写人物篇《我的同学》《我的偶像》中小学作文习题示范.docx

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1、小书迷班长他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。他就是我们的小管家，更是一个书迷。班长一向做事很细心认真,作为我们班的班长,班级管理得井井有条,是老师的好帮手。每周一上课的时候，他会提前来到教室，将同学们的桌子擦好，又将教室收拾一遍。等到同学们陆陆续续来到教室后，他乂耐心地叮嘱同学们将周记和作业交上来，细心地分好类，将同学们放得乱七八糟的作业本整理好，放在讲台上。每次老师走到讲台前，目光中总会流露出赞赏。他不仅做事细心，还非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的书桌上堆满了书，像小山似的。他常

2、常读书读得入了迷，忘记了周围的一切。有一次我来到他家里一起做作业。打开他的房间门，映入眼帘的是一排摆放得整整齐齐的书架，书桌上放着一盏白色的台灯，昏黄的灯光将他的身影映在墙上。他正专心致志地捧着一本假如给我三天光明看得入迷，我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。不一会，只听见一声低低的啜泣声传来，他珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他这才发现我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你还真是个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。我说。“叮铃铃”上课铃响了，我连忙拿出书本准备上课,他那瘦小的身影正在讲台旁

3、忙碌着，讲台旁还有一本他看了一半盖在那的书。我笑了笑，心中不禁升起一丝敬佩。我的同学记“控球天才361“初一那孩子控球太厉害了。”我常听到走过我们班门口的初三、初二的大高个儿们说。“那孩子”指的是我们班的小个子361,“361”是他自己取的绰号，不仅和名字谐音，还仿佛成为了某个运动品牌的代言人。足球，是他最爱的运动，也是他最擅长的项目。361的看家本领当数控球，估计整个初中部没人能超越他。每周五足球选修课都是他的“showtime”（表演时刻），一大帮人围追堵截，他都能轻松应对。一次足球选修课，好戏开场了一一二班的三个高手来抢球。打头阵的是二班的大崩。面对“气势汹汹”的对手，361做向左匀球过

4、人状，其实那只是虚晃一枪的假动作。大崩果然中计，身体向左一倾，右边便出现了一个空档。361立马儿向右一闪，动作敏捷而连贯谢谢配合，完美过人！第二个上来堵截的是小毛。他有股子愣劲儿，二话不说，一个铲球动作就直冲过来。这要换做是别人，就算不丢球，也得心里一惊。可是361临危不乱，一个急转身，小毛的飞铲落了空,连361的衣服边儿都没蹭着。旁边的人这时全都看傻了，361那控球力真不是吹的！第三波冲上来的是伟森，他的动作相当敏捷。361稍一愣神，差点儿丢了球。但是，361很快就稳住了阵脚，迅速左右盘带，依然掌握着控球权。但是伟森并不放弃，想勾球。361也有应对之法。他两臂自然张开保持住身体的平衡，在快速

5、跑动的同时突然向后拖球，伟森还没反应过来，361又突然向右躲闪转身，轻盈地甩开了伟森的堵截。后面的对手，自然也被361轻易突破了。361最后使出了看家本领圆月弯刀，将球射进了球门，场边爆发出一片喝彩，真是绝了！这就是我的同学，我的好友一一控球天才361.我的偶像小时候，每当你因为我没有完成作业而发怒，因为我把堂妹惹哭而惩罚我的时候，我总会幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老师可你偏偏是我的妈妈。你逼着我去旅游，去那些你觉得特别有意义的地方，比如干燥火热的新疆。你总有你的理由一一开阔眼界。我也知道,那里的确有金色的胡杨林,红色的雅丹地貌,绿色的天池和五彩的壁画。但那时也有我不习惯的食物,还有干燥的空

6、气和可怕的过敏反应。你说，这也是一种磨练，我说，我想回家我害怕爱旅游的你。我还害怕每天让我读一本书的你，害怕非要占用我的课余时间带我去美术馆的你，还有当我遇到困难时告诉我“自己解决”的你。可是，在一节地理课上，我对你的害怕渐渐变成了钦佩和感激。你知道吗，当我发现我在所有地形上都走过一遍时有多自豪吗？听着老师对各种地形的描述,看着大屏幕播放的幻灯，我眼前一亮一亮的。“这是塔里木盆地。”老师指着大屏幕说。哦，那时呀，我去过，是你非要带着我去的！虽然那次去新疆，我在途中的感受是苦涩的，但回家之后，看着照片还有带回来的纪念品，却有一种同甘。这次旅行带给我许多前所未有的体验，还有新鲜的知识，像你说的那样

