职业技术学院教师教学工作评价办法.docx
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1、职业技术学院教师教学工作评价办法第一章总则第一条为了加强教学质量管理,客观、公正地评价教 师教学质量和教学水平,引导广大教师积极投入教学工作, 促进学院整体教学质量和教学水平的不断提高,特制定本评 价办法。第二章评价目的第二条通过开展教学质量评价,对教师的教学质量及 水平给予合理的阶段性评价结论,使教师获得综合性的教学 反馈信息,以便及时地改进教学,同时为教师考核晋级、专 业技术职称评聘等提供基本依据。第三条 通过有效的教学质量评价,产生正确的导向和 激励作用,更好地调动教师投入教学工作的积极性,以促进 教学内容和方法的改革,提高教学质量。第三章评价原则第四条 客观公正,实事求是。教师教学质量
2、评价是一 项科学性很强的复杂工作,在评价过程中一定要遵循教育教 学规律,结合我院教学工作特点,科学地制定评价指标体系, 实事求是地评价教师的教学质量,客观公正地反映教学现状。第五条定性与定量相结合。教学活动是一个教与学的 复杂过程,有些可以定性评价,有些需要定量评价。因此, 教学评价应在充分调查研究的基础上,采取定性评价与定量 评价相结合的方法,以提高评价结果的可信度。第六条 全面综合评价。不同的评价者在教学过程中所 处位置不同,接触事物的层次和角度不同,对问题分析和判 断的方法也不相同。因此,教学评价应考虑到不同的评价者 从不同层次、不同角度分别评价的差异,开展综合评价,以 提高评价的准确性
3、。第七条实施师德一票否决制。教师的职业道德直接影 响到教学质量和服务质量,是教师教学工作评价的基础因素。 因此,对教师教学工作评价实行师德一票否决制。凡是违法 违纪受到记过及以上行政处分的教师,或出现重大教学事故、 师德修养不良的教师,其师德评价视为不合格。凡师德不合 格者,其整个教学工作考核评价视为不合格。第四章评价对象及评价内容第八条教学质量评价的对象为学院所有专兼职任课 教师,评价内容主要包括教师的职业道德、教学能力、教学 方法、教学水平、教学效果等。第五章评价组织第九条 学院成立教师教学质量评价工作领导小组,组 长由分管教学的副院长担任,成员由教务处处长、人事教师 处处长、分院(部)院
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