起点考试参考答案.ppt

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1、起点考试参考答案1、A、（B“必然必然”说法绝对；说法绝对；C“最佳目最佳目的地的地”与原文不符，文中没有区别试点与原文不符，文中没有区别试点的好坏；的好坏；D文中谈到美国黄石国家公园的文中谈到美国黄石国家公园的建设问题，不具有普遍性。）建设问题，不具有普遍性。）2、B、（“国内正在全面推广国内正在全面推广”说法错说法错误，原文为误，原文为“目前我国有目前我国有9省市开展建立省市开展建立国家公园体制试点国家公园体制试点”）v3、D、（说法绝对，原文为（说法绝对，原文为“这仅这仅仅是国家公园体制建设的开端。仅是国家公园体制建设的开端。”）v4、C、（题目的含意没有对（题目的含意没有对CS网络网络

2、战队的怀念，相反是认识到过去沉战队的怀念，相反是认识到过去沉湎网络的错误。）湎网络的错误。）5、（、（1）场景组合（镜头组合或蒙太奇场景组合（镜头组合或蒙太奇手法），手法），挑选了挑选了“CS战队火拼战队火拼”“”“军营军营射击射击“两退网吧两退网吧”“”“无声流泪无声流泪”等几个等几个典型场景，就把典型场景，就把“我我”前后的态度和成前后的态度和成长的历程表述得清晰、感人。（长的历程表述得清晰、感人。（2）对对比描写比描写，将网络游戏秘现实军营两种人，将网络游戏秘现实军营两种人生相互映照，体现人生的不同境界，突生相互映照，体现人生的不同境界，突出主题。（选取其它角度作出分析，言出主题。（选取

3、其它角度作出分析，言之成理，正常给分）（之成理，正常给分）（答对一点给答对一点给2分，分，答对二点给答对二点给5分分）v6、（、（1）折射小说特定环境和背景折射小说特定环境和背景，父子，父子两人先后成为军人，体现了他们对军队拥两人先后成为军人，体现了他们对军队拥有强烈的感情；（有强烈的感情；（2）通过对比展现了通过对比展现了“我我”成长前后的强烈心理反差成长前后的强烈心理反差，将一个不事学，将一个不事学业、沉迷网络而今感恩军营、思想成熟的业、沉迷网络而今感恩军营、思想成熟的退役军人形象丰满起来；（退役军人形象丰满起来；（3）父子两人的父子两人的行为遥相呼应行为遥相呼应，拉近父子心灵距离，侧面，

4、拉近父子心灵距离，侧面烘托出严父深沉的爱的一面；（烘托出严父深沉的爱的一面；（4）深化主深化主题题，每一个人都拥有自己的青春，怎样奉，每一个人都拥有自己的青春，怎样奉献青春才能获得成长的喜悦和美好的回忆献青春才能获得成长的喜悦和美好的回忆值得深思。（答对一点给值得深思。（答对一点给2分，三点给分，三点给6分。）分。）v7、C、（“时代背景时代背景”和和“播出目的播出目的”有误，有误，材料二所谈是就历史文化大背景材料二所谈是就历史文化大背景而言的；播出目的是重温古老歌谣，充而言的；播出目的是重温古老歌谣，充实精神家园实精神家园。）。）v8、CD、（A、“都是优秀传统文化在都是优秀传统文化在当代的

5、发展问题当代的发展问题”错误，材料二更多着错误，材料二更多着眼于文化背景，材料四不仅限于传统文眼于文化背景，材料四不仅限于传统文化。化。B“戏剧可以提供更广阔的领域戏剧可以提供更广阔的领域”有有误，古典诗歌和戏剧都只是载体之一。误，古典诗歌和戏剧都只是载体之一。E“各主流媒体自觉担负责任的体现各主流媒体自觉担负责任的体现”错错误，最后一则材料是来自于微信公众号，误，最后一则材料是来自于微信公众号，不属于不属于“主流媒体主流媒体”。）。）v9、（1）植根于本土，保留中国韵味，展示）植根于本土，保留中国韵味，展示中国特色；（中国特色；（2）重新品味古老歌谣凭借恰当）重新品味古老歌谣凭借恰当渠道与方

6、式，拓宽传播途径；（渠道与方式，拓宽传播途径；（3）面向大众）面向大众群体，准确定位对象，积极引导年轻观众参群体，准确定位对象，积极引导年轻观众参与；（与；（4）通过）通过“以老带新以老带新”的形式，让优秀的形式，让优秀传统文化生生不息；（传统文化生生不息；（5）整合多样形式，链）整合多样形式，链接网络平台，精心构思策划。接网络平台，精心构思策划。（答对一点给（答对一点给1分，答对分，答对4点即可）点即可）v10、Bv11、C（“权力超过宰相权力超过宰相”有误）有误）v12、B（“王继英在担任引进使时，王继英在担任引进使时，正遇契丹进犯正遇契丹进犯”，当时王继英的官，当时王继英的官位早已调任左

