《成本会计》课程标准.docx
《《成本会计》课程标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《成本会计》课程标准.docx(11页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、成本会计课程标准一、课程说明课程名称成本会计标准简称无适用专业会计修读学期第三学期制订时间2022.08课程代码1361090课程学时102制订时间6课程类型B类课程性质必修课程类别专业核心课程先修课程基础会计、财经法规和职业道德、会计电算化等后续课程审计原理、财务管理、建筑施工企业会计等对应职业资格证或内容无合作开发企业执笔人合作者审核人制(修)定日期2022.08注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2 .课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3 .课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4 .合作者:须是行业企业
2、人员,如果没有,则填无二、课程定位从企业经营角度来看,任何一个企业都必须进行成本核算,都需要设置成本会计,因此培养出符合用人单位成本核算和管理需要的成本会计是会计电算化专业人才培养的主要目标之一。成本会计实务课程就是针对这一人才培养目标开设的,因此该课程是会计电算化专业的核心课程之一。课程主要介绍工业企业产品成本计算和分析的理论与方法,以培养学生的成本计算、成本分析和成本管理能力为主要目的。三、设计思路将企业真实成本计算数据转化为教学情境,通过教学做一体化教学模式,灵活多样的教学方法,逐步养成学生的成本费用归集、分配、产品成本计算,成本分析和成本管理能力。本课程以工业制造企业成本费用归集、成本
3、费用分配、成品成本计算、成本报表编制,成本分析和成本控制为主线,以成本会计岗位工作内容为标准,以岗位的职业能力培养为重点,以岗位工作任务为驱动,按照递进式的模式,营造成本会计岗位职业氛围,教授工业制造企业各种成本费用的归集与分配的方法,产品成本计算的基本方法和辅助方法、成本报表的编制、分析等内容。融理论思维训练与实践操作为一体,既突出学生职业能力的培养,又增强了学生的岗位适应能力和可持续性发展能力。四、课程培养目标(一)知识目标1 .了解企业成本核算的基本原理,核算流程,成本管理在企业管理中的重要作用。2 .理解成本核算岗位职责,成品成本费用的组成,账簿设置目的、方法3 .掌握成本费用归集、分
4、配方法,不同生产组织方式和管理模式下的产品成本计算方法,特别是辅助生产费用分配方法,生产费用在完工产品和在产品之间分配方法,分批法和分步法下成本计算过程,成本报表编制和分析方法。(二)能力目标1 .能够正确登记成本费用账簿。2 .熟练运用成本计算基本原理进行成本分配,正确归集成本费用,针对不同企业生产特点计算完工产品成本。3 .能够正确编制成本报表和进行成本分析。(H)素质目标1 .职业情感,培养学生对所从事职业的需求和理解,爱岗敬业。2 .职业态度,提高学生职业素养,正确面对所从事的职业。3 .职业价值观,梳理远大的理想和成功信念。五、课程内容、要求及教学设计(一)课程整体设计序号学习情境知
5、识目标专业能力方法能力社会能力学时1认知成本和成本会计成本的概念及其职能能够正确辨别理论成本和实际成本的区别解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神3项目练习结合实际情况正确确定成本开支范困解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神22体会制造企业的成本会认知制造企业成本理解费用的各种各类及解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神3计核算核算的要素和原则分类之间的互相关系理解制造企业成本犊集基本程序掌握制造企业成本核算的一般程序和主要账户解决实标问题的能力严懑的工作作风和敬业精神2项目练习和业务实训熟悉成本核算中涉及的账户并熟练运用解决实际问题的能力严遒的工作作K和敬业精神3归集与分配直接
6、材料明确材料的用途及分配方法解决实标问题的能力严谨的工作作风和敬业精神2归集与分配直接人工理解计件和计时人工分配解决实际问题的能力严遒的工作作风和敬业精神23归集与分配要素费用归集与分配辅助生产费用明确辅助生产费用的内容熟悉归集方法解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神5归集与分配制造费用明确制造费用的内容熟悉归集方法解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神4归集与分配废品损失和停工损失理解废品损失的概念熟悉其归集方法解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神2项目练习与业务实熟悉企业的各种费用并解决实际问题的能力严谨的工作作风和敬业精神4训选择方法进行分配1在完工产品与在产品间分配与归
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 成本会计 课程标准