学校岗位职责汇总汇编.docx

《学校岗位职责汇总汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校岗位职责汇总汇编.docx（42页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、XXXX学校岗位职责汇总汇编目录校长岗位职责党支部书记岗位职责副校长岗位职责工会主席岗位职责行政服务中心主任岗位职责教师发展中心主任岗位职责学生发展中心主任岗位职责团支部书记岗位职责少先队大队辅导员岗位职责特色发展中心主任岗位职责学校发展研究中心主任岗位职责后勤服务中心主任岗位职责周执行校长岗位职责值班教师岗位职责教研组长岗位职责班主任岗位职责教师工作岗位职责心理健康教师岗位职责会计岗位职责出纳员岗位职责档案员岗位职责学籍管理员岗位职责信息技术教师岗位职责网站管理员岗位职责实验室管理员岗位职责图书管理员岗位职责阅览室管理员岗位职责音乐器材管理员岗位职责体育器械管理员岗位职责美术器材管理员岗位职

2、责校医岗位职责食堂职工岗位职责校园保安岗位职责水电工岗位职责物业保洁员岗位职责绿化苗木管理员岗位职责校长岗位职责一、学校实行校长负责制。校长在区教体局领导下，全面主持学校工作。全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，全面落实XX省普通中小学管理基本规范，全面实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育教学质量。二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。三、根据学校发展规模、编制标准，设置学校的管理组织机构，选任各层次的干部、管理人员和教职工，建立健全各项规章制度和岗位责

3、任制，依法治校，依法执教。四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人，服务育人，环境育人的工作方针。制定德育工作计划，建设德育工作骨干教职工队伍，采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想品德教育。五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,按照国家统一编制的教学计划、新课程标准，开足开齐各门课程。按照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展工作。努力培养学生

4、的实践能力特色，努力发展学校特色。七、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保障他们的健康，逐步改善学校的办学条件。八、领导实施教师队伍建设工作。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，充分发挥广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。九、发挥学校教育的主导作用，争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理好公共关系。努力促进学校教育、家庭教育、

5、社会教育三位一体的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。十、定期主持召开校务委员会、行政办公会，研究决定学校重点工作、重大事项。党支部书记岗位职责一、坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。二、全面负责学校党支部工作，执行上级党委的指示和决议，加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。三、制订并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结,定期向上级党委请示汇报工作。四、尊重、支持并保证校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保障实施。五、按

6、照党的干部路线和政策及干部管理条例规定，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。六、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态,深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。七、通过党支部加强对学校教职工（代表）大会、工会、妇女、共青团和少先队工作的领导，发挥学校群众团体组织职能作用和对学校工作的民主管理、民主监督和民主决策作用。八、努力完成上级党委布置的各项任务。九、党支部副书记及其他委员协助书记做好党的工作。副校长岗位职责副校长在校长的领导下，具体负责学校的工作，其岗位职责是:一、协助校长管理学校教育教学工作。认真贯彻执行党的教育方针、政策，落实省规范要求，全面提高教

7、育教学水平。二、负责制订学校教学工作计划并组织实施。领导并组织学校教学工作检查与指导，及时向校长报告学校教学工作情况，提出改进教学工作的意见和建议，为校长的决策提供依据。三、负责教师的校本培训工作，加强对骨干教师和青年教师的培养，重视在职教师的进修，提高教师队伍的教育教学水平。改进和完善教职工考核评价办法，促进教师的专业化成长。四、全面抓好学校的德育工作，构建全员、全程、全方位的学校德育工作的新格局，以活动为载体开展社会主义、爱国主义、集体主义教育和民主法制教育、道德品质教育及良好心理素质和行为习惯的教育。五、分管教师发展中心工作。指导制订教师发展中心工作计划，审查把关并报校长审批。对各教研组

8、长、备课组长的配备人选提出意见，提交校长办公会研究决定。审批各教研组工作计划，负责检查教师发展中心及各教研组的工作。六、分管学生发展中心工作、团委工作和少先队，指导学生发展服务中心、团委和少先队加强对学生的思想政治教育及行为习惯的培养。七、对班主任的配备提出意见，提供校长办公会研究决定，审批班主任工作计划。八、检查和指导各科教师认真贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作制度的情况，指导各科进行教学改革，努力提高课程实施水平。九、组织好期中期末学业水平检测和教学质量反馈。指导对学生的综合素质发展性评价。十、领导教科研工作，努力提高本校的教科研水平，按时完成上级交给的课题实验任务，努力促进科研成果的

