群众安全感满意度、党风廉政测评工作实施方案.docx
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1、XX乡教育系统群众安全感满意度、党风廉政测评工作实施方案为认真贯彻落实上级有关提升群众安全感满意度工作会议及通知要求,深入推进党风廉政建设工作,切实解决影响群众利益的突出问题,形成“齐抓共管、属地管理”的工作格局,进一步提升群众对相关工作的满意度,结合我乡实际,特制定如下方案:一、总体目标深入贯彻县委县政府相关会议会精神及教育局具体安排,落实“八项规定”的要求,结合XX乡教育系统提升群众安全感、满意度测评工作及党风廉政建设社会评价工作的要求,立足于群众最关心最直接最现实的物质利益、民主权利等问题,坚持属地管理和就地解决问题的原则,着力解决群众反映强烈的突出问题,确保群众合理诉求得到及时有效解决
2、,在全乡教育系统营造“为民、务实、清廉”的社会氛围。二、组织领导为确保此项工作落到实处,成立XX乡教育系统安全感、满意度、党风廉政测评工作领导小组及教育管理中心工作人员包保联系学校责任制。(一)工作领导小组组长:XX(教育管理中心主任)副组长:XX(教育管理中心副主任)XX(教育管理中心党支部书记)XX(教育管理中心业务副主任)成员:XX(XX中学校长)XX(XX乡小学第一集团总校长)XX(XX乡小学第二集团总校长)XX(XX乡小学第三集团总校长)XX(XX小学负责人)XX(XX小学负责人)XX(中心幼儿园园长)(-)包保联系学校XX中学:xx(教育管理中心党支部书记)XX乡小学第一集团(XX
3、小学、XX小学):XX(教育管理中心业务副主任)XX乡小学第二集团(院子小学、XX小学、XX小学、XX小学):XX(教育管理中心办公室主任)XX乡小学第三集团(XX小学、XX小学、XX小学):XX(教育管理中心会计)中心幼儿园:XX(教育管理中心德育主任)XX小学:XX(教育管理中心后勤副主任)XX小学:XX(教育管理中心政工人员)包保人员工作职责:对所包保学校得安全感、满意度、党风廉政测评等工作总责,一包到底。三、具体工作(一)签订责任书教育管理中心与学校签订相关责任书,学校校(集团总校)长与班主任、教师签订相关责任书(二)明确职责主任:负责传达上级相关会议精神,安排落实相关工作等。分管副主
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