教师职业发展状况问卷(整体问卷)(定稿).docx
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1、教师职业发展状况问卷一石河子大学教师激励机制研究课题组编2009年9月30日石河子大学发展与规划处课题教师职业发展状况问卷尊敬的老师:您好!为了解我校教师职业发展状况,探索激励教师专业成长和工作积极性的有效机制,我们在石河子大学五所学院开展了此项调查。本调查不用填写姓名,大约只会耽误您1075分钟的时间。您的回答将代表众多教师的基本观点,请根据自己的实际情况认真填写。非常感谢您的支持与参与!石河子大学教师激励机制研究课题组2009年9月30日说明:请在每题的答案中选择一个打,。基本情况1.性另Ij:(1)男(2)女2.年龄:(1)24岁以下(2)25-29 岁 (3) 30-34 岁(4)35
2、-39 岁(5) 40-44 岁 (6) 45-49 岁 (7) 50 岁以上3.教龄:(1)3年及以下(2)46年(3)740 年 (4) 1145 年 (5) 16 年以上4.学历:(1)大专及以下(2)本科(3)研究生(硕士) (4)研究生(博士)5.职称:(1)助教(2)讲师6.您所在学院:(3)副教授(4)教授(I)农学院(2)医学院(3)师范学院(4)政法学院(5)机电学院教师职业发展状况问卷一L您的职业压力总体来说:()(1)很大(2)比较大(3)一般(4)不大(5)没有压力2.您的职业压力主要来源:请阅读以下叙述,并确定就您自身状况而言这些压力已达到何种程度,从中选择符合自己情
3、况的一项,并在选项上打J。I=很大;2=比较大;3=一般;4=比较小;5=没有。序号题项程度(1)教学工作量压力12345(2)教学质量压力12345(3)科研论文数量压力12345(4)科研论文质量压力12345(5)科研课题数量压力(即如何申报成功的压力)12345(6)科研课题质量压力(即如何高质量地完成课题的压力)12345(7)工作薪资压力12345(8)学历提升压力12345(9)与同事之间人际压力12345(10)与领导之间人际压力12345(11)与学生之间人际压力12345(12)其它压力,如123453.您认为您的身心状况:很好较好一般较差极差(1)心理健康状况(2)生理健
4、康状况4.总体而言,您对您的工作状况满意程度:(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意5.您认为工作状况的满意程度主要由以下哪些因素决定,请选出您认为最重要的三个因素:()(1)薪资和福利(2)人际关系(3)教学评价(4)工作条件(5)科研成果(6)专业发展平台(如参加高水平会议、进修、提升学历、职称晋升等)(7)领导行为(8)工作的挑战性(9)开展教学和科研工作的自主性方式(10)其他教师职业发展状况问卷二1 .您认为提高大学教师教学水平的主要途径是:()(可多选)(I)教师外出学习(2)参加高水平的学术会议(3)开展教学研究(4)评教(教学水平评价)(5)同事之间
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