测绘科学与技术学科硕士研究生培养方案.docx

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1、测绘科学与技术学科硕士研究生培养方案（专业代码：081600）测绘科学与技术属于工学学科门类中的一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程。本学科以呈空间分布的自然、社会、经济、资源、环境等地理信息为对象，运用测绘学、地图学、地理信息系统、遥感科学等理论知识，应用计算机技术、电子技术、通信技术等现代科学技术手段，研究地理空间信息的快速获取、自动化处理、一体化管理、网络化服务、三维可视化及其应用的一门科学与技术。本学科旨在培养适合在国土资源、测绘、环境、交通、城建、水利、规划、气象、环保等国民经济建设领域、政府各部门以及国防、高等教育、

2、科研单位、IT企业从事技术研发、教学、科研和技术管理的高级专门人才。一、培养目标本专业皆在培养具有坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神，并且热爱科学研究、教学、管理或能独立担负专门技术工作的高级专门人才。具体要求如下：1 .坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱集体，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和敬业精神，愿意献身科学事业，积极为社会主义现代化建设服务。2 .掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科及相关学科的发展动态，具有在本学科领域发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，并能在某领域方向有一定的独特见解和创新研究成果。3 .具有较熟练的专业技能和软件应用与开

3、发能力，具有从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力，并掌握必要的实验技能。4 .至少掌握一门外语，并能熟练运用该语言阅读本专业的文献资料和撰写科技论文，且具备一定的国际学术交流能力。5 .具有健康的体魄。二、研究方向1.定量遥感2.地理信息系统3.空间数据库与数据挖掘4.资源环境遥感5.遥感图像处理与识别6.空间信息共享7.高性能地学计算8.地图综合三、培养方式和学习年限全日制硕士研究生学制为三年。提前完成硕士学业者，可申请提前半年毕业；若因客观原因不能按时完成学业者，可申请适当延长学习年限，但最长学习年限不超过四年。四、学分与课程学习基本要求总学分要求不低于26个学分,其中课程总学分不低于

4、24学分,必修环节不低于2学分。课程学习中，学位课不低于15学分，其中公共基础课必修，基础课至少选修一门。专业基础课中有标志的为全校共选专业基础课。允许在导师指导下、在相同学科门类之间、工科与理科之间跨学科选修12门学位课作为本学科的学位课。学位课可以代替非学位课，但非学位课不能代替学位课。跨学科专业录取的硕士研究生至少补修本专业本科核心课程2门，通过考试，但不计学分；通过方可选修专业课。研究生导师负责指导研究生制定个人培养计划和选课。研究生学习与研究课题有关的专业知识，可由导师指定内容学习某些课程，并列入个人培养计划，但不计学分。五、课程设置研究生课程主要划分为学位课、非学位选修课、必修环节

5、三大部分。测绘科学与技术学科硕士研究生课程设置类另IJ课程编号课程名称学时学分开课学期考核方式备注学位课公共基础课中国特色社会主义理论与实践研究3621考试硕士生英语阅读与翻译6021/2考试硕士生英语听说与写作3011/2考试基础课随机过程及应用6031考试数学物理方程与特殊函数6031考试专业基础课现代测绘科学与技术4021考试遥感应用原理与方法4021考试遥感物理4021考试微波遥感4022考试非学位选修课专业选修课遥感图像处理4022空间数据库301.51模式识别4022数字信号处理4021地理信息应用系统设计与开发4022该课程是专业学位的实践教学课,面向学术型同时开课地理信息采集与

6、处理4021该课程是专业学位的实践教学课,面向学术型同时开课遥感地面数据采集与实验方法4022该课程是专业学位的实践教学课,面向学术型同时开课其它选修自然辨证法1812学科前沿知识专题讲座2011课数据库新技术2011跨学科相关课程必修环节详见第“六”条说明跨学科专业考生补修本科核心课程遥感导论不计学分考试地理信息系统基础考试资源环境遥感考试六、必修环节硕士研究生必修环节包含三大部分，要求研究生分别完成以下内容：1 .教学实践、社会实践、素质教育公选课要求三选一，完成后获得1学分。（1）教学实践（课程编号：，学时40）：主要是面对本科生的教学辅导工作，如在导师指导下讲授部分习题课、辅导答疑、批

7、改作业、指导毕业设计等，工作量不少于40学时。完成工作量后由导师给出评语，学院给予书面证明，报所在学院备案。完成者获得1学分。（2）社会实践（课程编号：）：主要指研究生运用所学知识到科研院所、企事业单位等进行社会调查,或参与一些工程项目，写出总结报告，同时实习或调查单位提供书面证明，报所在学院备案。完成者获得1学分。（3）素质教育公选课（课程编号：00005XXX）：开课目的是加强研究生综合素质教育，研究生可选修一门，考核通过后获1个学分。2 .学术活动（课程编号：，1个学分）：为了拓宽研究生的知识面，规定硕士生在校期间必须参加十次以上校内外学术活动，有举办学术单位的公章为依据，报所在学院备案

8、,完成后获得1学分。3 .论文开题报告及文献阅读综述（课程编号：）：指研究生在学位论文开题之前，必须阅读本学科前沿国内外文献20篇以上，其中外文文献10篇以上，写出4000字左右的文献综述报告，附上不少于IooO字的英文摘要；综述报告应提出值得研究和解决的学术或技术问题，并在此基础上完成相应的开题报告，但不计学分。七、学位论文（一）硕士学位论文的基本要求学位论文的选题应有一定的理论意义与实用价值，应有必要的理论分析与实验结果，以及新见解。表明作者在本学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。（二）硕士学位论文的工作硕士学位论文的选题应对科技和社会

9、发展有一定的价值。硕士生在导师指导下确定选题和开展学位论文工作。1 .开题报告（1）开题报告时间。硕士生在确定选题，大量阅读文献的基础上，应在入学的第三学期末之前，最迟应在第四学期末之前完成开题报告。（2）开题报告方式。开题报告应以报告会的形式，在教（科）研室或以上范围公开举行；开题报告会须有本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组，并作出考评意见。（3）开题报告内容。依据开题报告表的要求，做开题报告。在开题报告会后，及时完成开题报告表，交学院研究生科保存，以备检查。（4）若开题报告没能通过，在导师的指导下3个月后才能申请重新开题。2次开题报告不过者，应终止硕士生的学业

10、。（5）因正当原因改变选题，须按上述要求重做开题报告。（6）论文开题通过1年后方能申请学位论文答辩。2 .论文工作硕士生在导师指导下按计划进行学位论文工作。论文工作的时间应不少于1年，论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位及委培硕士生回原单位做学位论文，要经导师、学院批准，并保证每月至少一次向导师汇报工作进展，按时完成论文工作。3 .发表学术论文硕士研究生在申请学位论文答辩前，要求以第一作者身份发表（含录用）一篇与学位论文研究内容相关的学术论文,发表刊物为本学科目录内期刊或SCI/ISTP/EI检索的论文。（注:会议论文需与学科相关，且提交全文;SCl论文作者导师为第一作者，学生为第二作者，则按学生一篇论文计算。）4 .学位论文撰写硕士生在导师指导下，按照研究生学位论文撰写格式规范的要求，独立完成学位论文，导师应对硕士生学位论文严格审查，把好质量关。（三）学位论文的答辩申请、评阅、答辩与学位授予按研究生学位授予实施细则的规定执行。