华北理工牙周病学教案08牙周病手术治疗.docx
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1、教案首页课程名称中文牙周病学英文Periodontics授课对象2010级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第_4_教学周周5第上2大节上课教室西三教学楼401授课章节第十七章牙周病手术治疗第一节总论第二节牙龈切除手术及牙龈成形手术第三节翻耨术第四节磨牙远中楔形瓣切除术第五节切除性骨手术第六节再生性手术第七节根分叉病变的手术治疗第八节牙冠延长术第九节膜龈手术教学目标与要求教学目标:掌握:牙周手术的原则,时机,适应症;牙酸切除术,改良翻瓣术,骨手术,引导组织再生术的适应症、禁忌症,主要手术方法和步骤;牙周手术后的组织愈合方式及评价。教学要求:熟悉:手术切口,缝合技术,塞治剂的作用和成分;根截术,
2、半切术,分根术的适应症;了解:膜赧手术的适应症,牙冠延长术的适应症;教学重点与难点教学重点:牙周手术的原则,时机,适应症教学难点:牙龈切除术,改良翻摊术,引导组织再生术的主要手术方法和步骤教学方法与手段教学方法:讲授法、讨论法、演示法、实验法、启发式、案例式、互动式、实习式、自主式等多种方式教学手段:主要包括电化教学(投影、幻灯、音像、语音室等)、计算机辅助教学(CAI)和基于网络的教学等教学手段教材与教具教材:牙周病学、孟焕新、人民卫生出版社、再版时间2012.12、第4版教具:课件、多媒体专业词汇【要求中英对照】牙龈切除术gingivectomy,翻瓣术flapsurgey/flapOPe
3、ratiOn,骨切除术OSteCtonIy,牙周组织再生regeneration,引导组织再生术guidedtissueregenerationGTR教学内容与时间分配引言部分:问题引入及强调上次课要点、介绍本次课的教学目标以及提示重点难点等5%基本部分:第十七章牙周病手术治疗85分钟第一节总论15分钟第二节牙赧切除手术及牙龈成形手术10分钟第三节翻瓣术20分钟第四节磨牙远中楔形髓切除术5分钟第五节切除性骨手术5分钟第六节再生性手术20分钟第七节根分叉病变的手术治疗5分钟第八节牙冠延长术10分钟结束部分:10分钟基本内容的归纳总结、强调重点、布置课后作业和思考题、提示下次课预习的章节以及自学的
4、内容等教案正文(讲授概要与教学过程设计)讲授内容教学过程设计第一节总论一、手术治疗的发展经历三阶段:1 .切除性手术(30-40年代)2 .重建性手术(70年代)3 .再生性手术(80年代)二、目的:1、直视下彻底清除根面菌斑,牙面、袋内壁肉芽、根面病变牙骨质。2、矫正牙龈,牙槽骨的缺损、畸形,为形成新附着、再附着创造条件,3、恢复美观和功能三、手术原则:1 .严格而正确的治疗程序(先完成基础治疗,取得良好的菌斑控制后)2 .遵循生物原则进行手术设计和操作3 .病理和心理治疗兼顾4 .充分重视无痛技术和无菌技术5 .排除全身系统性疾病、血液系统疾病等手术禁忌征四、牙周手术的基本操作(一)、手术
5、切口:1.牙周手术切口的原则和注意事项1) .熟悉局部组织的解剖结构;2) .充分暴露手术区,使术野清晰;3) .减少创口的张力,使组织易于愈合;4) .正确选择并使用手术刀;5) .力求切口精确,起止端准确、创面整齐、厚度均匀,一次切开,避免拉锯式反复切割而造成过多的出血和损伤,影响缝合及愈合。2.牙周手术常用切口:1) .冠向切口:(外斜切口)切口从根方朝向冠方,用于龈切术。2) .根向切口A.沟内切口:从龈沟向根方的切口B.内斜切口:从远离龈缘朝向牙槽崎的切口C.分离龈乳头:仅仅切开牙间乳头的切口3) .直角切口:在与牙周袋底同等水平处所做的水平切口图示三种手术方法,请同学讨论异同点及优
6、缺点。讲授内容教学过程设计4) .纵行切口5) .保留龈乳头切口(二)、缝合技术1、牙间间断缝合2、牙间8字形缝合3、悬吊缝合4、水平褥式缝合5、锚式缝合(三)、塞治.1、定义:牙周塞治是用牙周塞治剂(用于牙周手术治疗后的一种特殊敷料)覆盖缝合切口和手术创面的方法。经调拌后用湿棉签轻压。2、塞治剂的成分粉剂:ZnO42.7%、松香38.1%、糅酸9.5%、纤维素7.1%、高岭土2.4%、石棉少许液体:丁香油、麝香草酚3、作用:保护、止血、止痛、固定。第一节牙龈切除术牙龈切除术:简称龈切术,是指切除增生肥大及病变的牙龈组织,几组临床病修整牙龈不良形态的手术方法1、适应证例图片,特(1)牙龈肥大增
7、生别是牙龈增(2)舌腭侧及后牙颊侧中浅度牙周袋生的图片、(3)位置偏冠方的慢性牙周脓肿让同根据所(4)制备洞型或冠桥修复需要学讨论治疗(5)智齿冠周盲袋形成,牙位正常,龈片覆盖影响牙齿萌出及自方法,引出洁牙龈切除术(6)龈瘤的适应症,2、非适应证(1)未经基础治疗,牙周炎症未消除者(2)牙周袋过深,超过膜龈联合(3)伴有骨下袋,需作骨修整时观看视频。(4)前牙的牙周袋可导致牙根外露较多者图片、动画、(5)附着龈过窄视频讲解手缺点:临床牙冠变长,牙根暴露、敏感、不美观术过程及步3、主要步骤:骤。讲授内容教学过程设计(1)局麻:局部浸润麻醉(2)消毒:(3)标定手术切口的位置:A.印记镣法B.探针
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