小学教师月度量化考核细则.docx
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1、XX中心小学任课教师月度量化考评细则一、为加强我校教学管理,提高教育教学质量,实现教学管理的制度化,规范化和科学化,更好地评价教师的教学业绩,特制定本细则。二、月度考核在校长的领导下进行,由教导处负责组织实施,评定结果报校长审核后在教职工大会上公布。三、每月组织一次考评,考评月度第一学期为9、10、11、12、1月份,第二学期为3、4、5、6、7月份,上、下学期各占年终考评的50%,对象为本校所有任课教师。四、考评内容从“出勤”、“常规教学”、“教研教改”、“教学成绩”四个方面进行,满分为100分,四个方面占总评分值的比例分别为5%、35%、10%、50%,另有“加分项”、“减分项”。五、考核
2、项目考核教师姓名:填表人:校长审核:考核时间:年月日序号项目考核内容及评分标准负责人得分备注1、各种工作会议未按时参会一次扣0.2分:各种业务活动、支部活动未按时参加一次扣0.5分。出2、实行八点前签到制度,八点后签到为迟到,上班迟到、下班早退5分钟以内扣0.2分;上班迟到、下班早退510分钟扣0.4分:上班迟到、1勤XX(5分)下班早退1020分钟0.6分:上班迟到、下班早退20分钟以上按旷课处理扣0.8分。3、事假一学期超过三天,每超过一天扣0.2分:病假一学期超过五天,每超过一天扣0.2分(婚丧嫁娶、护理假除外)。备课:(10分)XX(1)任课教师应按教学大纲要求和教育局有关规定撰写教案
3、,每学期开学后一周内制定出教学计划,计划里要有合理的教学进度表,报常教导处审核,审核通过后按计划实施教学。半期、期末各检查一次,实际授课时间与计划授课时间误差不超过一周为正常,时间误差在两周规以内扣0.4分,时间误差在两周以上扣0.6分。2教学(2)教案编写必须有课序、课题、时间、节次,教学目的、教学重难点、教学方法、教学具以及简单明了的教学流程、课后小节,作业布置(35分)等,查教案时缺一项内容扣0.1分。(3)每星期至少有一次教学反思,一个月不少于4次,检查时缺一次扣0.2分。(4)教师必须提前备好课,上课必须要有讲授本课内容的教案(包括PPT课件),随机抽查时一次无教案上课扣0.5分。(
4、5)能分课时备课,每月课时量达到要求,检查时未按要求一次扣0.2分。2、课堂教学:(15分)(1)在课堂教学中学生有吵闹、离堂、睡觉、吃东西、打架、看课外书、听音乐等与本堂课教学无关的行为,任课教师不及时制止或处理,巡查时发现一项一次扣01分。(2)任课教师上课或上晚自习时没有掌握学生的出勤情况,没有做好考勤记录,巡查时出现一次扣0.2分,因此而造成学生安全事故由校务会决定扣10-20分并追究其主体责任。(3)教师进入课堂应做到服饰整洁得体,仪衣端庄,言谈举止文明、用普通话进行讲授、语言清晰流畅、书写、绘图工整规范、教学方法得当,不带酒气进课堂、不坐着讲课,巡查发现一项扣0.3分,依次累积扣分
5、。(4)在教室上课期间不得随意接打电话、随意出教室、玩手机、看与教学无关的书籍、报刊杂志,巡查时发现一项扣0.2分。(5)随意或自作主张更改课程表或擅自将讲授课改为自习课,巡查时发现一次扣除0.2分。(6)教师应严格按时上课,上课铃响后必须进教室开始上课,巡查时发现不按时上课或未下课提前放学生出教室发现一次扣0.2分。3、作业布置与批改:(10分)(1)中高年级语文应-课一作业,一单元一作文:数学一般每天一作业(一二年级语数课外作业一般为20分钟),作业布置须在教案上说明,学生完成作业情况应有启发式批语,检查时没作业或没有认真及时批改一次扣0.3分。(2)所有承担教学任务的教师,必须按各教学环
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