某第八中学实施全国宪法宣传周活动总结-仅供参考.docx
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1、某第八中学实施全国宪法宣传周活动总结-仅供参考按照中办宪法学习宣传专项督查的通知和市委开展宪法学习宣传实施自查工作方案要求,现将我校开展宪法学习宣传工作情况汇报如下。法律是治国之重器,良法是善治之前提。第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过中华人民共和国宪法修正案后,我校把学习宣传宪法与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,与全面推进依法治县工作紧密结合起来,按照“整体把握、全面系统、突出重点、抓住关键”的原则,努力把宪法学习宣传教育融入党政工作,融入百姓生活,融入热点事件,推动宪法和法治精神进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进军营、进宗教场所、进网络,取得了宪法学
2、习宣传活动全面开展、各项任务全面落实、各级依法行政水平全面提高的良好局面。一、学校高度重视,全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,增强教师树立知法守法的意识。二、网络竞答知宪法丰富精彩的线上宪法知识学习和答题,提升了同学们的宪法意识。教育部全国青少年普法网宪法知识挑战,又让学生懂得了维护宪法权威,争做宪法小卫士。我校1032名学生参加宪法知识竞赛,完成率均达80%以上,正确率达95%以上。三、遵守宪法当卫士1、争当宪
3、法小卫士学校引导全体学生们积极参与第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动并完成综合评价,争当“宪法小卫士”。截止12月3日,全校1666名队员顺利完成综合测试获得了金、银、铜牌,满分达983人次。2、法治故事我来讲作为一名学生,要与法律做朋友,与犯罪作斗争。我们应该学会利用法律武器来武装自己、保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步。各中队开展法治主题讲故事比赛,营造了遵法、学法、守法、用法的良好氛围。四、作品征集书画宪法学校还组织开展了学生宪法法治专题书画作品征集。学生们通过自己原创的宪法书画作品,宣传宪法理念和宪法精神,展现当代少年学生尊崇宪法、遵纪守法、学法用法、积极向上的精神风貌。五
4、、突出重点,强化分类指导,努力推动宪法学习宣传教育常态化。为促进宪法学习宣传教育常态化、制度化,我们坚持因地制宜,强化分类指导,保证了宪法学习宣传教育持久健康发展。在党政机关,我们坚持把领导干部带头学习宪法、模范遵守宪法作为全社会树立宪法意识的关键,把宪法列入党委(党组)中心组学习内容,各级党委(党组)每年要组织中心组专题学习宪法,各部门、各单位每年至少要开展一次专题宪法学习教育活动,并要求在今后举办的各级各类干部培训上,把宪法学习列为党校必修课,纳入到教学计划,作为重点内容,努力做到宪法教育对国家工作人员的全覆盖。在学校,我们坚持从青少年抓起,切实把宪法教育纳入国民教育体系,在中小学全部设立
5、宪法知识课程,各中小学校法治副校长、法治辅导员、法治宣传志愿者等每年要为中小学校在校学生讲一堂宪法课。在街道社区,我们结合全国文明城市创建工作,在广场、公园、车站等公共活动场所融入宪法元素,积极运用公共场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、楼宇显示屏等,推送宪法知识,播放宪法宣传片、宪法节(剧)目、宪法宣传主题公益广告和宪法宣传标语,使宪法抬头看得见、用时找得到。在网络,我们创新宪法学习宣传教育的载体阵地,充分利用*平台和报刊、广播、电视等各类媒体,开展有深度的宪法宣传活动,组织开展网络答题、知识竞赛等形式多样的宪法学习宣传教育活动,让宪法学习宣传教育更加生动、鲜活,不断增强了宪法学习宣传教育的吸引
6、力和感染力。六、不断提高统计思想认识统计法治是维护统计本质的根本保证,统一思想,树牢法治思维,队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九次全国代表大会精神为统领,仔细贯彻落实中央、国家统计局、调查总队关于统计调查工作的部署要求,进一步坚定“四个自信”,切实增强“四个意识”,自觉做到两个维护”,强化统计调查的法治思维、底线思维,深刻认识当前依法统计、依法治统面临的新形势、新任务和新挑战,切实把思想统一到中央关于统计工作的重大决策部署上来,坚持把实事求是、依法统计作为统计部门重要的政治任务。七、营造氛围为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展,增强宣传力度,在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法
7、、大力弘扬法治精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言,各种规范守则等,营造校园法制氛围。八、举办一场法律知识讲座。依托XXXX市市场监督管理局“大讲堂”,由特种设备监管科主讲有关公众聚集场所使用特种设备安全知识专题讲座。九、存在的问题宪法工作虽然取得了确定成果,但不行否认的也存在着一些问题和不足。主要表如今以下几个方面:一是法治工作点多面广,工作量大,工作人员少,任务量大,难免有时候顾此失彼,特殊是对于如何进一步提升法治工作的质量与效果,有待于进一步探究与奋力。二是部分单位在丰富学习载体、确保学习实效方面做得不到位,“灌输式”“培训式”的老方法用得比较多,宣讲内容空洞乏味,群众“不愿
8、听”或“听不懂”,干部群众喜闻乐见的宣传教育形式和方法虽有尝试,但不普及也不规范,“为教育而教育”,“为普法而普法”,影响了广大人民群众学法的积极性,降低了普法的效果。三是普法工作还存在薄弱环节,总体工作进展不够平衡,个别行业法治教育还有待强化。十、下一步工作计划(一)进一步加大普法宣扬力度。要通过宪法进村(居)、举方法治轮训班、印发宣扬资料、展出宣扬版面等活动为载体,广泛开展宪法宣扬,不断提升全社会法治意识,创立良好的社会氛围与执法环境。(二)要严格落实责任。对开展好这项工作,县委、县政府负主体责任,我作为县委书记负第一责任,其他县级领导同志要履行好“一岗双责”,带头抓好分管领域自查整改工作
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- 第八 中学 实施 全国 宪法 宣传周 活动 总结 仅供参考