xx中学“学生行为规范养成教育月”活动实施方案.docx
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1、XX中学“学生行为规范养成教育月”活动实施方案为了严格学校管理,狠抓学生日常行为规范的养成,进一步优化良好的校园风气,根据学校工作安排,学校决定在九月份开展以培养学生良好行为习惯为主要内容的“行为规范养成教育月”主题活动。结合我校学生特点及学校德育工作现状,借鉴以往成功经验,特制订本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想及公民道德建设实施纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见为指导,针对中学生的年龄、心理、生理、认知等特征,遵循青少年身心成长规律,围绕“习惯养成”这一基础文明素养的主题,深入开展养成教育活动。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从
2、行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。我们坚持贴近学生、贴近课堂、贴近家庭、贴近生活、贴近社会的原则,从大处着眼,从小处着手,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处。二、活动目标在以往抓养成教育的基础上,组织学生学习XX二中学生日常行为规范,进一步从文明礼仪、卫生习惯、安全习惯、学习习惯等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,并以此建立我校养成教育的长效机制,树立良好校风。1、通过“文明礼仪习惯”教育,使学生逐步养成遵纪守法、尊敬师
3、长、礼貌待人、助人为乐、爱护公物、保护环境的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2、通过“卫生生活习惯”教育,使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。3、通过“学习习惯”教育,培养学生乐学、善思、体验实践的习惯,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。4、通过“安全习惯”教育,增强学生安全意识,培养学生安全防范能力和自我保护能力,掌握基本的自护自救知识,提高灾害自救能力。5、继续加强“勤俭节约”教育,教育学生要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,从一点一滴做起,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,
4、珍惜一粒米,节约一分钱。自觉养成珍惜资源,节约资源的消费习惯和消费方式,为人类社会经济的可持续发展承担应尽的义务。总之,通过开展学生行为规范养成教育月活动,以学生学会做人、学会学习、学会生活、学会做事、学会合作、学会审美、学会发展为最终目标,促进教师更关注学生身心成长、更关注学生课堂上的表现,更关注学生的日常生活,逐渐使学生形成各种良好行为习惯,达到在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民的要求。三、活动主题遵守规范,从我做起四、活动时间8月28日9月30日五、组织领导为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“学生行为规范养成教育月”活动领导小组,以加强对整个活动的领导,政教处和团委要加
5、强对各个班级各个阶段的活动情况进行检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“文明班级考核评比中”。组长:副组长:成员:政教处、团委各负责人、各年级主任、各班班主任、全体教师六、活动安排第一阶段:制定方案。(8月28日9月4日)研究制定活动方案。活动方案要有目标,有方法、有步骤、有措施、突出特色、体现创意,注重实效。第二阶段:宣传发动,渲染气氛。(9月5日9月11日)具体安排如下:1、广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播、微信群等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,创设校园氛围,让全体师生员工提高自觉参与意识,自
6、觉投身到规范养成教育活动中来,从而推动本次活动顺利开展。2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。召开主题班会:新学期新面貌新征程从树立规则意识,强化规范管理开始,9月10日前将班会记录表以及班会图片发送到班主任工作室专用群。3、9月12日前各班出一期关于新学期新面貌新征程从树立规则意识,强化规范管理开始为专题的黑板报。第三阶段:组织实施。(9月12日一9月26日)认真组织开展。常规工作要和特色思路相结合,努力争取举办一些有影响的德育活动。并根据活动中出现的各种问题,发现的各种现象采取有力的整改措施,有针对性的加强规范教育,使活动扎实有效的开展。1、树立规则意识,强化
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