2023年实验小学春季开学第一课活动教案.docx
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1、小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、说说自己在假期中的收获。大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆 最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说 自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1、回顾上学期的成绩。2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。3、以不点名的形式向平时懒于学习的.同学提个醒:不能将过 多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本 学期的打算。学生看书,师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求:1、课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课
2、所需物品。2、上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。3、课后的要求:(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、教师小结老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。 同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我 们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课 认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定 能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。 班级是我们的家
3、,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底 告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和 谐的集体氛围中健康快乐地成长。(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明 才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快 乐每一天,进步每一天,收获每一天!小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目的:1、让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生礼貌交通、爱护交 通设施的意识。教学方法:讲授法、讨论法一、导入新课:1、交通运输业为我们供给了哪些方便?如果没有交通运输我们 的
4、生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活 供给了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很 多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的 因素,让它更好地为我们服务。为此,我们这节课来学习一下交通 安全知识。二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示 牌等。2、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的基本要求和注意事项。要求学生要礼貌乘车、乘船。3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。团体外出
5、时,要有组织有秩序列队行走。穿越马路,要走斑马线。遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。横穿马路减速、观察或下车推车过路。转弯时减速,观察并打手势。不要双手离把,不要并肩行驶。骑车不打闹,不追逐。骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守 交通规则。三、小结:提问:今日我们学了哪些知识?经过学习,我们以后乘车、走 路、骑车应注意些什么?教师小结:交通既为我们生活供给了极大的方便,但如果忽视 交通规则,也会给很多
6、家庭带来不幸,所以,我们应当遵守交通规 则,时刻重视交通安全。小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、教学内容:学生体育运动安全常识二、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻 炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护意识。三、教学的重点、难点:重点:知道体育运动的安全注意事项。难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自 发的运用。四、教法与学法:1、让学生自主探索2、启发、诱导学生进入教学情景,以学生为主体,让学生结 合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点
7、。五、课型:体育与健康室内理论研讨课六、教学时间:2023年2月XX日七、教学课时:一课时八、教学过程:(-)导入I、导言:同学们,你们看过足球比赛么?有什么感受?有没有 危险呢?(1)学生各变己见。(2)教师归纳出示课题。2、引导学生自主探索:体育课与体育活动应该注意那些安全事 项?学生讨论交流,各自发表。(二)学习新知识1、运动前的注意事项(1)检查自己的身体情况参加体育活动,首先要了解自己的身体状况,要学会自我监督, 随时注意身体功能状况变化,若有不良症状要及时向教师反映情况, 采取必要的保健措施。切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的 疾病而隐瞒病情,勉强参加活动。学生有以下疾病或症状
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