小学2023年读书月活动实施方案3篇 (精品).docx
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1、小学2023年读书月活动实施方案一、指导思想以新时代思想为指导,落实立德树人根本任务,围绕“XX区小学2023年读书活动方案”,以多元的视角、开放的平台,全力营造“爱读书、读好书、善读书”的良好阅读氛围,激发师生读书兴趣,培养良好阅读习惯,体验阅读的快乐,进一步推进阅读活动在学校及家庭的深入开展,让书香飘满每一个家庭和校园。二、活动目的L打破阅读边界,丰富活动,联动各学段、各学科,激发学生阅读兴趣,提升学生综合素质。2.教师慧读分享,同研共读,不断丰富精神风貌。3.打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。三、活动主题童心同乐阅读悦美四、阅读口号每天阅读一点点每日向上一点点,让阅读
2、成为向善向上的力量!五、活动时间2023年3月12月六、参加人员XXX小学全体师生、家长。七、活动组织领导小组:组长:XXX副组长:XXX组员:全体老师八、活动安排第一阶段:策划阶段(3月份)L教学校长室制定读书节初步方案,组织教导处研讨、定稿。2.利用学校微信公众号推出2023年读书活动方案。以班主任为主力军,开展2023年读书动员活动,激发学生读书兴趣,拉开读书活动序幕。第二阶段:启动阶段(4月份)1 .4月23日“世界读书日”当天召开读书活动启动仪式。2 .各年级组研读分析本年级的快乐读书吧,设计项目化学习活动。第三阶段:活动阶段(5月份11月份)L学校组织丰富多彩的活动,营造良好的读书
3、氛围3 .各年级各班开展各项读书活动,实施读书方案。4 .“六一”儿童节前后,以朗诵、讲故事、课本剧等多种形式进行读书活动校内阶段汇报,并选出优秀节目参加区大型读书汇报演出。5 .结合学校开展的“青蓝工程”和“学思践悟二十大精神”组织学校教师开展教师“慧读”、“共读”和“好书有约”活动。6 .公众号及时展示各项活动的成果,展现孩子、家长、老师的阅读风采。第四阶段:总结阶段(12月份)L收集、整理读书活动过程性资料,全面进行2023年度学校读书活动经验总结。7 .各项活动评比,优秀作品公众号风采展示。8 .树立典型,表彰各项活动获奖学生、家长、老师、班级。9 .形成年度读书总结报告并上交进修学校
4、。九、活动内容(一)常规活动常规活动活动名称活动时间活动形式活动对象活动负责人三十7:40-8:00学生每天早晨进教室后放声朗诵语文课本中内容.每班选一名普通话好的学生做带读的小先生。全校学生各班班主任午读12:00-12:50学生各自安静阅读,阅读内容可为推荐阅读书目或班级图书角中图书或自带书目等全校学生各班班主任亲子共读家庭半小时每天晚上家长陪伴孩子进行至少半小时的课外阅读全校学生各班班主任分享读周四第七节周四第七节为班级读书汇报时间,轮流让学生汇报阅读心得,让学生思考、想象和感受,同时给学生锻炼表达自己感受和想法的机会,提升个人自信。全校学生各班班主任教师导读课后服务每天课后服务时间,由
5、经典诵读课程教师指导学生读好一本书,每月的第一周进行推荐书目的阅读指导,第二三、四周进行阅读交流展示.全校学生经典诵读课程教师自选读课间、午休各班精心布置并利用好班级共享图书角。“最美图书角”评选得分由两部分组成:各班班级图书角+各班走Ie展板布置:各班班级图书角教导处将联合大队部结合班破文化建设评比活动,从藏书数量、书籍质量、摆放设计、借阅管理、整体氛围3个方面进行考评。各班编排一期以“阅动心灵强国有我”为主题的黑板报。全校学生教导处大队部(二)年级活动年级活动活动项目活动内容活动形式活动对象活动负责人活动一趣味童谣我来诵各班在老师的指导下朗读韵律优美的童谣,以童心品童趣,用童声诵童谣.亲子
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