冲压工艺及模具设计课程标准.docx
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1、专业实力目标社会实力目标方法实力目标(1)系统驾驶冲压模具设计和制造专业学问。;(2)具备设计中等编制困难冲压件的成形工艺和冲模的实力;3)具备编制冲模加工工艺及加工程序的实力:4)驾驭冲模具装配和调整的技能:5)初步具备试模和冲压件质量分析的实力。(1)养成诚信、敬业、科学、严谨的工作看法;(2)具有团队合作工作实力:(3)具有较强的法律法规、平安、质量、效率、保密及环保意识:(4)具有择业、就业、转愧和自主创业的实力。(1)收集和处理信息的实力(2)独立学习新学问、新技术,具有终身学习的实力3)制定工作支配并进行实施的实力(4)能独立进行调查、对比、分析、决策的实力四、学习情境设计(-)设
2、计思路以培育学生岗位职业实力为核心,培育“驾驭现代制造技术,具有扎实的冲压模具设计和制造专业学问和娴熟的操作技能,从事冲压模具设计、制造和修理的高级应用型、技能型人才为目标。尽可能在试验室或实训场所组织教学,接受课堂讲授和现场实训一体化的教学方法,突出职业行动实力和可持续发展实力培育,使人才培育质量得到稳步提高。在课程内容上,以真实的、典型的冲压件为案例,接受任务驱动式的教学过程,以这些典型案例为载体来串接教学内容,在教学中,实行老师讲解+学生探讨+老师评价+实际操作的教学过程,教、学、做相结合,强化学生实力培育,充分体现学中做、做中学的教学思想,以“做”促学”,提高学生解决实际工程问题的实力
3、。本课程依托泰安地区机械加工企业,依据企业调研结果确定职业实力,和行业、企业人员共同确定和职业需求相吻合的课程标准。以工作过程为导向,典型任务驱动设计教学项目,组织课程内容。进行基于模具设计实务工作过程的课程开发设计,在课程定位、课程目标、教学内容、教学方法、考核方式、资源建设、教学队伍建设、教学条件等方面,紧紧围绕职业实力培育这一核心理念,课程内容支配以典型任务为中心,突出对学生职业实力的训练;理论学问选取紧紧围绕工作任务完成的须要来进行,同时又要充分考虑高等职业教化对理论学问学习的须要,并融合相关职业资格证书对学问、技能和看法的要求。(-)学习情境划分及课时支配表1学习情境划分及课时支配冲
4、压工艺和模具设计课程标准一、课程基本信息1 .课程名称冲压工艺和模具设计.2 .课程类别职业核心课3 .学时学分64学时,4学分4 .适用专业计算机帮助设计和制造专业二、课程定位冲压工艺和模具设计的前导课程为机械制图、机械设计基础、金属材料和热处理、互换性和检测技术和机械制造技术。是计算机帮助设计和制造专业的专业核心课程。培育学生编制冲压加工工艺,设计冲压模具的实力,为后续学习塑料模具设计和制造打下坚实基础。三、课程目标冲压工艺和模具设计将冲压工艺和冲压模具紧密结合,理论联系实际,具有极强的实践性。引用大量实例,突出应用实力。实现培育具备等合运用学问、技术设计冲压模具和加工工艺的模具人才。(一
5、)总体目标通过对本课程的学习,学生能驾驭设计冲裁模具、弯曲模具、拉伸模具及其他冲压成型工艺模具的专业学问。同时培育学生具有恳切、守信、爱岗、敬业,擅长和人沟通和合作的职业素养,具有分析问题和解决问题的实力,具有良好的职业道德。(二)具体目标学习情境子学习情境理论课时实践技能培育课时1冲压模具概述相识冲压模具22.冲压变形基础力和变形2期性变形时应力和应变的关系2材料的冲压成形性能及加工硬化现象23.冲裁冲裁过程分析2冲裁模间隙2凸、凹模刃口尺寸的计算2排样2冲裁力2冲裁模分类及结构分析2冲裁模零部件结构2冲裁件的工艺性2弯曲弯曲变形过程2最小弯曲半径2弯曲件的回弹2弯曲件的工艺计算2弯曲力的计
6、算和设备选择2驾曲件的工艺性和工序支配2弯曲模工作部分设计2弯曲模的典型结构25.拉深制筒形件拉深的变形过程2网筒形件拉深的工艺计算及模具设计2阶梯形态零件的拉深2曲面形态零件的拉深矩形件的拉深2其他拉深方法及帮助工艺26.其他冲压成型工艺胀形2翻边缩口校形和整形2旋压7.多工位级进模设计概述2多工位级进模的排样设计和工位支配2多工位级进模常用装置多工位级进模设计实例8.冲压工艺设计及案例分析工艺方案的制定2冲压工艺实例合计64顶岗实习6个月(三)学习情境描述(或者工作任务描述)学习情境1冲压模具就论学时数2学习目标1、了解冲压模具的概念2、了解冲压的特点、发展及应用3、相识冲压工序的分类,相
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