项目发表统计表.docx

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1、项目发表统计表单位名称:序号参赛项目成果名称联系人联系方式注：排名是指在单位内部的排名次序，单位需先行开展自我评价。该表格电子版请于2022年7月15日前发邮件至;QC小组成果申报表QC小组名称成果名称单位名称（公章为准）详细通讯地址邮编小组联系部门直接联系人手机小组活动指导者联系电话小组人数是否参与发表赛（自愿参加）口是口否小组成员QC小组简介及主W房活动过程与效果：（可另附纸）单位盖章年月日注：填写申报表和QC小组成果材料报告各一份加盖公章邮寄至安徽省质量品牌促进会;该表格Word文本格式和QC小组成果材料报告电子版各一份于2022年7月15日前发邮件至；六西格玛项目申报表成果名称单位名称

2、项目实施团队成员口黑带（项目）口绿带（项目）（带级人员姓名）项目类型DMAICDFSS完成年限口制造领域口服务领域联系人联系电话E-mail项目过程与成果简介：（字数限制IooO字以内）单位盖章年月日注：填写本表和本项目报告各一份加盖公章原件邮寄至安徽省质量品牌促进会;该表格WOrd文本格式和项目报告电子版各一份于2022年7月15日前发邮件至;8D质量改进项目申报表成果名称成果介绍单位名称（公章为准）详细通讯地址邮编责任部门直接联系人手机项目负责人联系电话小组人数是否参与发表赛（自愿参加）口是口否项目成员项目简介及主要活动过程与效果：（可另附纸）单位盖章年月日注：填写申报表和本项目报告材料各

3、一份加盖公章原件邮寄至安徽省质量品牌促进会:该表格WOrd文本格式和项目报告电子版各一份于2022年7月15日前发;成果名称成果介绍单位名称（公章为准）详细通讯地址邮编责任部门直接联系人手机项目负责人联系电话小组人数是否参与发表赛（自愿参加）口是口否项目成员项目简介及主要活动过程与效果：（可另附纸）单位盖章年月日注：填写申报表和本项目报告材料各一份加盖公章原件邮寄至安徽省质量品牌促进会;该表格Word文本格式和项目报告电子版各一份于2022年7月15日前发;质量管理实践创新项目申报表成果名称成果介绍单位名称（公章为准）详细通讯地址邮编责任部门直接联系人手机项目负责人联系电话小组人数是否参与发表

4、赛（自愿参加）口是口否项目成员项目简介及主要创新过程与成果：（可另附纸）单位盖章年月日注：填写申报表和本项目报告材料各一份加盖公章原件邮寄至安徽省质量品牌促进会;该表格Word文本格式和项目报告电子版各一份于2022年7月15日发邮件至;2022年安徽省企业现场管理申报表企业名称（加盖公章）现场名称所在地区填写说明1、申报表首页请准确填写企业名称和现场名称，提交后不得更改（将首页加盖企业公章制作为电子文件）；2、请准确填写第二部分现场名称，项目名称以申报信息为准；3、请准确填写申报企业联系方式中的各项内容。(-)申报企业基本情况企业名称：最高管理者姓名：职务：企业成立日期：工商注册号：经济类型

5、：企业所属行业：企业规模：口大型口中型口小型职工总数：主要产品/服务/经营范围：质量管理体系认证时间：环境管理体系认证时间：职业安全卫生管理体系认证时间：注：1 .经济类型指国有、有限责任、股份、港澳台资、外商投资企业等。详见国家统计局、工商总局2011年调整的关于划分企业登记注册类型的规定(国统字(2011)86号)。2 .企业规模划分详见国家统计局2011年制定的统计上大中小微型企业划分办法(国统字(2011)75号)。3 .经济行业分类详见国民经济行业分类(GB/T4754-2011)国家标准。4 .如未取得质量、安环体系认证证书，可不填写相关信息。现场名称现场员工人数现场面积(m2)现

6、场成立时间现场提供的主要产品或服务现场主要工作内容行业、产品的法律法规政策性要求特别的职业健康和安全要求关键设备设施（三）申报材料项目简介及主要活动过程与效果：（可另附纸）注：加盖公章，纸质版邮寄至安徽省质量品牌促进会;电子版于2022年7月15日前发邮件至。安徽省企业质量信得过班组申报表班组名称单位名称（公章为准）地址联系人联系电话班组负责人联系电话是否参与发表赛（自愿参加）口是口否班组人数及成员项目简介及主要活动过程与效果：（可另附纸）注:加盖公章，纸质版邮寄至安徽省质量品牌促进会;电子版于2022年7月15日前发邮件至。质量创新先进组织申报表单位名称直接联系人创新项目详细通讯地址手机事迹

7、介绍（可另附纸）：单位盖章年月B注：填写报名表，加盖公章，电子版、纸质版各一份于2022年7月15日前发邮件至:质量创新卓越推进者申报表姓名性别职务工作单位详细通讯地址直接联系人电话创新项目成果事迹介绍（可另附纸）：单位盖章年月日注:填写报名表，加盖公章，电子版纸质版各一份于2022年7月15口前发邮件至;安徽省质量创新技能大赛现场竞赛规则一、项目发表要求（一）选手须是项目团队核心成员，每个项目至少1人进行现场发表。（二）发表项目应为大赛设置的竞赛项目，在规则范围内鼓励参赛项目团队大胆创新，勇于实践、展示具有个性鲜明的改进成果。（三）项目团队可以用PPT、Flash,视频等作为演讲的辅助手段。

