开展宪法宣传周系列活动总结第一中学（第一版）.docx

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1、开展宪法宣传周系列活动总结20XX第一中学（第一版）为宣传贯彻党的十九届六中全会精神，深入学习理解习近平法治思想，增强青少年法治意识，弘扬宪法精神，中心小学围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动主题开展了丰富多彩的“宪法宣传周”活动。一、营造氛围为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各种规范守则等，营造校园法制氛围。二、强化领导，细心组织我校领导高度重视宪法教育工作，为当好各种宣扬工作,依据上级文件精神要求，准时召开了党政领导班子会议，争辩活动方案，并结合辖区

2、内社区的特点，制定下发了XX校关于深化开展宪法学习宣扬教育活动的实施方案，对全校宪法学习宣扬活动提出了工作支配意见，明确了宣扬教育活动的具体内容，对宣扬教育活动的具体落实，进行了周密布置，细致的部署。三、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，增强教师树立知法守法的意识。四、高度重视，组织有力营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的开展，并专门组

3、织全体教师深入学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。五、积极开展丰富多彩的宣传教育活动（一）组织全体学生参加第六届全国学生“学宪法、讲宪法”网上学习和宪法卫生行动计划，由政教处和班主任联合组织学生参加，参与度达到了：100%,法制教育覆盖100%。（二）各中队组织“宪法晨读”，引领少先队员走进宪法读本，朗读宪法章节，掌握宪法知识。学会用宪法指导自己的行为，用宪法维护自己的权益，用宪法维护国家的荣誉和利益。（三）大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料，开展宪法宣传教

4、育。（四）德育处层面11月29上午，团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。12月4日，德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪法知识有奖答题活动。（五）各个中队举行“宪法在我心中”主题队会，中队辅导员带领队员进行宪法诵读，举行宪法知识竞赛，队员们以演讲、讲故事、对话、表演等方式畅谈“法律与我同行”、“法与生活”、“我与法律”等相关法律知识，树立宪法观念，增强守法的自觉性。（六）学科教学层面各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容,合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能力方面来认识宪法，提高法律意识

5、，增强遵纪守法的主观能动性。六、法律进校园我校按照中央、省、市、区统一部署和深入要求开展民法典学习宣传，持续开展国家安全、未成年人保护、知识产权、环境保护、税法等法治教育，加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传。赣榆区税务局一行专家受邀专门到我校对高中学生以集体和局部的形式普及了税法知识。七、观看民法典公开课各班级结合实际组织学生观看了民法典公开课，提高了法治素养。我校民法典公开课观看时间为12月3日晚8:45,事后各班拍集体观看照片一张发到了班主任群。八、举行主题升旗仪式。升旗仪式上XX校长进行了弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民的主题讲话，论述了学习宪法的重大意义,并要求全校师生在日常的学

6、习生活中，要遵守基本的规矩，严格守法，做一个知法守法的好公民。向同学们发出了学习宪法，遵守法律法规的活动倡议。九、举办一场法律知识讲座。依托XXXX市市场监督管理局“大讲堂”，由特种设备监管科主讲有关公众聚集场所使用特种设备安全知识专题讲座。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。附：开展全国宪法宣传周活动总结遵照上级通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的“学宪法讲宪法”活动实

7、施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将“学宪法讲宪法”工作开展情况总结如下：一、活动时间20XX年11月29日-12月5日。二、活动主题以法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路。深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。三、主要开展的活动（一）高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次12.4法制宣传日活动，11月29日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周一的例会组织全体教师学习了中华人民共和国宪法民法典中小学教师职业道德规范教

8、育法教师法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。（二）强化专项依法治理建设。结合“平安，建设，主动开展平安生产、食品药品、卫生平安、社会治安、禁毒、冲突纠纷排查调处等专项治理活动，以“三防一反”为内容的平安防范与以平安为内容的节日文明出行等着重领域的平安监管。弓金化学校、市场等公共场所的平安防范，有效防范与遏制各类重特大事故发生，进一步提升全校法治化管理

9、水平。（三）反响巨大，效果显著XX社区充分利用“宪法宣传周”活动，进一步提高了法制宣传教育的认识，掀起了全民法制宣传教育工作的热潮。在宣传活动中，注重时效性、针对性和实效性，赢造了巨大声势，引起了广大市民强烈的反响，同时也吸引了广大市民积极参与到活动中来，如12月4日在杨和大街集中活动中,XX宪法咨询宣传点上，近500名群众到现场领取宣传资料，进行法律咨询，积极地调动了广大群众学法、用法、守法的积极性。同时XX机关党支部利用宪法知识网络答题活动，加强了对干部职工的法制教育，进一步增强了机关工作人员的法律素质和法治观念。（四）各年级、各班级围绕活动主题深入开展了宪法和青少年法治宣传教育活动。重点

10、学习宣传了法治思想特别是关于宪法的重要论述、党的十X届X中全会精神、中华人民共和国宪法、中华人民共和国民法典、社会主义核心价值观，疫情防控相关法律法规。具体内容各年级、各班级都结合本年级实际进行了适当的调整。（五）利用宣传阵地，营造普法宣传教育氛围。我校制作了宪法宣传橱窗，条幅。利用电子屏循环播放宪法宣传周活动主题及活动标语，班级制作宪法宣传黑板报,让宪法宣传教育在校园内遍地开花，学生进出校园，进入教师，操场活动都能看到相关法律知识，营造了浓厚的宪法宣传氛围。积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。（六）进一步推动政务信息公开

11、建设。充分利用便民服务大厅，健全完善政府信息公开组织网络建设，提高信息公开内容的完整性与权威性。着重拓展对公共资金使用、涉及公众利益的重大工程审批与实施方面的信息公开，拓展完善食品平安、公共卫生等方面的信息公开。加大惠农资金、低保等和人民群众关系亲热的信息公开，全面提升信息公开工作水平。（七）作品征集书画宪法学校还组织开展了学生宪法法治专题书画作品征集。学生们通过自己原创的宪法书画作品，宣传宪法理念和宪法精神，展现当代少年学生尊崇宪法、遵纪守法、学法用法、积极向上的精神风貌。（八）开展送法上门活动。联合相关单位，结合企业法治文化建设，面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工，突出宣传“法治是最

12、好的营商环境”、推动“一带一路”战略实施、集中展示民营经济法治建设成果，宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范，优化营商环境法律法规，法治企业建设等。四、工作建议（一）送教入校。建议教育局可以组织一些法治宣传团到各个学校进行法治教育宣传，和学校共同形成立体法治教育网，更好促进法治文化氛围的形成。（二）送教入校。建议教育局可以组织一些法治宣传团到各个学校进行法治教育宣传，和学校共同形成立体法治教育网，更好促进法治文化氛围的形成。（三）提高参赛影响力。建议教育局以区级名义对参与活动优秀者进行表彰，比如禁毒知识完成先进个人和先进单位进行表彰，法律知识演讲进行区级比赛和表彰，宪法微视频进行区级表彰，更好调动广大师生参与积极性。通过这次活动，增强了教师的法治观念，培养了学生的法治意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论体系的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”理念。将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在每一位师生的心中。