学校健康教育制度.docx

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1、一、成立健康教育工作领导小组为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求,认真实施学校卫生工作条例，结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作，我校成立健康教育工作小组：组长：副组长：组员：二、责任和义务学校健康教育工作由健康教育小组主管，学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。三、工作管理健康教育工作要纳入学校工作计划、教学工作计划，学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。四、建立健康档案至少每年对全体学生、教职工进行健康普查，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教

2、职工进行跟踪随访，督促他们尽早矫正和诊治。五、教育形式学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教育活动，利用板报、宣传栏、读物、报刊、杂志、钉钉等载体，定期向师生传授身心发育发展知识（心理健康教育知识）和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好健康教育档案工作。同时，要通过参与式、体验式的各种活动，让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。六、环境检查每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按照能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。七、教育要求学校年工作计划、

3、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容，要详细、具体，能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课，有教案，课件等，教育教学部定期检查。八、工作考核定期组织学生开展健康教育活动，利用主题班会学习和巩固健康知识。各班级是否能认真积极配合学校开展活动情况，应纳入班级量化考核范围。九、具体要求（一）学校健康教育1.学校要把健康教育纳入学校工作当中，做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书，做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。2 .广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。3 .结合季节特点进行健康知识宣传，学校、班级设卫生宣传栏（角）,定期刊登有关卫生

4、的知识。4 .宣传形式力争丰富多彩。可以借助楼内电子大屏、电子班牌等形式进行宣传教育。5,做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。6对学校发生的传染病要“管起来”，及时上报有关部门领导。同时遵医嘱对患者隔离或休学。（二）学生健康教育1.定时作息，每天学习与课外活动时间不超过八小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠时长。2 .自觉养成坐正、立直的良好习惯。3 .自觉养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟饮酒，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。4 .教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率。不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。5 .饭前，饭后要洗手。6 .饭前，饭后不做剧烈活动。7 .认真上好健康教育主题班会课，学习一定的健康教育知识，知晓率达到Io0%,行为形成率达到95%以上。（三）教师健康教育1.衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。2 .不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。3 .加强体育锻炼，增强身体素质，注意饮食，预防疾病。