机械设计基础课程设计教学课件.ppt
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1、机械设计课程设计第一章 绪论一、课程设计的目的(综合训练)1.巩固、加深和扩大在本课程和先修课程学到的知识2.培养机械设计一般方法3.进行机械设计基本技能的训练v 二、课程设计的背景v v 矿井提升机是联系矿井井下和地面的工作机械。是一种大型绞车。丝用钢绳带动容器(罐笼或箕斗)在井筒中升降,完成输送物料和人员的任务。矿井提升机是由原始的提水工具逐步发展演变而来,是矿山最重要的生产设备之一。 v v 矿井提升机主要由电动机、减速器、 卷筒(或摩擦轮)、制动系统、深度指示系统、测速限速系统和操纵系统等组成,采用交流或直流电机驱动。本次课程设计就是针对矿井提升机的动力系统(电动机、减速器、卷筒)进行
2、的。三、课程设计内容四、设计题目四、设计题目学号学号01020304050607080910题号题号H1H2H3H4H5H6H7H8H9H10学号学号11121314151617181920题号题号E1E2E3E4E5E6E7E8E9E10学号学号21222324252627282930题号题号I1I2I3I4I5F6F7F8F9F10学号学号3132333435题号题号F1F2F3F4F5题目分配题目分配1.减速器装配草图1张(0号坐标纸、手绘);2.工作图:装配图1张、零件图2张(计算机绘图 、M1:1)3.设计计算说明书1份(60008000字)。4.答辩五、设计工作量1.传动装置总体设
3、计2.装配草图设计3.工作图设计(上机)4.编写设计计算说明书 5.答辩六、课程设计计划(3周)七、成绩评定七、成绩评定 综合设计表现、图纸质量、说综合设计表现、图纸质量、说明书及答辩情况,按百分制平分。明书及答辩情况,按百分制平分。八、参考书八、参考书1.机械设计机械设计2.机械设计课程设计机械设计课程设计3.机械零件设计图册机械零件设计图册九、课程设计的要求1.明确学习目的,端正学习态度2.在教师的指导下,由学生独立完成3.正确处理理论计算与结构设计的关系4.正确处理继承与创新的关系5.正确使用标准和规范第二章 传动装置总体设计一、选择电动机1.选择电动机类型常用:Y系列三相异步电动机同步
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