高等教育自学考试中药学专升本专业考试计划.docx

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1、高等教育自学考试中药学（专升本）专业考试计划专业代码：100801主考学校：福建中医药大学福建省高等教育自学考试委员会2021年11月制定一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，它是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试中药学专业培养目标是把学生培养成能适应二十一世纪我国社会主义现代化经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的基本知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领

2、域从事标准化中药材生产与鉴定、中药制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价等方面工作的应用型人才。二、学历层次和规格本专业为高等教育自学考试本科层次。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者掌握基础知识的程度，以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力。故其专业培养规格与全日制普通高校相应专业本科水平相一致，但专业课程设置更具合理，突出培养考生对所学知识的实际应用能力。全部考试课程为13门，总学分为73分。凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分，思想品德经鉴定合格，毕业论文答辩达到规定要求者，发给高等教育自学考试本科毕业证书，国家承认其学历。其学业水平达到国家规定的学位标准的

3、，按照主考学校有关申请学士学位的规定，可申请学士学位。三、培养目标与基本要求(-)培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的基本知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价等方面工作的应用型人才。(二)培养要求本专业要求掌握中医药学及其相关的药学、中医学等方面的基本理论和基本知识，具备中药鉴定、中药制药、中药质量评价及安全性评价、指

4、导临床合理用药和中药新药开发等方面的基本能力，具有中药真伪鉴别、饮片生产、中药制剂的制备和生产、药品经营管理、中药临床应用等方面的实际应用能力。主要包括：1 .掌握中药分析学、中药药剂学、中药药理学等学科的基本理论、基本知识；2 .掌握中药的鉴定与质量评价、药效学和药物安全性评价、制剂制备等方面的基本方法和技术;3 .具有中药制剂的初步设计、中药质量评价方法选择、新药药理实验与评价等岗位的基本能力；4 .熟悉国家中医药行业及药事管理领域的方针政策、法律法规、技术规范；5,了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势；6 .具有一定的中药领域科学研究和实际工作能力，满足中药行

5、业的工作需求；7,具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。四、课程设置与学分专业代码：100801课程类别序号课程代码课程名称学分考试方式考试类别备注衔接属性对照旧计划代码名称公共基础课103708中国近现代史纲要2笔试必考公共基础03708中国近现代史纲要203709马克思主义基本原理概论4笔试公共基础03709马克思主义基本原理概论313000英语（专升本）7笔试公共基础00015英语（二）专业核心课程414544药事管理学（本）6笔试专业核心03034药事管理学503046中药药理学4笔试专业核心05078中药药理学（实践）1实践专业核心613558分析化学（中药）8笔试公共

6、基础03047分析化学（二）13559分析化学（中药）（实践）2实践公共基础03048分析化学（二）（实践）714707中药分析4笔试专业核心03053中药制剂分析14708中药分析（实践）2实践专业核心03054中药制剂分析（实践）推荐选803049数理统计4笔试公共基础03049数理统计913202生物化学（药）3笔试公共基础考课程1003044中药药剂学7笔试必考专业核心03052中药制药工程原理与设备03045中药药剂学（实践）2实践专业核心1105081中药文献学4笔试公共基础11252中药文献学（实践）2实践公共基础1205079中成药学5笔试专业核心1314540药理学（本）5笔

7、试专业核心03050药理学（三）14541药理学（本）（实践）1实践专业核心03051药理学（三）（实践）1410254中药学毕业论文0实践必考专业核心10254中药学毕业论文总学分73备注:五、主要课程说明1. 03708中国近现代史纲要该课主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。它是一门以历史学科知识为依托的思想政治理论课，是全国高等学校四门必修的思想政治理论课之一，课程设置目的是为了提高大学生的史学素养和政治觉悟。指定教材：中国近现代史纲

8、要，中国近现代史纲要编写组，高等教育出版社，2018年版。中国近现代史纲要自学考试学习读本，李捷，王顺生主编，高等教育出版社，2018年版。2. 03709马克思主义基本原理概论该课程紧紧围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题，以阐述马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，全面讲授马克思主义的基本原理。旨在培养学生系统的思考方法、科学的理论实践观，帮助大学生树立正确的世界观、价值观，增强自身修养。指定教材：马克思主义基本原理概论，马克思主义基本原理概论编写组，高等教育出版社，2018年版。马克思主义基本原理概论自学考试学习读本

