公立学校党员教师学习宣传贯彻党的二十大精神个人心得体会.docx

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1、学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会党的二十大胜利召开，作为一名党员我倍感振奋，内心无比激动。这是党在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标奋进的关键时期召开的一次十分重要的大会。作为一名党员，我认真学习党的二十大精神，深刻领会党的二十大的政治意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个维护的政治自觉。习近平总书记在党的二十大报告指出“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”作为一名教育工作者，我坚决拥护党的教育方

2、针政策，坚持“为党育人为国育才”的根本目标，在具体办学过程中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，牢记“为党育人为国育才”的宗旨，务必做到“自信自强，守正创新”，不断深化教育改革，推动学校办学水平不断提升。近年来，XX小学在区委、区政府的坚强领导下，在区教育局党组的指导下，砥砺前行，锐意改革，着力打造“自然XX”的学校特色办学模式，取得了一定的成绩。面对新的机遇，面临新的挑战，X义小学全体教职工将深入学习贯彻党的二十大精神，助力同心，勇毅前行，进一步强化“莲生XX”党建品牌建设，以高质量党建推动教师队伍建设，探索拔尖创新人才培养路径，促进学校办学实力整体发展，努力办人民满意

3、的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党的二十大胜利召开，如同春雷一般响彻祖国大地；党的二十大胜利召开，如同风吹麦浪般浸润我们的心灵。党的二十大报告中提到:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”人生百年，立于幼学。学前教育关系亿万儿童健康成长，关系千家万户幸福和谐，关系国家发展和民族未来。作为一名幼教工作者，深切感受到国家对学前教育的重视，同时，亲眼见证了花都学前教育这十年的变化。十年来，花都学前教育迅速发展，强师举措更实

4、、惠民教育政策更好、办园水平显著提升。新思想领航新时代，新时代赋予新使命。我们将进一步学习贯彻党的二十大精神，认真践行为党育人、为国育才崇高使命，推动党的二十大精神在幼儿园内落地生根、见行见效。坚持以科学理念和先进经验为引领，全面提升幼儿园办园水平和科学保教质量，为促进幼儿健康成长、终身发展奠基，不断满足人民群众幼有所育的美好期盼,努力办好人民满意的教育！学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会学思践悟笃于行，勇担使命谱新篇。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。领导干部学习贯彻党的二十大精神心得体会，把贯彻落实党的二十大精神与教育工作紧密结合，以更加饱满的热情、更加

5、过硬的作风、更加坚实的举措，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处,切实推动XX教育工作开新局、写新篇。党的二十大报告展现的教育、科技、人才事业发展的宏伟蓝图，为新时代高中教育的发展指明了新的方向，提供了根本遵循。学习贯彻党的二十大精神，落实党的二十大的教育部署，XX市第一中学始终坚持为党育人、为国育才的初心，勇担中国式现代化的教育使命,聚焦基础教育，聚力人才培养，推进高质量发展。培根铸魂，构建立德树人校本新路径。育人的根本在于立德，“立德树人”是教育的根本任务。XX中通过优化教育资源，凸显学校特色，探索“以文化自信教育为点，以大思政育人为面”点面结合的立德树人校本路径。文脉涵养，实现文化

6、自信价值追求。立足学校实际，依托“文化自信江南文脉”省级课程基地，构筑校内外文化育人场境。思政育人,构建全学科育人新格局。立足全学科的协同发展，构建大思政课程体系，形成以思政课程、课程思政和生活思政协同发展的课程样态。将思政育人渗透到学生生活的方方面面，有效创设有意识的生活思政，实现育人的润物无声。科技创新，探索创新拔尖人才培养新模式。XX一中勇于创新、不断探索普通高中创新拔尖人才培养的新模式、新举措，制定学校创新拔尖人才培养方案，为创新拔尖人才提供适合的教育。课程融通,构建教学体系。打造“面向全体、面向群体、面向个体”的基础课程、拓展课程、培优课程等三类课程。师资融合，共促学生发展。融合校内

7、各科骨干教师、外聘高校指导教师，帮助学生实现多元化个性发展。项目融汇，培养多元素养。结合已有的文科、理科、工科三大类研究项目，涵育人文素养，培育科学思维，开发多元智能，培养创新精神。三全育人,构筑家校社协同育人大格局。X一中以“大课程观”为引领，聚焦课程实施，构筑家校社协同育人场域。“大课程”观强调人才培养目标之远大。发挥学校核心指导作用，明确家长主体责任,建立学校家庭社会三位一体的协同育人体系。“大课程观”突出整合资源的格局之广大。通过对课程的顶层设计，实现师资力量、课程资源、教学方式等方面的整合与优化。“大课程观”凸显育人胸怀之博大。以家长学校推动家庭教育，让良好的家庭家教家风滋养学子健康

8、成长。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会10月16日，在学校党委的统一组织下，我怀着无比激动的心情在学校报告厅聆听了习近平总书记作的党的二十大报告。中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次具有里程碑意义的会议。当前，我国正处于建设中国特色社会主义新的历史发展阶段，在党的全面领导下，向着第二个百年目标，中华民族伟大复兴睥厉奋发，勇毅前行。认真学习聆听了习近平总书记在党的二十大上所做的报告后，倍感振奋，备受鼓舞。我作为一名才加入中国共产党的年轻党员，第一次以参与者的身份融入这具有党的里程碑式的重要会议中，

