学校班级元旦活动策划方案(通用11篇).docx

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1、学校班级元旦活动策划方案（通用11篇）学校班级元旦活动策划方案I一、活动主题：七彩乐园喜迎元旦二、活动目的：元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参预，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动安排：1、活动时间：20_-12-27晚2、活动地点：二（11）班教室3、参加活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞铃儿响丁当二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5

2、圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参预脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参预脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球暗地里）,如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一位观众答题，回答正确就有奖。三、才艺展示规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、游戏：快乐夹球游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。老师送给孩子礼物变魔术师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环

3、之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：X评委：正副班主任圣诞礼物派发员：_x摄像：家长委员会成员学校班级元旦活动策划方案2一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。二、活动地点：主会场：阶梯教室。分会场：二（3）班教室。三、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程：1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2、班主任致新年贺辞。3、齐唱新年快乐。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗？(2)中国人过新年有哪些习俗？(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的？5

4、、游戏:(1)、甲：成语连珠(2)、乙：冲破封锁线(3)、甲：猜猜看(4)、乙：小九九游戏(5)、甲：踩气球(6)、乙：报纸时装表演!(7)、甲：你开心，我开心6、仪式：退旗，敬礼。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。六、班主任总结。小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。学校班级元旦活动策划方案3一、活动名称：“爱在一起”元旦晚会。二、活动目的：经过一年半的学习生活，我们曾经一起欢笑感动，也曾经互帮互助，也曾经共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

5、相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boysandgirls,“爱在一起，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经夸姣的回顾，展望我们未来漂亮的梦想。三、活动时间和场地：20_.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀佳宾。四、活动内容（一）活动前期准备1、班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：一负责活动全面流程和拍照；一负责调动男生；一负责PPT播放讲解；_一购买活动所需物品；负责调动女生；一主持活动进行。2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。3、提前通知设计黑板背景板报和设计PPT背景展示，生活

6、委员购买装饰用品，奖品和零食。4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库（包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等）。5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。(二)活动流程：1、主持人开场白，宣布活动开始。2、文艺展示：第一部份(1)开场舞noboby。(2)歌曲对唱。(3)爵士热舞。(4)钢琴弹奏。(5)歌曲独唱。一站到底：五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖；

7、二若抛却答题则可获得其他奖品。(进行2组)。快乐销售:2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。此外：男生拒绝理由不能说：不需要，必须阐明原因说服女生。（进行2组）。（注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参预的同学，抽过一次的再也不抽第二次，保证每一位同学都参预了活动）。学校班级元旦活动策划方案4一、活动主题展亲子才艺，促家校共建二、活动目的通过亲子才艺展示活动，展现每一个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。三、活动安排第一阶段：家庭排练（20年12月22S-

8、28日）此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，竭力要求全员参预。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和欣赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参预（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录相（手机录制或者录相机录制均可，但要保证录制清晰）第二阶段：班级筛选（20_年12月28-29日）班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8T0个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其

9、余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动欣赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。第三阶段：班级展演（20_年12月31日L30-3：20）对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才干的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。各班级要在3：20以

10、前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。班级学生注意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。第四阶段：学校表彰（20_-20_学年下期开学典礼）每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故，下期开学典礼统一表彰。四、活动要求1、各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导积极深入，各任课教师积极协助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。3、活动结束后，各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。学校班级元旦活动策划方案5一、活动目的：借元旦活动

11、，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝结力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间20_年12月日上午/下午/晚上三、活动的项目：1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：_x、_x、_x合唱；_x、_x快板_x；_x小提琴独奏；_x、_、_x京剧脸谱校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。2、本次活动力争班的同学积极参预，在

12、班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，向来达到“班风班训”良好的效果。3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢靡。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。4、活动结束后全员参预对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互

13、监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20_年天天都有收获！学校班级元旦活动策划方案6一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个夸姣的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：二、活动安排时间：_-12-31（周六上午），本次活动共分为三个环节，分别是：1、班级庆祝：7:40-8:20准备工作：班级布置、活动安排。（领导班子进班祝福）。2、校级

14、游艺：8:309:50共分为八个单人小游戏，每一个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。（各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具）。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4-6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。游戏一：青蛙跳水（需要两个脸盆和十个乒乓球）比赛规则：每人五个乒乓球挨次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香游戏二：百步穿杨（需要十只铅笔和两个空啤酒瓶）比赛规则：身体站直，手握铅笔放

15、在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳游戏三：呼风唤雨（需要十枚一角硬币）比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学游戏四：高高再上（需要两幅象棋）选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;1315个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣游戏五：投篮高手（需要十个篮球）比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，（女生获奖标准比男子降低一球），每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄土江（南北各一个）游戏六：健步如飞（需要两个脸盆和十个健子）比赛规则：每人五次踢毯机会，挨次踢进三米远处的水盆