教师招聘考试题库《班主任与班级管理》考点特训4.docx

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1、教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版（二）1、单选题学校行政体系中最基层的行政组织是A:年级B:班级C:教研组D:共青团组织参考答案：B本题解释：答案：B【解析】班级是学校开展各类活动的最基本的组织，是学校行政体系中最基层的行政组织。2、简答题班主任在处理偶发事件时应坚持什么样的原则？参考答案：【答案要点】（1）教育性原则；（2）客观性原则；（3）有效性原则；（4）可接受性原则；（5）冷处理原则。3、单选题班主任转化后进生，首先要做到的是A:帮助后进生树立自信心B:帮助后进生搞好学习C:帮助后进生改正错误D:做好家访，争取家长配合参考答案：A本题解释：答案：A【解析】后进生的意志力比

2、较薄弱、自尊心比较强，学习积极性又不高，所以转化后进生首先要帮助他们树立自信心。4、单选题著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是A:民主管理B:目标管理C:平行管理D:常规管理参考答案：C本题解释：答案：C【解析】班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。5、简答题假如你是班主任，应从哪些方面开展班级管理工作？参考答案：【出题思路】本题考查考生对班主任班级管理内容与方法的掌握。【参考答案】1 .了解学生，研究学生学生是班主任的工作对象，对学生的教育没有一个固定的模式，只有深入细致的了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。(1) 了解和研究学生：了解和研究学生个人、了解学生的群

3、体关系、了解和研究学生的学习和生活情境。(2) 了解和研究学生的方法：通过阅读学生的有关材料来了解、通过对学生本人或知情者的调查访问、在自然条件下，有目的、有计划的对学生在各种活动中的行为表现进行观察。2 .组织和培养班集体制定共同的培养目标、选拔和培养班干部、建立严明的班级纪律、形成正确的舆论和良好的班风、组织形式多样的教育活动。3 .协调校内外各种教育力量班级是一个开放的系统，学生是在多种因素纵横交错的影响下发展成长的。班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积极因素。班主任要充分发挥本班任课老师的作用、协助和指导班级团队活动、争取和运用家庭和社会教

4、育力量。6、多选题培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到A:严格要求B:培养舆论C:耐心引导D:注意学生集体领导机构的经常变动E:保持教师的绝对权威参考答案：ACD本题解释：【出题思路】本题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。【参考答案】ACD【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生，根据他们的爱好和特长，让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求，充分支持，耐心引导，提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性，发挥他们的带头、骨干和桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度，要注意班委会的定期变动，这

5、样也有效提高了学生自主管理意识和积极性。B项培养舆论属于班风建设的内容，是与班主任培养和选拔班干部平行的班主任工作内容之一；D项保持教师的绝对权威是容易排除的选项，班主任在班级管理中要建立民主和谐的师生关系。7、填空题班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的O参考答案：班级平行管理8、填空题班级管理的模式主要有、平行管理、目标管理。参考答案：常规管理民主管理9、单选题班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期是在A:班集体的组建阶段B:班集体的形核阶段C:班集体的发展阶段D:班集体的成熟阶段参考答案

6、：A本题解释：答案：A【解析】组建阶段是班集体的雏形期，这一时期是班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期。10、填空题班级管理可从两个层面上理解，即学校领导对班级的管理（班级外部管理）和（班级内部管理）。参考答案：班主任对班级的管理11、单选题训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是OA:班主任B:兴趣小组C:少先队D:班集体参考答案：D本题解释：参考答案：D【解析】班集体是训练班级成员自己管理自己、积极教育自己和自主开展活动的最好载体。12、单选题班主任了解学生最基本的方法是oA:观察法B:谈话法C：问卷法D:实验法参考答案：A本题解释：参考答案：

7、A【解析】观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。13、单选题班集体最终形成的标志是A:有明确的共同目标B:有一定的组织结构C:有共同生活的准则D:有良好的班风参考答案：D本题解释：答案：D【解析】良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，是班集体最终形成的标志。14、单选题班集体形成的基础和前进的动力是A:共同的奋斗目标B:班主任的要求C:班级内部的矛盾斗争D:共同的活动参考答案：A本题解释：答案：A【解析】当班级成员具有共同的目标定向时，便会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成一定的依存性，这是班集