9、，卫兴华，赵家祥主编，北京大学出版社，2018年版。3.13000英语（专升本）略4. 14544药事管理学（本）药事管理学主要介绍药事管理的基本理论、基本知识,药品质量监督管理,药事组织管理体制及其职能,药品研制、药品专利、新药注册，药品生产、经营、使用管理方法和技能等内容。通过本课程学习，使学生了解现代药学实践中管理活动的基本内容、方法，我国药学领域发展状况，执业药师必须具备的法律知识；熟悉我国药事体制及组织机构以及我国药事管理领域涉及的相关法律法规；掌握我国药品管理法规和药师职业道德与行为准则；并培养学生运用药事管理的基本理论和法律法规，分析问题和解决问题以及处理药学实践中涉及的法律问题

10、，维护合法权益的能力。指定教材：国家药品监督管理局执业药师资格认证中心组织编写、药事管理与法规（第七版）、中国医药科技出版社,2019o5. 03046中药药理学05078中药药理学（实践）中药药理学是在中医药理论指导下，应用现代科学技术方法，研究中药与机体相互作用及作用规律的科学，是本专业本科段的一门专业课。本课程主要介绍中药药理学的基本概念、中药药效与中药功效的关系、中药药性、中药配伍在中药药理中作用，常用方药的药理作用、物质基础、作用机制。本课程除理论教学外安排相当部分的实验课，目的是将理论与实践相结合，验证部分中药基本理论及中药的药理作用，掌握中药药理的基本实验技能，并树立中药药理的科

11、学思维能力。指定教材：彭成主编，中药药理学，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，中国中医药出版社，2016年。（中药药理学（实践）参考教材：药理与中药药理实验，上海科学技术出版社，2013年出版，主编：张大方，金若敏。）6.13558分析化学（中药）13559分析化学（中药）（实践）本课程是本专业本科段的一门专业基础课程。是研究获取物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及相关理论的一门科学，是化学学科的重要组成部分。分析化学分为上篇（化学分析部分）和下篇（仪器分析部分）。本课程的目的在于使学生们学习和掌握分析方法的基本理论和基础知识，掌握分析误差的判别与数据的处理，熟悉各类物质

12、分析测定的一般方法，树立正确的量的概念，具有合理选择应用分析方法的能力，从而为后续专业课程的学习，乃至工作奠定坚实的理论基础。指定教材：张凌主编、分析化学（上）（第10版）、中国中医药出版社，2016年；王淑美主编、分析化学（下）（第10版）、中国中医药出版社，2017年。（分析化学（中药）（实践）参考教材：王淑美主编、分析化学实验（第9版）、仪器分析实验（第9版）、中国中医药出版社，2013年。）7. 14707中药分析14708中药分析（实践）中药分析是本专业本科段的一门专业课程，是以中医药理论为指导，综合运用现代分析理论和方法，研究中药质量评价与质量控制的一门应用性学科。课程主要介绍中药

13、分析的基本程序、中药定性鉴别、杂质检查和含量测定方法、中药中各类化学成分分析、各类中药制剂分析以及中药质量标准的制订。通过本课程的学习，要求学生应综合运用本课程及前期所学过的分析化学、仪器分析、中药化学、中药药剂等课程知识解决中药定性鉴别、检查、含量测定等质量评价问题，学习研究中药质量的内在规律及质量评介控制方法和分析方法。指定教材：梁生旺、贡济宇主编，中药分析，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，全国中医药出版社。（中药分析（实践）参考教材：王淑美、彭红主编，中药分析实验，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,全国中医药出版。）8. 03049数理统计本课程是本专业本科段的一门公共

14、基础课程。通过学习，要求学生掌握随机事件与概率、随机变量与概率分布、随机向量、随机变量的数字特征、样本、统计量与抽样分布、参数估计、假设检验、回归分析、方差分析等基础知识和计算，并能够应用于本专业相关样本的分析。指定教材：马志庆、周介南主编，医学数理统计，普通高等教育“十三五”规划教材全国高等医药院校规划教材,科学出版社。9. 13202生物化学（药）本课程是本专业本科段的一门公共基础课程。是研究正常人体的化学组成及其在生命活动中化学变化规律的科学。本课程主要向学生传授生物体的化学组成、结构及功能（包括蛋白质、核酸、酶、多糖、蛋白聚糖、脂类）；物质代谢及其调控（糖代谢、三竣酸循环、脂肪代谢、类脂代谢、氨基酸代谢、核甘酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调节）；遗传信息的贮存、传递与表达；细胞间信息传递；钙、磷、微量元素的生物化学等生命科学内容。通过教学使学生掌握人体的化学组成、分子结构、结构与功能的关系、代谢过程与其调节规律、药物在体内代谢过程等基本理论和生化基本技能，为学习其他课程如药理学打下基础。指定教材：生物化学，中国中医药出版社，施红主编,2017年版。10. 03044中药药剂学03045中药药剂学（实践）