2022年教师岗位等级晋升工作方案.docx
《2022年教师岗位等级晋升工作方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教师岗位等级晋升工作方案.docx(13页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、2022年教师岗位等级晋升工作方案根据*学院法商学院岗位设置与聘用管理办法、 *学院法商学院教师岗位设置与聘用管理办法,结合我 院教师岗位设置与聘用的实际情况,制定本方案。一、基本原则1 .坚持德才兼备、择优晋升的原则;2 .坚持严格标准、逐级晋升的原则;3 .坚持注重实绩考核、公开、公平、公正的原则。二、范围与对象现聘任在教师岗位,符合岗位晋升条件的教师。三、评审条件1 .按照*学院法商学院教师岗位设置与聘用管理办法 执行。2 .本次教师岗位等级晋升,计算任现岗位年限和成果认 定截止时间均为2022年12月31日。四、职数安排晋升讲师一级及以上岗位者,在符合晋升条件的人员中 按不超过80%比
2、例择优晋升;申报讲师二级、助教一级者, 按条件晋升。五、评审程序1 .个人申报。符合晋升条件的人员,向所在系部提交岗 位等级晋升申请表(附件1)及相关支持材料。2 .系部推评。各系党总支对申报人的思想政治表现和师 德师风进行鉴定。各单位按文件要求对申报材料进行审核, 组织初评,将符合晋升条件人员的评审材料,报人力资源部。3 .资格审查。人力资源部会同教务部、学生工作部、团 委等相关职能部门对推评人选的思想政治表现、师德师风及 申报材料等进行审查,并将符合条件人员名单在人力资源部 网站公示。4 .专家评审。人力资源部组织专家对通过资格审查人员 进行评审。5 .学院审定。党政联席会审定拟晋升人选名
3、单,并予以 公示。六、有关说明1 .各单位于10月18日前将报送人选的申请表与支撑材 料(电子版和纸质版)、*学院法商学院教师申请岗位等 级晋升信息汇总表(附件2)(电子版和纸质版)一起交人 力资源部办公室*老师。2 .所有纸质表需各单位主要负责人签字并加盖公章。提 供的每项业绩成果支撑材料原件交所在单位审核无误后,将 复印件(所在单位盖章确认)随表上交。3 .提交的支撑材料电子版,须按文件中选项条件的对应 序号详细命名。联系人:*联系电话:*学院教师晋升岗位等级申请表(样表)所在单位(公章):XXX姓名 XX别生 年 月1982年3月后 学 历 及 学 位砂 土研 究生来 校工作 时间2Ol
4、O 年7 月龄年系 方 式XXXXXXXXXXX砂现 任专业 技术职务评 师任 现专 业技 术职 务时间2013年11月任现专业 技术职务年限8 年现 聘岗位 等级师二 级任 现岗 位等 级时 间及 年限2017年7月(3 年)拟申报岗 位等级讲 师一 级任 现岗位 以来年2017年度优秀、2018年度合格、2019年度合 格、2020年度优秀度考核 结果近3 年奖惩 情况任现岗位以来满足所申报岗位聘用条件情况L仅填写从任现岗位时间算起至2021年12月31日期间 取得的业绩成果。2 .详细填写成果所有相关信息,对应支撑材料原件交所 在单位审核,复印件(单位审核盖章)随表上交。3 .成果支撑材
5、料须提交完整电子版,并根据所符合的选 项条件的对应序号详细命名。符 合表一 (或表 二)聘 用条件 序号成果明细所 在单位审 核意见职 能部 门审 查认定表一 (10)2020年5月指导学生参加 “义X X义义X ”比赛,获* 省一等奖原 件已审 无误,审 核人XX (签名)表(二)22017年9月主持厅级科研 项目“XXXXXX”,项目编 号X XX, 2018年7月结题2018年5月主持院级科研 项目“XXXXXX”,项目编 号X XX, 2019年10月结题原 件已审 无误,审 核人XX (签名)表(二)3论文“ X X X X X X ”发表 于*2018年第5期原 件已审 无误,审
6、核人XX (签名)表(二)62018年度、2019年度考核优秀原 件已审 无误,审 核人XX (签名)任 现UU冈位以来工作情 况内容包括思想政治表现及教育教学、 究、人才培养等工作实绩学术研本 人承 诺本人承诺本表所填内容真实有效,如有不实, 本次申报自动作废,并承担一切后果。本人签名:年月日所 在单位师 德思政鉴 定意见系部党总支(党支部)负责人签字:年月日所在单位(对申报人填写内容进行审核并提出推荐意审见。)核推荐负责人签字:(盖章)年月日思见注:请以A4规格纸张正反打印。*学院法商学院教师申请岗位等级晋升信息汇总表(样表)所在单位(公章):号部 名 称名别龄校 时 间任 专 业 技 术
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 教师 岗位 等级 晋升 工作方案
![提示](https://www.1wenmi.com/images/bang_tan.gif)