城区学校开展2023年防灾减灾救灾专项工作实施方案.docx
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1、2023年学校防灾减灾救灾应急预案一、安全演练目的为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。二、演练组织机构总指挥:XXX指挥:XXX后勤保障:XXX医疗救助:XXX成员:全体教职工三、演练时间2023年3月XXX日四、组织实施安排(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,XX校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排:1、XX负责检查确保安全应急疏散通道畅通。2、XX负责鸣号以及计时,XX负责照相。3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;4、一、二年级第一个出来的同
2、学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。7、XX负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。五、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。3、疏散顺序:(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,
3、三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,XX协助幼儿小班撤离,XX协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。4、教育学生能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静(2)判明情况,思考对策。(3)
4、积极自救,互帮互助。(4)听从指挥,有序疏散。5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。2023年学校防灾减灾救灾应急预案一、学校防震减灾工作组织机构组长:XXX副组长:XXX组员:XXX二、各项制度(一)领导小组职责1、组长:XXX(1)负责学校领导小组全面工作,对其他各成员工作进行协调,为其他各成员顺利开展工作提供必要的条件和大力支持。(2)负责及时传达上级有关会议和文件精神,主持日常老师安全会议工作。2、副组长:XXX负责协助组长开展工作及做好老师的思想政治工作。3、组员职责:(1)负责对学生进行教育及具体开展各项活动。(2)负责校园环境治理工作。(3)负责宣传报
5、导及协助组织各项活动。(4)负责对老师进行教育。(5)负责防震减灾课的安排。(6)负责对伤员的紧急处理包扎,并联系送往医院。4、各成员:带领各级部班主任及各部门负责对学生进行具体教育及假如遇到突发事件对学生进行有效的救护和疏散工作。协助人员负责协助班主任开展以上工作。(二)领导小组会议制度加强我校的防震减灾工作,及时沟通有关信息,及时研究学校安全工作,及时制定适合我校的防治措施,更好地开展防灾工作,确保广大师生的安全,更好地维护教育教学秩序,特制定如下会议制度:(1)利用行政例会时间召开会议。(2)及时传达上级精神,及时安排具体工作。(3)认真做好会议记录。(4)及时沟通防灾信息。(5)制定各
6、项防震减灾工作计划,并对所开展的工作及时总结。(三)防震减灾工作制度1、认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。2、每学期组织两到三次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。4、定期组织相关内容的演习。5、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。6、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作,对玩忽职守者将给予重罚。7、平时开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。8、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。9、对每学期的工作及时总结。三、对待突发灾害具体措施强震发生时,一般伴有隆隆的地
7、声,地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑。如发生在课上,任课教师要认真组织学生进行自救,在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下,趴在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害。四、人员疏散通道当地震发生过去后,仍有余震发生的可能,这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离,各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走,具体撤离通道为每层楼的两侧楼梯和中间楼梯,每班列两队依次从二三四楼撤离并有秩序地集合到安全地带。如有人
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