8、（四）竞赛项目主要内容：1. QC成果项目：问题解决型，包括但不限于以下内容：小组简介、选择课题、现状调查、目标设定、原因分析、确定要因、制定对策、对策实施、效果检查、巩固措施、下步打算；创新型：包括但不限于以下内容：小组简介、选择课题、目标设定及目标可行性分析、提出方案并确定最佳方案、制定对策、对策实施、效果检查、标准化、下步打算。2. 8D成果项目：包括但不限于以下内容：采取紧急响应措施、成立小组、问题描述、临时措施、确定并验证根本原因、选择永久性措施、实施并验证永久性措施、系统预防、小组经验总结。3 .六西格玛成果项目：包括但不限于以下内容：小组/团队介绍、界定、测量、分析、改进、控制。

9、4 .精益生产成果项目：包括但不限于以下内容：项目选择、精益方法和工具运用、项目收益、项目的创新和推广应用、发表效果。5 .质量管理创新成果项目：包括但不限于以下内容：小组/团队介绍、创新原由、顾客需求、目标设定、计划进度、使用资源、实施步骤、现实效果。6 .现场管理：包含但不限于以下内容：现场定位、现场管理指标、年度作业计划、重点管理活动、现场改进（工作思路、主要做法、改进成效、改进机制等）。7 .质量信得过班组建设：包括但不限于以下内容：需求确定、建设策划、建设过程、建设成效、特色（班组最佳实践、客户及相关评价等）。（五）项目团队认为必要时，可以展示实物或模型。（六）每个项目团队的项目发表

10、时间控制在15分钟内，包括发表（12分钟）和答疑交流（3分钟），发表超时实行扣分制，每超时1分钟则从总分中扣除1分，累计超时3分钟时，即结束项目发表。其中，现场管理项目成果发布时间控制在20分钟，包括发表（18分钟）和答疑交流（2分钟）。（七）为保证活动的公平性，项目团队按照抽签顺序依次发表。（A）每个团队发表结束后，专家进行现场提问及点评。（九）每个团队发表结束后，专家进行打分；各项目成绩由会务组统计后，以张榜方式在大会举办场地当场公示。二、项目发表评分标准（一）质量工具与方法应用项目类1、QC成果评分标准（问题解决型）问题解决型序号评审项目评审内容分值1选题L所选课题应与上级方针目标相结合

11、，或是本小组现场急需解决的问题；2 .课题名称要简洁明确地直接针对所存在的问题；3 .现状已清楚掌握，数据充分，并通过分析已明确问题的症结所在；4 .现状已为制定目标提供了依据；5 .目标设定不要过多，并有量化的目标值和有一定依据；6 .工具运用正确、适宜。152原因分析1 .应针对问题的症结来分析原因，因果关系要明确、清楚；2 .原因要分析透彻，一直分析到可直接采取对策的程度；3 .主要原因要从末端因素中选取；4 .应对所有末端因素都进行了要因确认，并且是用数据、事实客观地证明确是主要原因；5 .工具运用正确、适宜。203对策与实施L应针对所确定的主要原因，逐条制定对策；2 .对策应按5WI

12、H的原则制定，每条对策在实施后都能检查是否已完成（达到目标）及有无效果；3 .要按对策表逐条实施，且实施后的结果都有所交待；4 .大部分对策是由本组成员来实施的，遇到困难能努力克服；5 .工具运用正确、适宜。204效果L取得效果后与原状比较，确认其改进的有效性，与所制定的目标比较，看其是否已达到；2 .取得经济效益的计算实事求是、无夸大；3 .已注意了对无形效果的评价：4 .改进后的有效方法和措施纳人有关标准，并按新标准实施；5 .改进后的效果能维持、巩固在良好的水准，并用图表表示出巩固期的数据；6 .工具运用正确、适宜。205发表1 .发表资料要系统分明，前后连贯，逻辑性好；2 .发表资料要

13、通俗易懂，应以图、表、数据为主，避免通篇文字、照本宣读。106特点统计方法运用突出，有特色，具有启发性。152、QC成果评分标准（创新型）创新型序号评审项目评审内容分值1选题1 .题目选定是否有创新的含义；2 .选题的理由、必要性要具体充分；3 .目标要具挑战性，并要有量化的目标和分析。202提出方案确定最佳方案L应充分、广泛地提出方案；2 .确定最佳方案要分析透彻，事先评价，科学决策，必要时要作模拟试验；3 .工具运用正确、适宜。303对策与实施L按“5WIH”的原则制订对策表;2 .按对策表逐条实施，每条对策实施后的结果都有交代；3 .工具运用正确、适宜。204效果1 .确认效果并与目标比较；2 .经济效益的计算实事求是、无夸大；3 .注意了活动过程及对无形效果的评价；4 .成果已发挥作用并纳人有关标准及管理规范。155发表1 .发表资料要系统分明，前后连贯，逻辑性好；2 .发表资料应以图表、数据为主，通俗易懂，不用专业性较强的词句和内容；3 .发表时要从容大方，有礼貌地讲成果；