小学教师热议学习“三抓三促”行动进行时心得体会3篇.docx

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1、小学教师热议“三抓三促”行动进行时心得体会近日来，我县教育系统积极响应省市县“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动安排部署，结合教育工作实际，扎实谋划安排，开展系列活动，推动“三抓三促”行动走实走深。作为一名教师，我深感责任重大，我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚定理想信念，政治理论与业务知识两手抓，改进教学方法、提高教学质量，把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之重。一是自觉主动学习，深入研究新课程、用好新教材、抓学习提升个人能力，促进个人业务深度发展。二是聚焦课堂，尊重学生的主体地位，与家长多交流沟通，充分掌握学情，因材施教，确保每一位学生都能学有所获。三是

2、始终坚持对学生进行素质教育，做好课后服务，减轻学生的作业负担，让学生在轻松愉快的气氛中学习。乡村教师“三抓三促”行动进行时学习心得“三抓三促”行动是全省上下深入学习贯彻党的二十大精神、持续转变工作作风、推动工作落实的重要举措。作为一名边远乡村教师，我将把“三抓三促”行动当作一次观念的大更新、能力的大提升，务实笃行，持之以恒，学出成效。坚持抓学习促提升。本着”缺什么学什么”的原则，向书本学，向先进学，不断提高自身的教学水平和解决问题的能力。着力消除知识恐慌，克服本领恐慌，不断提升理论素养、拓宽知识视野，促进个人综合素质提升。以“三人行，必有我师焉”的求知态度，修其举止，养其性格。坚持抓执行促落实

3、。牢固树立”今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，不断提振精神，努力引导学生养成”自觉、自律、自信”的好习惯，积极乐观地生活。加强学生常规管理，努力营造良好的学习氛围，激励学生勤奋学习、五育并举、全面发展。坚持抓效能促发展。以钉钉子精神做实做细学校各项工作，当好学生的参谋助手和引路人，为教育高质量发展作出积极贡献，用努力和汗水来证明自己的与众不同，赢得别人的尊重。基层党员教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会省市县“三抓三促”行动的开展，为推动我县教育高质量发展指明了方向、理清了思路，作为一名基层党员教师,我将立足本职工作，以实际行动推动“三抓三促”行动落地见效。一、是树牢强练内功意识，提升

4、能力素质。牢记“打铁的人首先要做铁打的人”，增强学习的自觉性，改进学习的方式方法，将政治理论学习和教学业务提升同加强同推进，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。同时虚心向“老师傅”拜师学艺，多问多请教，从中汲取经验，切实提高自身素质、提高教学能力。二、是树牢真抓实干意识，提高工作质效。在工作中发扬钉钉子精神，脚踏实地、真抓实干，对交办的工作任务立交立办，确保各项教学工作一抓到底、落地见效。三、是树牢协同合作意识,发挥集体合力。牢固树立“一盘棋、一条心”理念，提高政治站位，坚持问题导向，明确自身职责，以更优更高的工作标准、更紧更实的工作作风、更深更透的工作举措，做好幼教工作，推动我园发展迈上新的台阶！