华北理工卫生统计学实验指导01电子计算器的使用.docx
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1、卫生统计学实验指导专业:班级:实验一:电子计算器的使用1目的要求1操作方法1练习题3实验二:SPSS简介4目的要求4操作方法4练习题H实验三:定量资料的统计描述12目的要求12案例分析12SPSS操作12练习题13作业14实验四:定性资料的统计描述15目的要求15案例分析15SPSS操作16练习题16作业17实验五:统计表与统计图19目的要求19案例分析19练习题20作业21实验六:常用概率分布22目的要求22案例分析22练习题22作业24实验七:参数估计25目的要求25案例分析25SPSS操作25练习题25作业27实验八:t检验、Z检验29目的要求29案例分析29SPSS操作29练习题30作
2、业31实验九:方差分析34目的要求34案例分析34SPSS操作35练习题35作业37实验十:卡方检验39目的要求39案例分析39SPSS操作40练习题40作业42实验十一:基于秩次的非参数检验44目的要求44案例分析45SPSS操作45练习题45作业46实验十二:相关与回归48目的要求48案例分析48SPSS操作50练习题50作业53实验一:电子计算器的使用【目的要求】熟悉电子计算器的功能,掌握电子计算器进行统计分析的方法。【操作方法】计算器一般是指“电子计算器”,能进行数学运算的手持机器,拥有集成电路芯片,但结构简单,比现代电脑结构简单得多,可以说是第一代的电子计算机(电脑),且功能也较弱,
3、但较为方便与廉价,在商业交易、办公中均有较广泛的应用。常见的计算器可分为三类:算术型计算器一一可进行加、减、乘、除等简单的四则运算,又称简单计算器。科学型计算器一一可进行乘方、开方、指数、对数、三角函数、统计等方面的运算,又称函数计算器。程序计算器一一可以编程序,把较复杂的运算步骤贮存起来,进行多次重复的运算。本指导以CASlOf-3800P为例,简单介绍既具有统计功能又可进行程序编辑的程序计算器的使用方法。一、一般特点一个键多具有两个以上的功能,以黑色指示第一功能,橙色指示第二功能,使用第二功能时须先按第二功能指示键SInF,小黑色指示第三功能,使用第三功能时须先按第三功能指示键KOUTo通
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