2019年辽宁石油化工大学教师招聘考试试题及答案.docx
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1、2019年辽宁石油化工大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数 量无误、允许离开后方可离开。3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。一、遗谦(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。 错选、多选或未选均不得分。)1、教育活动中最基本的人际关系是()。A、生生关系B、师师关系C、师生关
2、系D、教师与社会的关系【答案】C2、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()A、加强国内外学术交流,追 踪学术前沿,更新教学内容B、因材施教,注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖;D、保持个性,敢于特立独 行【答案】D3、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【答案】A4、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同;E.表现形式不同【答案】A5、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?
3、 ()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】D6、以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究【答案】B7、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】D8、发展适宜性课程应该是()。A、分科性的B、综合性的C、适宜性的D、完整性的【答案】B9、在教学
4、环节中,备课是上好课的()。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节【答案】A10、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D11、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D12、根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为()。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年【答案】C13、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂
5、农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B14、人的发展是指人类身心的生长和()。A、增强B、变化C、成熟D、死亡【答案】B15、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传【答案】A16、教学的首要任务是()。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A17、亚里士多德用“伦理学” 一词来表述()。A、关于智慧的学问B、关于价值的学问C、关于人生
6、完美和幸福的学问D、关于城邦政治的学问【答案】C18、教育心理学的诞生之年是()。A、 1903 年B、 1913 年C、 1924 年D、 1934 年【答案】A19、教育心理学的诞生之年是O。A、 1903 年B、 1913 年C、 1924 年D、 1934 年【答案】A20、教育法律救济的目的在于()。A、补救合法权益受损害者B、解决法定权益的纠纷C、惩治侵权行为D、维护国家教育法律的尊严【答案】A由高等学校校长与受21、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方O原贝L 聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C22、教育法规的实施
7、方式是()。A、国家强制力B、道德谴责C、公共舆论D、模范人物的影响【答案】A23、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B24、高等教育法第30条规定,高等学校自批准之日起取得O资格。A、招生B、办学C、法人D、合法【答案】C25、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是A、校训B、班风C、校风D、校存【答案】C26、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的方显成熟的,这表明心理发展具有O的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期【答案】B27、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生
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