大学生心理健康教育疏导活动方案 (实用3篇).docx
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1、大学生心理健康教育疏导活动方案为了给大学生营造良好的身心发展环境,引导大学生正确面对困难,解决困难,充分发挥大学生的想象力,展现大学生的精神风貌,提高创新能力。帮助大学生更好地发现生活的点滴,珍惜现在的美好生活,温暖心灵。特开展“与心灵相约与健康同行”为主题的系列心理健康活动,具体方案如下:一、活动主题与心灵相约与健康同行二、活动时间2023年X月三、活动组织承办方:主办方:四、活动形式1、分享喜悦,双倍快乐贴纸活动A、活动时间:X月25日B、活动对象:C、活动地点:D、活动的目的及内容:快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。全院师生在便签。上分享开心或感到十分温暖的事不须留名,我
2、们将把他们的便签贴于展板上作公开式展板,更多人可以从中获取快乐与温暖,让同学们感受到生活中爱的存在,从而使自己每天保持一个愉悦的心情,打开心扉,迎接美好的未来。2、你好,我是你的心灵港湾A、活动目的及内容:本次比赛以微电影大赛的形式开展,鼓励参赛者自编,自导,自演具有积极力量的心理“微电影”,激发想象力与创造力,发现生活美好点滴,感悟幸福生活。B、活动时间:五月C、参赛对象:XX全体学生D、作品要求:(1)视频格式为AVI、MPEG、MPG、RMVB,MP4等可播放的视频格式。(2)手机横屏或摄像机录制,时长为25分钟,视频大小尽量控制在20OM以内,分辨率不低于720,最好为(3)。(3)作
3、品须为原创,风格、体裁不限,内容真实,符合主题。(4)所有参赛作品将以展板的形式在海悦厅(暂定)门口进行路人评选,提高互动影响力。E、参赛形式:以班级为单位提交心理视频内容,每个班至少提交一个作品,以“班级+姓名+联系方式”的形式提交作品,(报名表见附件1)于X月20日之前提交。报名的同学加入QQ群:XXOF、奖项设置:一等奖三名,二等奖五名,三等奖7名。3、沙盘的世界,心灵的自由。A、活动时间:X月6X月20日。B、面向对象:XX2023级,2023级全体学生。C、内容与意义:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考与智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。我社将于回音广场进
4、行心理沙盘活动,通过心理沙盘活动,把无形的心理内容以某种象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。D、内容:在回音广场,进行心理沙盘活动,通过心理沙盘活动,释放心理压力,净化心灵。通过这次活动后,每个班级提交两份活动的心理感受,并进行评比。参赛方式“班级+姓名”。于2023年X月25日前各班级完成作品征集报送,报送邮箱XXXXXXXXXXXoE、评选奖项:一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项、优秀奖7项。大学生心理健康教育疏导活动方案一、活动主题健康从心开始,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题
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