7、，开阔了眼界。因为你的坚持，我爱上了阅读；因为你的韧劲儿，我也爱上了美术。还因为你的理智，我敢于直面困难。我不再羡慕同学们有会织毛衣的妈妈、会开车的妈妈、会跟孩子一起玩的妈妈了。我也不再羡慕同学们的妈妈同意她们用大把的时间去追星了。因为有你，我终于从旅游、读书、画画儿中找到与追星一样多的乐趣。在这个偶像易碎的时代，我很庆幸，身边有你！我现在觉得，有你，真好！我的同学叫“无敌”我们班里有一个“萌宝宝”，他的名字叫吴迪。吴迪，“无敌”是也。吴迪长得十分可爱，像国宝大熊猫一样憨态可掬。他的头圆圆的，虎头虎脑，看似愚笨，其实十分聪慧。他的发型很是特别，额头前的头发整齐排列，呈半弧形，像是用一只碗在额头

8、上扣了一个圈儿。圆圆的脑袋，配上他那个性的发型，那形象简直萌到爆！也不知是喜欢吃的原因，还是娘胎里带来的大胃口，小小年纪的他就腆着一个“啤酒肚”，小小的个子加上“啤酒肚”，显得他更为呆萌。他虽然胖，但一点不显得笨拙，有句话形容他很合适：他是个灵活的胖子。那一节数学晚自习，也许会成为吴迪心中永远的噩梦。吴迪是那天的值日班长，闫晓琪作为班长兼数学课代表，与吴迪一起坐在前面，共同监督班级纪律。闫晓琪刚一坐定，吴迪额前的整齐刘海便磁铁般吸引了她的视线。闫晓琪忍不住伸出手一边抚摸吴迪的头,一边说:“好萌，好可爱，你怎么这么萌呢？”吴迪显然没有受过如此礼遇，并且还是受之于班里威信第一的女班长。他一边挡住刘

9、海，一边向远离班长的桌角撤退，胖胖的身体灵活地躲闪着闫晓琪不住伸过来的手,不一会儿就被这个强悍的女班长逼到了桌角，再也无处可躲。于是，圆圆的脑袋一边左右摆动躲着班长的“魔爪”，一边双手作揖求班长饶过。但一向强悍的班长仿佛被吴迪给迷住了一般，每做一会儿作业，就忍不住去摸摸吴迪的刘海，并紧跟一句“好萌哦”！吴迪似一只可爱的大熊猫被班长赞“萌”了一节课。下课铃声一响起，吴迪扭着胖胖的身躯一边躲着班长的“魔爪”，一边逃也似的离开了他的“噩梦之地”。因为这萌爆的发型，加上闫晓琪一整节课的花痴着迷，吴迪使得了一个“萌宝宝”的雅号，此乃“萌无敌”是也。当然，吴迪还因为名字的原因被人开过玩笑。我们班的口号是“

10、仁者无敌，勇者无惧；不畏前进，勇争第一”，有人就这样涮他：“有一个忍者叫吴迪（无敌）,他有一个儿子叫无惧，他的儿子是勇者，父子俩不畏困难，勇敢前进，终成第一J吴迪，班级有你，笑声不断。希望你真的能够“无敌”，成为第一！我的偶像对于项羽，我心中一直有种难以割舍的情怀。他，项羽，一代枭雄，生逢乱世，注定了他不平凡的一生。在秋风萧瑟中我恍然看见,那乌江畔前的一段传奇。淡蓝色的天幕遮盖着苍穹，天边那一抹残阳迟迟不肯落去，仿佛在等待着什么。背后是刘邦小儿带领着汉军的穷追不舍,骁勇善战的将士护着你杀出一条血路,你踩着这血染的路,一步一步，你挥舞着那把伴你戎马一生的宝剑，一下又一下，数不清的生命被你无情斩杀

11、。近了近了，乌江便在眼前了。可是，那一个个追随你的将士却被人多势众的汉军杀得一个不留，厮杀声，呼喊声，还有兵器碰撞的声音充斥你的耳膜，你无力转身，紧紧地攥着你的挚爱虞姬的手，风在你的耳边狂傲的呼啸，你的身上沾满了鲜血，仅仅是为了那一线希望。可是，为什么上天对你如此不公？你的挚爱一一虞姬为了不成为你的负担，在为你舞了一场绝世的剑舞后，自刎于乌江水畔。你眼睁睁的看着宝剑划过她的脖子，无力阻止。终于坚毅的脸庞上挂上的泪痕，仰天长啸，你悲痛异常。你背靠乌江，眺望远方，杀气腾腾的汉军正挥舞着长鞭，驱使着马匹，践踏着你曾视若兄弟的将士的尸体。你愤怒，虎目圆睁，用宝剑支撑着身体，一点一点，仿佛历经万年，纵使