9、转化。十一、按学校体艺卫工作条例管理体育、艺术和卫生工作，领导好体育课、课外体育锻炼，学生体质标准测试及学校运动队的工作，坚持教学卫生工作制度，指导体育组、卫生室开展校园体育活动、卫生宣传、健康教育、不断增强学生身体素质，养成良好的卫生习惯。十二、经常深入教学第一线，经常深入班级，调查研究,总结经验，按教育规律办事。工会主席岗位职责一、主持工会全面工作，根据上级工会要求和本单位实际制定工会工作计划和开展工作，进行工作总结。二、组织召开好教职工代表大会。三、协助党支部、校长室抓好师德教育，组织会员开展为人师表、敬业爱岗争先创优活动、自觉为创办名校做奉献。四、参与学校对重大问题的商议、决策，出席行

10、政办公会，主动抓好民主管理和监督工作，充分发挥工会组织的作用。五、积极组织群众性的业务活动和文体活动，关心会员生活，协助行政领导解决会员的实际困难。六、负责处理工会各项事务工作，召集和主持工会委员会会议，领导和组织贯彻工会法和工会，组织和支持女工委员会开展好工作，委员会的决议，协调、督促、检查其他委员履行各自工作职责。七、代表工会组织出席各种会议。行政服务中心主任岗位职责一、主持行政服务中心日常工作，负责安排、检查、考核教职工人员各项岗位责任制的落实情况。二、根据学校规定和工作需要，协助分管校长安排校长办公会议、校务委员会会议，做好记录，形成会议纪要并协调落实有关决议，协助分管校长做好人事管理

11、、行政管理、会议管理等工作。三、根据学校领导意见和有关会议的决定，及时组织草拟、审核文件，发布通告、通知及其他文书；负责审核以学校名义发出的文稿。四、签报、送阅上级机关及外来单位来文，按照学校领导对文件的签批意见，督促文书做好文件传阅、回收归档工作，负责对保密文件、保密工作、保密情况的检查及保密文件的回收上交。五、根据学校领导意见、负责组织协调多部门共同办理的综合性工作和全校性的大型活动。六、负责接待和安排来宾来访的有关事宜，并根据要求组织情况介绍。七、协助分管校长做好工作计划、年度工作总结以及教职工的年终考核等工作。八、负责学校信息宣传、教职工集会的组织、周工作简报的编发等工作。九、按规定负

12、责公章的管理和使用。十、按“三公”规定负责车辆的管理和调度。教师发展中心主任岗位职责一、根据学校发展规划和教育教学改革的需要，研究制定学校教育科学研究发展计划并组织实施，搞好工作检查和总结。二、组织指导教师学习现代教育理论，普及教育科研知识，提高教师的科研水平；开展校本培训，促进教师的专业化发展。三、建立健全教育科研的评估、督导和激励机制，建立教育科研年会制度，每学年召开一次教科研年会，组织评选、表彰奖励教育教学研究先进集体、先进个人，组织评选、表彰奖励学校教育科研成果，推广先进经验，提高教育教学水平。四、加强科研资料管理，组织教师发展中心人员做好各种资料的归档工作。做好课题研究数据资料的收集

13、、整理和归档管理，订阅科研杂志，收集有关科研资料，为课题研究提供服务。五、有目的、有计划地组织教师外出考察学习，不定期邀请专家来校指导，举办学术讲座。六、协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会，推动教学研究工作。七、经常检查教师备课和课堂教学情况，有准备地组织汇报课、观摩课、示范课等教学活动，通过听课、参加教研活动，检查学生作业、试卷、质量分析，学生评教等，及时了解和掌握教学情况。针对教学中存在的主要问题提出改进意见和建议，帮助教师总结教学经验。八、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，按规定科学地编排和调整作息时间表

14、和课程表，维护正常的教学秩序。九、负责组织招生、新生入学编班工作，以及毕业生的建档录取工作，做好学生学籍管理工作。十、经常检查指导实验室、阅览室、资料室、图书室、语言室、电教室、多媒体教室、教师机房器材的管理使用，负责以上专用室的日常管理，重视图书、仪器、电教教具、计算机、体育器材等教学设备的管理和使用。做好有关资料的收集与保管。十一、组织好复习检测工作。组织安排好各类检测的阅卷、质量统计、上报、存档工作。十二、做好教职工业绩考核、统计的审报工作。学生发展中心主任岗位职责学生发展中心主任协助校长负责学校德育工作、学生思想品德教育工作和学生行为规范的养成教育及心理健康教育的组织和开展，协助分管领

15、导协助团组织和班主任的管理、考核、奖惩工作；做好少先队开展各项活动，指导五彩少年开展工作。一、负责学校德育工作1 .在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。2 .经常了解德育大纲、中小学生守则、中小学生日常行为规范的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的德育工作管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。3 .根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。4 .协助抓好学校的综合治理工作，积极参加社

16、区教育活动，落实社会实践活动，依靠社区教育力量搞好学校德育工作。5 .做好学校德育方面各种活动材料的收集、整理、归档及学生发展中心内务管理工作。二、负责班主任工作L加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；指导班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。6 .组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，具体指导教育常规和班集体建设工作。7 .做好班主任的管理、考核工作，定期召开班主任例会。三、负责家长委员会工作1 .协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社