2023年小学春季开学第一课活动教案.docx

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1、小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一 个良好的行为习惯。二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良 好的行为习惯。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教 室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚 过，老师也想送个小礼物给大家！（出示春联）：破土春笋节节高，向阳红花朵朵香。读一读：谁能说说什么意思?表达了老师的什么

2、愿望呢?解释破 ,向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。关键词二：担心1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什 么？（自由说）2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下 子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和 课堂规范以及准备！赠言：生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最 要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情 都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情 结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。一一 居里夫人课堂规范：The rules in class:1. Atti

3、tude坚持不懈地 努力，不骄不躁2. Principle守时， 严于律己3. Notebook及时，准确4. Homework按时，优质准备：Your preparation三本：作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）一书：字典五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈.关键词三：信心。1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前 进的动力。欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认 识进一步升华！自我鼓励！新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战, 我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们 的就是精彩美好的明天

4、，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀, 无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样， 今天已经到来，把 握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多 大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯; 播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命 运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标：1、（开学第一课）新学期伊始，师生共讨论教室布置，并发动 学生准备布置材料。2、仔细翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处。3、针对每节不同的内容，

5、找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作 准备。教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。课前准备：美术教材、铅笔教学过程：一、组织教学二、第一部分：（自我介绍）同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉， 但你觉得美术教室还缺少点什么吗？就这个小问题展开讨论。（以几个人自由组合的方式进行讨论1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。3、完成具体作品的讨论。（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）第二部分：新的书，你有什么新的感觉？（），美术论文, 美术课件，美术教案，美术

6、课例，美术课题研究，素描作品，水粉 作品，油画作品，国圆作品，手工制作；小结：书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、 准备的材料面广了希望大家一同把美术课上的更好！三、作业布置：1、以第一课“印象深刻的事件”为例：书中图片上应用了那些工具？（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画 工具、油性笔、梦幻笔）列出第一课到最后一课所应用的工具。（要求仔细翻阅每一页, 特别是可扩展工具或联想到其他工具。）3、作业在“成绩一览表” 一页完成。四、巡回指导：1、全面观察学生作业。2、及时发现学生对每一课工具的认识不足，并引导细心观察。五、总结：以小组为单位，讨论下节课所带工具。（工

7、具可以以组为单位 带好，也可自己带好工具。）课上学生自主性发挥较好，讨论时学生能积极参与。但作业中 部分学生对一些课的工具使用认识还不够，有待于教师进一步引导 （课中时间不够也是一个因素）。本学期要任教五、六年级的美术课了，因为是一个班一星期只 有1节课，我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会，想尽自己更 多的努力去把丰富的内容教给他们，所以在第一节课，我想跟他们 谈谈：我们为什么要学习美术？首先要谈谈什么是“综合素质”。 综合素质的含义有很多种，我想网上的这种解释和美术科比较相似:综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力（包括创新 能力、实践能力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、

8、 等方面的特长我用校园生活举例：“如果班里举办一次干部竞选，你认为他 们需要一些什么能力？只选成绩好的可以吗？ “不行！”“如果竞选班长，他需要什么能力？ ”“管理能力，管得住同学”“很好！那么文娱委员呢？ ”“能歌善舞”“对了，也就是有音乐类的特长，能组织节目的能力”“宣传委员？ ”“会画画，能出墙报”所以除了学习成绩好，其他能力在生活中重要吗？孩子们点了 点头，我继续问：“那么，学美术就一定是画画吗？画得不好怎么 办，放弃吗？ ”看着孩子们比较茫然的表情，我请他们翻开了课本第一页，图 片中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维，马上回答了我的第一 个问题。接着第二个问题，有个和我比较相熟的学生

9、开玩笑说：我 画得很丑，我还是放弃吧。于是我就说：刚才我们都说了美术的种 类很多，你都尝试过了吗？你觉得自己都会失败吗，其他不轻言放 弃的同学都是你的好榜样！为了激励他们，我讲了自己小时候画画 比赛失败后放弃了画画，却没想到最后做美术老师的故事，同学们 听得津津有味。最后，我对学生说出了对他们寄予的希望：画画不好看不要紧, 最重要的是培养我们艺术素养，你不能画，可以评、可以动手做， 这些也是我们的综合素质之一，它看起来虽然不需要成绩考核，却 是对一个人的内涵的考核。希望他们能开始理解，并热爱这门课程。小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、说说自己在假期中的收获。大家在假期里肯定过得非常愉

10、快，非常充实。你能将自己记忆 最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说 自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1、回顾上学期的成绩。2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。3、以不点名的形式向平时懒于学习的.同学提个醒：不能将过 多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本 学期的打算。学生看书，师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前准备：(1)课前预习；准备好上课所需物品。2、上课的要求：(1)认真听讲，积极思考；(2)大胆发言、质疑。3、课后的要求：(1)课后

11、复习；(2)独立完成作业；五、教师小结老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。 同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我 们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课 认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定 能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。 班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底 告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温

12、馨和 谐的集体氛围中健康快乐地成长。(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快 乐每一天，进步每一天，收获每一天！小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目的：1、让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交 通常识，懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生礼貌交通、爱护交 通设施的意识。教学方法：讲授法、讨论法一、导入新课：1、交通运输业为我们供给了哪些方便？如果没有交通运输我们 的生活会怎样？2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？教师小结：交通运输是现代生活必不可缺少的组成

13、部分，为现代人的生活 供给了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很 多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的 因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节课来学习一下交通 安全知识。二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。2、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的基本要求和注意事项。要求学生要礼貌乘车、乘船。3、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存 在问题。在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。团体外出时，要有组织有秩序列队行走。穿越马路，要走斑马线。遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。要学会避让机

14、动车辆。不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。4、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。横穿马路减速、观察或下车推车过路。转弯时减速，观察并打手势。不要双手离把，不要并肩行驶。骑车不打闹，不追逐。骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守 交通规则。三、小结：提问：今日我们学了哪些知识？经过学习，我们以后乘车、走 路、骑车应注意些什么？教师小结：交通既为我们生活供给了极大的方便，但如果忽视 交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应当遵守交通规 则，时刻重视交通安全。小学2023年春季开学第一课主题活动教

15、案一、教学内容：学生体育运动安全常识二、教学目标1、认知目标：了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标：知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻 炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。三、教学的重点、难点：重点：知道体育运动的安全注意事项。难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自 发的运用。四、教法与学法：1、让学生自主探索2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。五、课型：体育与健康室内理论研讨课六、教学时间：2023年2月XX日七、教学课时：一课时八、教学过程：（-）导入1、导言：同学们，你们看过足球比赛么？有什么感受？有没有 危险呢？ （1）学生各变己见。（2）教师归纳出示课题。2、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事 项？学生讨论交流，各自发表。（二）学习新知识1、运动前的注意事项（1）检查自己的身体情况