8、体形成的基础。15、简答题班主任在班级管理中主要应协调哪些关系？参考答案：答题要点：（1）协调学校内部各种教育因素之间的关系；（2）协调学校教育与家庭教育之间的关系；（3）协调学校教育与社会教育之间的关系。16、多选题课外活动的基本特点是oA:灵活性B:自愿性C:选择性D:自主性参考答案：ABCD本题解释：参考答案：ABCD【解析】课外活动的特点：活动上的自主性；组织上的自愿性、选择性；内容上的广泛性；形式上的多样性、灵活性。17、单选题班主任的工作是从开始的。A:评定学生操行B:教育个别学生C:了解和研究学生D:组建班集体参考答案：C本题解释：参考答案：C【解析】中小学班主任工作的内容非常多

9、，主要有八方面的工作：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。18、单选题下列选项属于班级管理模式的是OA:随机管理B:权威管理C:定性管理D:目标管理参考答案：D本题解释：【出题思路】本题考查考生对班级管理模式的掌握。【参考答案】D【名师点睛】班级管理模式主要包括四种：（1）班级常规管理，是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动；（2）班级平行管理，是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式；（3

10、）班级民主管理，是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式；（4）班级目标管理，是要围绕全班成员共同确立的班级奋斗目标，将学生的个体发展与班级进步紧密地联系在一起，并在目标的引导下，实施学生的自我管理。19、填空题在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低，但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是O参考答案：偶发事件20、简答题班主任对学生的生活指导主要有哪些方面？参考答案：【答案要点】（1）对学生进行礼仪常规教育；（2）指导学生的日常交往；（3）指导学生搞好生理卫生；（4）指导学生遵纪守法；（5）对学生进行劳动教育。21、单选题班主任对学生进行评价的中

11、心内容是A:学生成绩评价B:学生总结评价C:学生发展操行评定D:对学生的期望参考答案：C本题解释：参考答案：C【解析】评价的中心内容是对学生发展的操行评定。22、简答题简述班集体的发展阶段。参考答案：【答案要点】（1）组建阶段；（2）形核阶段；（3）发展阶段;（4）成熟阶段。23、多选题班集体的作用是oA:形成学生的集体意识B:培养学生的社会交往C:培养学生适应能力D:培养学生的自我教育能力E:形成良好班风参考答案：ABCD本题解释：参考答案：ABCD【解析】班集体的作用有以下三点：L有利于形成学生的群体意识；2.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力；3.有利于训练学生的自我教育能力。24、

12、填空题班主任了解和研究学生包括对的了解和对的了解两个方面。参考答案：学生个体学生群体25、填空题就是使学生形成集体观念，关心集体和善于在集体中生活的教育。参考答案：集体主义教育26、单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理参考答案：C本题解释：参考答案：C【解析】平行管理概念的考查27、单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的:群体意识B:社交能力C:自我教育能力D:合作能力参考答案：C本题解释：答案：C【解析

13、】班集体是学生自己的集体，每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。28、简答题班主任的职责与任务有哪些？参考答案：【答案要点】（1）全面了解班级内每一个学生，深人分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。（2）认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工

14、作。（3）组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。（4）组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。（5）经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。29、单选题现代班级管理强调以为核心。A:学生B:教师C:教师和学生D:教学参考答案：A本题解释：答案：A【解析】发展学生的主体性是学校管理的宗旨，因此现代班级管理强调以学生为中心。30、多选题教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育

15、是A:家庭教育B:道德教育C:班级教育D:学校教育E:社会教育参考答案：ADE本题解释：参考答案：ADE【解析】教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校教育和社区教育。正确答案为ADEo31、单选题班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面：是职权影响力，二是A:学术影响力B:个性影响力C:年龄影响力D:职称影响力参考答案：B本题解释：答案：B【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。32、单选题做好班主任工作的前提是:上好每一堂课B:组织和培养班集体C:了解和研究学生D:教育好个别学生参考