9、我感觉很荣幸。学习党的二十大精神后，我更加明白和清楚自己作为党的新生力量的责任与使命。一、成为理想信念的坚定者党的二十大对未来描绘了宏伟蓝图，作为年轻一代奋斗者，对国家对社会要充满信心，对自己所坚持的教育事业也要充满信心，把目光看得长远一些，把目标定得远大一些，脚踏实地，努力奋斗。同时还要坚实学习党的理论知识、党的历史，不断充实自己，武装头脑。二、成为开拓创新的奋进者党的二十大提出了很多新观点、新论断、新思想，学习贯彻党的创新理论，最重要的是理解把握其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。而这些内容，应多运用到实际工作和生活中。在社区志愿者活动中充当奋进者，积极参与各类志愿活动

10、，服务群众，努力贡献自己作为党员志愿者的一份力量。三、成为立德树人的执行者党的二十大的内容中明确提出要落实立德树人的任务，要加快建设高质量的教育体系，发展素质教育，促进教育公平。教师的一言一行，都会对学生起潜移默化的作用，必须有“诲人不倦”的精神，起“为人师表”的榜样，才能做好教书育人的工作。在教育教学工作中，多替学生着想，站在学生的角度有“温度”的处理问题0在班级管理工作中，多组织学生参与学校各类活动，丰富学生的校园生活，同时融入中国特色社会主义核心价值观的知识，丰富学生的精神世界。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我将不忘初心,牢记使命，立足本职工作，坚定文化自信，坚持立德树人，

11、以着力提升学生发展核心素养为基本指引，进一步传承中国优秀传统文化，用更好的教育筑起更好的中国。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会作为一名普通的人民教师，学习党的二十大报告精神要践行其本质要求，自觉做信仰坚定的拥护者。要积极开展个人自学，要深刻领会蕴含其中的精髓要义、精神实质和科学内涵，汲取实干担当力量。更要把宣传贯彻党的二十大精神作为贯穿今后教学工作的重大政治任务，坚守党的教育方针，落实立德树人根本任务，把立德树人思想根植于“全员育人”，把思想政治工作贯穿于“全程育人”，把学生发展需求融入于“全面育人”，强化三全育人机制，要让二十大精神进课堂。要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想脚踏实地，要立志

12、做有理想、敢担当、肯奋斗的新时代好教师。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路，新时代的伟大成就是党和人民拼出来、干出来、奋斗出来的，团结就是力量，团结才能胜利。党的二十大报告将团结奋斗作为致胜法宝突出强调，团结奋斗的时代要求贯穿报告全篇，深刻揭示了“跟谁奋斗”“为谁奋斗”“怎么奋斗”的重大问题。团结奋斗是百年来中国共产党和中国人民最显著的精神标识，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效,团结正是凝聚人心、成就伟业的重要保证是战胜一切困难的强大力量。我们要筑牢团结奋斗的政治基础，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个维护，始终捍

13、卫党的团结统一，筑牢团结奋斗的思想基础。党的十九大到党的二十大，是实现“两个一百年”的历史交汇期，是我党团结带领全国人民群众砥砺奋进、奋勇前行的五年。党的二十大胜利召开，事关党的国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标接续前进的关键时刻召开的一次十分重要的大会。我怀着激动的心情观看了二十大直播，我党所做出的一系列为民大事要事,我国所取得的一系列重大成就，心情激动、心怀感动，我身为中国人而感到无比骄傲和自豪！习近平总书记在报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝

14、、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。我们每一个人都是社会主义建设中的一员，所谓天下兴亡匹夫有责，我们都应以实际行动,在各自的岗位上，为国家的美好发展前景贡献力量。作为一个教育工作者，回首自己参加工作的这两年，本人内心深处始终感受到教育者的责任之重大，也于内心深处知晓，自己现如今能够如此快速的成长，与中国共产党的领导，上级领导的重视与栽培,家长们的配合，学生们自己的努力是分不开的，而如今党的二十大报告为新时代的教育工作指明了方向。报告着重强调：当办好人民满意的教育、深入实施人才强国战略。所以作为教师我们应当将立德树人当做教育的根本任务，促进学生综合素质的提升，让社会主义核心价值观引导孩子们更好吸

15、收消化所学知识，为国家培养未来的人才。作为一名教师，应该时刻认清楚自己的身份与使命，我将立足自己的工作岗位，以不断学习精进的态度，完善自己的知识储备与教学技能。我们将在新时代里再鼓干劲，肩负起新时代赋予的新使命新任务，在新征程上再立新功，提质增效，开拓创新，立德树人，助力教育工作向未来更好发展，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。纵览党的二十大报告,“团结”一词贯穿全篇，先后出现20余次。正如一首经典歌曲所唱，“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。团结奋斗是中国共产党和中国人民的显著精神标识，也是中国共产党百年来领导人民赢得一个又一个伟大胜利的关键密码。在我们平时的学习中

16、也是这样，在同学有习题不解时可以上前帮忙一起思考解决，当学校生活中遇到困难时互帮互助。我们要明白一个人走得快大家是不能走远的，必须要团结起来，大家走得快才能走得远。孤独的人没有温暖，但是他一旦感觉到别人的温暖，我相信他也会变得温暖起来。只有团结，我们才能打起精神，共同学习共同进步，这样我们才能成为一个更好的班集体！作为新时代的接班人我们要肩负起历史使命，抱有远大理想、努力提高自身素养。我们生在红旗下，长在春风里，我热爱我的祖国，也热爱中国共产党。我将时刻为理想而努力，牢固树立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理想，不断强化自身专业能力，不断增强学习的主动性、创造性，我愿意以行动证明自己的决心。回首过往奋斗路，眺望前方奋进路。我们这一代生逢伟大时代、肩负伟大使命，面对新任务新要求新风险新挑战，我们必须永葆赶考之路，未有穷期的清醒坚定，永葆我将无我，不负人民的为民情怀,永葆“请党放心，强国有我”的责任担当，坚定不移听党