教科版四年级上册科学 期末测试卷含答案(完整版).docx

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1、教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）L玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（）的作用。A.拉力B.摩擦力C.重力D.反冲力2 .当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（）。.越来越响B.越来越小C.不变3 .鱼用（）呼吸。A.鲤部B.嘴部C.鳞片4 .早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为（）种食物。A.1B.2C.35 .要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（）。A.不再敲了B.马上用手按住锣面，使它不再振动C.继续轻轻地敲6 .食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（）A.口腔B.食管C.小肠7 .下面食物中，都是单一食物的是（）。A.馒头、猪肉饭、梨、苹果B

2、.馒头、白米饭、梨、肉包C.馒头、白米饭、梨、苹果8 .在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（）。A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重9 .歌手唱到高音时，声带振动的速度（）。A.慢B.快C.不快也不慢10 .下列关于声音变化的描述正确的是（A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强二.填空题（共10题，共46分）有低。）,要使物体运动得更）O1 .在自然界里，声音有（）有弱，有（2 .要使静止的物体运动起来，必须对物体用（快，必须对物体用（）。3 .在测试时，发现小车

3、不能走直线，可能的原因是（4 .（）是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。5 .吸气，是含有（）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（）的过程。6.鸟叫声，很动听，一会儿（）,一会儿（）7.呼气，是交换后的空气由（）呼出的过程。（）到气管，再由（此时胸腔（），腹部（8 .食物的主要消化和吸收场所在（）。9 .人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（）进入血液,）或）O同时排出）将振动传达到）接收到信号,10.外界的声音引起（）的振动，（）,并刺激（）产生信号,我们就听到了声音。三 .判断题（共10题，共20分）1 .在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（）2 .我们体内所有的细胞都需要二

4、氧化碳来维持生命。（）3 .凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（）4 .雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（）5 .人说话时，声带在不断地振动。（）6 .嘴和鼻子都可以呼吸。（）7 .给食物分类会方便我们对食物的研究。（）8 .营养获取不均衡不会影响身体健康。（）9 .任何环境下物体都存在重力。（）10 .轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（）四 .连线题（共2题，共16分）1 .请将耳朵的结构与功能用线连起来外耳道将声波转化为振动鼓膜传递振动到内耳听小骨传递声波到中耳耳蜗将听觉信号传递到大脑听觉神经将振动转化为听觉信号耳郭能帮助我们收集声音2 .将食物所

5、含营养及相应的作用连一连。米饭丰富的糖类提供我们活动的能量瘦肉丰富的脂肪食盐丰富的蛋白质调节身体的机能黄瓜丰富的维生素花生丰富的矿物质促进生长发育五填表题（共1题，共12分）L猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（）；物体振幅越小，声音越（）。实验器材：钢尺，桌子改变的条件：（）不改变的条件：（填写表格。描述现象轻轻拨动钢尺()用力拨动钢尺C)实验结论是什么？六,简答题（共5题，共25分）1 .我们通常用哪些词来描述听到的声音？2 .请说一说火箭是靠什么飞行的？3 .宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？4 .使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少

6、写出3点。5 .如何保证我们所摄入的营养均衡？七.材料题（共1题，共6分）1. 夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着铿刀状的翅膜一一弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜一一弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。八.综合题（共2题，共22分）L下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。）（）类食物。）（）类食物。）多的食物，即金字塔第（1）每天人摄取最多的食物

7、应是（2）每天人摄取最少的食物应是（3）青少年每天应比成年人多摄取含（）、（）层的食物。（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第）层的食物，适当多吃第（）层的食物。2. 1.口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉2 .五官科：医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的（）振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音（）。3 .测听力时，医生发出的声音是通过（）传播到小然的耳朵里的。4 .小然测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（）OA.多睡觉B.多吃水果蔬菜C.经常锻炼身参考答案一.选择

8、题1.B2. B3. A4. C5. B6. B7. C8. A9. B10. C二.填空题L强；高2 .力；更大的力3 .车轴不正4 .耳朵5氧气;肺6 .高；低7 .肺；口腔；鼻；收缩；放松8 .小肠9 .氧气；二氧化碳10 .鼓膜；听小骨；耳蜗；听觉神经；大脑.判断题1. X2. X3. X4. X5. 6. 7. 8. X9. 10. 四.连线题L如下:外耳道将声波转化为振动鼓膜一递振动到内耳听小传递声波到中耳耳虫l听觉信号传递到大脑听觉神经一振动转化为听觉信号耳郭能帮助我们收集声音丰常的S类华富的脂助 华重的黄白质 华的修生崇 丰X的旷捌质2.如下:!（供我们活动的能调节身体的机能促

9、逃生长龙Ir五.填表题1 .强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。六.简答题L我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。2 .火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。3 .太空处于真空状态，真空不能传播声音。4 .拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。5 .荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。七.材料题1.马；牛；鸡；喜鹊；百灵鸟A.综合题1 .；谷；油脂；蛋白质；牙宽拌食物2 .舌力磨碎食物；声带；高；空气；C唾液TI滑食物，消化部分淀粉