们的班会到此结束!（音乐：明天会更好）五、

8、活动反思：这次班会旨在引起学生明确学习目标，树立远大理想，并为实现理想而奋斗， 预见班会的效果会不错，具体表现为以下几个方面：通过此次活动，学生明确了树立远大理想的重要性，确定了自己的人生目标， 增加了学习的动力和热情；学生通过活动参预，明确学习目的，有利于班风、学风建设；此次活动由老师指导，具体操作均由学生自己组织，体现了学生的主体性， 也调动了学生的积极性、创造性。主题班会设计方案（二）活动背景：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩” 为主题的班会课，题目为感谢一路有你，希翼学生能够心存感恩，学会懂得 感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。活动目的:让同学懂

9、得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德 准则。活动准备：1、搜集感恩小故事。2、学唱歌曲李宇春的脚踏板。3、准备想对父母表达的话。3、同学准备小品一我们班的那些老师班会流程：（开场白）A：在这个阳光明丽下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。B：此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。A：对父母心存感恩，因为他们赋予我生命，让我健康成长，他们的一次 次牵扶下，让我自信的放飞理想。B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思量， 在学习的历程中实现自我。A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间再也不孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。B：对朋友

10、心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖, 看到希翼和阳光。A：感谢曾经匡助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富 而厚有。B：感谢肯接受我匡助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节“感恩父母”。A：我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长B：多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来A：常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。一、播放公益广告视频中amilyj,导入第一环节“感恩父母”。B：父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。A：让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑

11、地成长,是天下所有父母的愿望！B：我们应该学会感恩，学会感激，但不少时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所固然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。A：下面请欣赏由同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。二、欣赏故事“跌落在风里的爱”，引起大家情感共鸣。B：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那末父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。A：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希翼；那末父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。AB：拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。B：下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”，把我们的感谢送给我们爸妈。三、女生小合唱：李宇春“脚

12、踏板”。A：妈妈的皱纹深了，她把漂亮的青春给了我；妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我；B：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；爸爸的眼花了，他把璀璨的双眸给了我；A：面对爸妈深沉的感情，殷切的心愿我想我们一定有不少话要说给他们听；B：下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈，我想对你们说”四、学生代表表白“爸妈，我想对你们说”A：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节：AB：感恩老师！第二环节“感恩老师”。A： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春蚕, 蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁 之

13、材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑 斑皱纹是的见证。B：老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心哺育我们的老师 在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。A：是您光荣的人民教师，让我们学会如何面对艰难，如何感受生活， 如何珍惜幸福，如何自我发展。B：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去 感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮， 也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。A：下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。一、欣赏名人感恩老师的小故事。名人尊师的故事1：江泽民百忙中看望老师名人尊师的故事2：居里夫人二、

14、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。A：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中， 才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。B：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您 肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的 关注下奔赴远大的前程。A：因为有了您，就有了一个特殊的节日教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平庸。B：您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是 保证民族未来优良素质的人;您的平庸在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无 旁鹫。A：进入到高中已经一个学

15、期了，相信全班同学对我们班的各科老师都有 很深的了解，我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。B：下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。三、表演小品“我们班的那些老师”。A： “捧着一颗心来，不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。B：您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么， 这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。A：下面请欣赏由同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”！四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师九第三环节“感恩同学、回馈社会，B：感恩是夸姣的，感恩别人，自己是幸福的;被别人感恩，非但是幸福的而 且还是满足的。我们要感恩的人太多太多，老师、父母、同学地球上的万事 万物都值得我感恩。下面让我们进入主题班会的第三个环节AB：感恩同学、回馈社会。A：当童年走过我们的年少，我们就不得不感恩于那份天真的岁月；B：当家人走过我们的一辈子，我们就不得不感恩于那种血肉的真情；A：当师长走过我们的生命，我们就不得不感恩于那份真挚的呵护；B：当朋友走过我们的生活，我们就不得不