12、虎落平阳又如何？你依然有你的傲骨！终于，你踉踉跄跄的站起来了，一声怒吼直震九霄！“想我西楚霸王，诛暴秦，封四方，怎能死于这些无名小卒之手？刘邦，我视你为手足，你却杀我兄弟，逼死我挚爱，使我无颜去见家乡父老，苍天无眼，苍天无眼啊！你愤怒地斥责刘邦，那气势，连汉军也畏惧三分，鬼神也为之动容！你抱起虞姬走向乌江，长剑一扬，点点的鲜血，染红了残阳，也染红了乌江！你为情所殉，为义所亡，从此，世间再无西楚霸王！“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”今日，对于你当日自刎乌江，有人笑你痴，有人叹你傻，有人惋惜你的才华，但不管对于什么人，你都是一段传奇！一个神话！血染江山如画，怎敌你挚爱额间的一抹

13、朱砂；荣华富贵如花，怎敌你兄弟手足那无力的厮杀。这就是我的偶像一一具有铮铮铁骨而又铁汉柔情的西楚霸王项羽。我的同学本来，我们班的同学没啥好写的，可现在，我们班里有个人渐渐“发疯”了，他，就是姚“疯子”。以前班里安安静静的，都没啥事，现在姚“疯子”就开始搞事情了。午间自习时间到了，姚“疯子”就想去厕所做作业，跑过去，又跑PI来，作业没做，回来时只见他的头发湿透了，好像去洗头了，对！他就是去洗头了。我突发奇想：可能是他头上有洞，洗头时把水倒进去了，脑子进水了，所以人就开始发疯了。我正想着，只见他又跑去厕所了。我一道题目都没做完，门外就传来尖叫声，马上门就被撞开了，姚“疯子”面带笑容，露出了两排大门

14、牙，然后跑到讲台上大喊：八Sing狗类，八Sing八Sing狗类二不一会儿又跑到后面去了，突然，他拿着拖把走上讲台开始“擦”黑板，黑板在那哭，班长在那骂，可是“疯子”还在那“擦”。终于，全班最有权威的人来了，那就是班主任老师。老师的那一个眼神就像一瓶药，一下子就把他的病治好了。可能是那药过了保质期，药效不长久，过了一会儿，他又在座位上发出噪声，影响我们学习，老师最后没办法，决定叫家长。这不，家长来了。老师拽着“疯子”，硬是拽不动，姚“疯子”的爸爸终于出场了。他爸爸估计是个摔跤的惯手，一下子就把“疯子”拖走了，“疯子”在那拼命地喊啊，叫啊，弄得整个办公室的老师都出来了。原来这“疯子”是因为我们班

15、的周楚航向他炫耀什么水弹枪，他也要，但他爸不给他买，所以他把不满发泄到学校里来了。其实姚“疯子”不是真疯，他一旦有不满的地方就要发泄到学校里来，“哇”，你听，他又开始“发疯”了，我先跑一步了我的偶像与其说他是我的老师，还不如说他是我的偶像。一副黑眼镜里有一双炯炯有神的眼睛，眉毛很粗，头发也很密，单从相貌上看已经很拔尖了。而他身上那些优良的品质，更加当之无愧地成了我的偶像。冯老师关爱他人，助人为乐的品质，可愧是无人能比。在冬令营的一天晚上，我突然感到喉咙很疼，头似乎也很热，便痛苦地趴在桌上，小声呻吟着。冯老师一走进教室，就发现了我的不对劲，连忙过来，用手轻轻摸了摸我的头，便对我说：“彦文，你是否

16、发烧了？走，带你去校医室看看。”说完便扶着我从三楼走到一楼，又从大堂走到了校医室。直到我看完了病，发现是低烧，叮嘱说：“彦文，你要注意身体，不要吃太多零食，要多喝点热水才行。”接着看到我拿到药之后，才转身离开。啊！冯老师真该做我的偶像。课上幽默风趣，畅快淋漓，可真是引人入胜。数学课原本是我最爱犯困的课，可自从上了冯老师的数学课，才知道这数学的乐趣。课上，冯老师穿着潇洒，一向让我仰之弥高的冯老师在做课件时，就可以看出他对数学、对教书的全神贯注与锲而不舍，让他在给我们上课的时候信心十足，讲话几乎不会错一个字。我爱上他的数学课不仅因为他的幽默风趣，还喜欢他的教学方法。冯老师在上课前总是会让学生与他互动或给同学们玩游戏，这使同学们上他的课时精神集中，不易分神，而且效率还贼高。课后同学们若有什么不懂的知识，都会问他，冯老师也会耐心地帮他们解