7、神武大将军、枢密都位早已调任左神武大将军、枢密都承旨，改任客省使。）承旨，改任客省使。）v13。（。（1）昔日侍奉赵普，我对你已经）昔日侍奉赵普，我对你已经了解得了解得很详细了很详细了。如今侍奉王公贵族，。如今侍奉王公贵族，你更加应该你更加应该尽心尽力尽心尽力。（。（“备备”“”“尽节尽节”各各1分，句意分，句意3分。分。“尽节尽节”也可译为也可译为“戮力效命戮力效命”。）。）（2）周莹出京镇守边境，王继英于是成）周莹出京镇守边境，王继英于是成为为唯一的枢密院事唯一的枢密院事，性情小心、沉静谨慎，性情小心、沉静谨慎，以以勤勉机敏勤勉机敏著称，皇帝特别依赖他。著称，皇帝特别依赖他。（“冠冠”可译

8、为可译为居于首位居于首位，1分；分；“勤勤敏敏”1分，句意分，句意3分。）分。）v14、A、D（A“节物节物”点明时令重阳有点明时令重阳有误，误，“节物节物”各个季节的风物景色；后各个季节的风物景色；后句句“未开花未开花”暗示出诗人已年老，无根暗示出诗人已年老，无根据，只是流露出诗人的惆怅。据，只是流露出诗人的惆怅。D、“对对比比”意味不浓，且意味不浓，且“恍如隔世恍如隔世”也不误，也不误，颈联是抒发诗人处境窘迫，对官场心灰颈联是抒发诗人处境窘迫，对官场心灰意冷之情。）意冷之情。）v15、“空空”和和“噪噪”二字特别传神。（二字特别传神。（2分）分）诗人年老鬓白，仕途不顺，回乡路遥，又恰诗人年

9、老鬓白，仕途不顺，回乡路遥，又恰逢重阳佳节，竟无人来访，独自端坐，用一逢重阳佳节，竟无人来访，独自端坐，用一“空空”字流露出寂寞无奈的伤感悲愤之意。字流露出寂寞无奈的伤感悲愤之意。（2分）日暮时分，清风拂柳，归家的乌鸦叫分）日暮时分，清风拂柳，归家的乌鸦叫声嘎嘎，聒噪不已，声嘎嘎，聒噪不已，反衬反衬出诗人内心的忧闷出诗人内心的忧闷与凄凉。（与凄凉。（2分）分）v16。（1）何当共剪西窗烛）何当共剪西窗烛 却却话巴山夜雨时。话巴山夜雨时。v（2）彼童子之师）彼童子之师 授之书而授之书而习其句读者习其句读者 非吾所谓传其道非吾所谓传其道解其惑者也解其惑者也v17、B 、 v心劳日拙心劳日拙：指的是

10、费尽心机但是越来越笨拙。现在多：指的是费尽心机但是越来越笨拙。现在多指做坏事的人，虽然使尽坏心眼，到头来不但捞不到好指做坏事的人，虽然使尽坏心眼，到头来不但捞不到好处，处境反而一天比一天糟。多作贬义词。处，处境反而一天比一天糟。多作贬义词。v气贯长虹气贯长虹：指正义的精神直上高空，充满彩虹。形容：指正义的精神直上高空，充满彩虹。形容精神极其崇高，气概极其豪壮。精神极其崇高，气概极其豪壮。v楚才晋用楚才晋用：比喻人才外流，也可比喻用才不当。：比喻人才外流，也可比喻用才不当。 v 终南捷径终南捷径：指求名利最近的门路。也比喻达到目的：指求名利最近的门路。也比喻达到目的的便捷途径。的便捷途径。 v恃

11、才傲物恃才傲物：依仗自己有才能看不起人，也指自高自大。：依仗自己有才能看不起人，也指自高自大。 应接不暇应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。现多形容：原形容景物繁多，来不及观赏。现多形容来人或事情太多，应付不过来。）来人或事情太多，应付不过来。）v18、C 、 （A缺主语，去掉缺主语，去掉“随着随着”；且；且“技术技术”与与“实现国产化实现国产化”不搭配。不搭配。B句式句式杂糅，去掉杂糅，去掉“的实现的实现”或或“才能达成才能达成”。D逻辑混乱，去掉逻辑混乱，去掉“至少至少”或或“以上以上”。）。）19、D 、 （拨冗：指对方于繁忙中抽出时间，（拨冗：指对方于繁忙中抽出时间，是请对方推开繁忙

12、的工作，抽出时间来做某件是请对方推开繁忙的工作，抽出时间来做某件事情。）事情。）v20、示例（、示例（1）让生活更加便捷）让生活更加便捷 v（2）另一方面也暴露了个人地理信）另一方面也暴露了个人地理信息（或息（或“行踪轨迹行踪轨迹”） v（3）还会对生命财产安全造成隐患）还会对生命财产安全造成隐患（写出一处给（写出一处给2分）分）v21、v（2）不是有了顾客刷单就一定会让）不是有了顾客刷单就一定会让商家赚得盆满钵满。商家赚得盆满钵满。v（3）不是有了顾客刷单就一定能使）不是有了顾客刷单就一定能使网红餐饮提升品质和口碑。（写出网红餐饮提升品质和口碑。（写出一处给一处给2分，写出两处给分，写出两处给5分）分）