第17课美国南北战争精品教育.ppt

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1、第17课 美国南北战争美国南北战争1861-1865 他，生下来就一贫如洗，终其一生都在他，生下来就一贫如洗，终其一生都在面对挫败，八次选举八次都落选，两次经商面对挫败，八次选举八次都落选，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。失败，甚至还精神崩溃过一次。 好多次，他本可以放弃，但他并没有如好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为他没有放弃，才成为美国史上此，也正因为他没有放弃，才成为美国史上最伟大的总统之一。最伟大的总统之一。 他是谁他是谁? ?美国总统他的地位相当于：他的地位相当于：音乐中的音乐中的贝多芬贝多芬诗歌中的诗歌中的但丁但丁绘画中的绘画中的拉斐尔拉斐尔人生哲学中的人生哲学中的

2、耶酥耶酥林肯林肯Abraham Lincoln1809-1865Civil War, U.S.一、美国领土的扩张一、美国领土的扩张1 1、美国领土的扩张、美国领土的扩张1867年从俄国购得1898年吞并1783年英国承认美国独立时的领土1803年从法购得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英国1845吞并1848年从墨西哥夺取1853年从墨西哥购得东东西西印第安人的西迁印第安人的西迁印第安人的血泪之路印第安人的血泪之路 到到19世纪末，美国原世纪末，美国原有的有的100多万印第安人只剩多万印第安人只剩下下24万。万。印第安人西迁的印第安人西迁的“血泪之路血泪之路”一、美国领土的扩

3、张一、美国领土的扩张1 1、美国领土的扩张、美国领土的扩张方式：方式：方向：方向：东东 西西结果：结果：购买、抢占、吞并购买、抢占、吞并东临大西洋，西濒太平洋东临大西洋，西濒太平洋、西进运动、西进运动印第安人西迁的历史是印第安人西迁的历史是印第安人的血泪史印第安人的血泪史西进运动的历史又是美国资本主义的发展史西进运动的历史又是美国资本主义的发展史二、美国南北战争原因二、美国南北战争原因1 1、根本原因：、根本原因：南方南方奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济北方北方资本主义工商业经济资本主义工商业经济雇佣劳动制雇佣劳动制两种经济制度的矛盾两种经济制度的矛盾 阅读与思考阅读与思考： 下列材料各反映两

4、种经济制度下列材料各反映两种经济制度哪些方面哪些方面存在矛盾？存在矛盾？ 材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。国，从英国输入大批工业品。 材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货。口货。 材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由

5、劳动力。由劳动力。 材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。原料、原料、市场市场关税税率关税税率劳动力劳动力处理西部土地处理西部土地 “奴奴隶隶制制扩扩张张”漫漫画画北部：资本主北部：资本主义工商业经济义工商业经济矛矛盾盾南部：奴隶制南部：奴隶制种植园经济种植园经济处理西部土地处理西部土地劳动力劳动力关税关税黑奴制的存废问题两种经济制度的矛盾的两种经济制度的矛盾的主要表现主要表现原料原料市场市场你认为应当如何解决这个你认为应当如何解决这个焦点问题焦点问题？

6、“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。” 1858年华盛顿邮报二、美国南北战争原因、美国南北战争原因1 1、根本原因：、根本原因：2 2、导火线：、导火线：南方奴隶制种植园经济阻碍了南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展美国资本主义经济的发展18601860年林肯当选总统年林肯当选总统“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受忍受一半奴役一半自由一半奴役一半自由的状况。我的状况。我不期望联邦解散不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂期

7、望它停止分裂。它或它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。西。 ” 林肯林肯1858年的一次演说年的一次演说（1）答案：指美国并存的两种经济制度：南方）答案：指美国并存的两种经济制度：南方的的奴隶制种植园奴隶制种植园经济经济和北方的和北方的工商业经济工商业经济。（2）答案：林肯反对奴隶制，不期望南北）答案：林肯反对奴隶制，不期望南北分裂，维护国家统一。分裂，维护国家统一。（1）、）、“一半奴役一半自由的状况一半奴役一半自由的状况”指的是什么？指的是什么？（2）、材料反映了林肯怎样的态度？1、开始： 年， 方挑起内战。3、转折：1862林肯政府

8、颁布和和2、初期形势： 方节节失利。4、重要战役：1863年战役宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言三、南北战争的经过三、南北战争的经过。葛底斯堡葛底斯堡18651865北北18611861南南北北5 5、结束： 年，南方投降， 方胜利。宅地法宅地法解放黑人奴隶宣解放黑人奴隶宣言言四、南北战争的历史意义四、南北战争的历史意义 1、性质：是美国历史上的第、性质：是美国历史上的第 次资产次资产阶级革命。阶级革命。 2、意义：、意义： 维护了维护了， 废除了废除了 ， 使使 掌握了掌握了全部政权，全部政权， 为美国的迅速发展为美国的迅速发展开开辟了辟了道路。道路。资本主义经济发展资本主义经济

9、发展二二国家的统一国家的统一黑人奴隶制度黑人奴隶制度工业资产阶级工业资产阶级大大树树倒倒下下方方知知高高1865年4月14日林肯遇刺！林肯纪念堂（56级台阶象征林肯光辉的一生） 你怎样评价林肯？你怎样评价林肯？哦，船长，我的船长哦，船长，我的船长选自惠特曼选自惠特曼草叶集草叶集哦，船长，我的船长哦，船长，我的船长! !我们险恶的航程已经告终我们险恶的航程已经告终, ,我们的船安渡过惊涛骇浪，我们的船安渡过惊涛骇浪，我们寻求的奖赏已赢得手中。我们寻求的奖赏已赢得手中。港口已经不远，钟声我已听见，港口已经不远，钟声我已听见，万千人众在欢呼呐喊，万千人众在欢呼呐喊，目迎着我们的船从容返航，目迎着我们

10、的船从容返航，我们的船威严而且勇敢。我们的船威严而且勇敢。可是，心啊！心啊！心啊！可是，心啊！心啊！心啊！哦，殷红的血滴流泻，哦，殷红的血滴流泻，在甲板上，那里躺着我的船长，在甲板上，那里躺着我的船长，他已倒下，已死去，已冷却。他已倒下，已死去，已冷却。（林肯）（林肯）五、评价林肯 在内战中领导美在内战中领导美国人民维护了国家国人民维护了国家统一，废除了奴隶统一，废除了奴隶制，为资本主义发制，为资本主义发展扫除了障碍，促展扫除了障碍，促进了美国历史的发进了美国历史的发展，是一位杰出的展，是一位杰出的资产阶级政治家。资产阶级政治家。1、美国内战前，南北矛盾的实质是（、美国内战前，南北矛盾的实质是

11、（ ）A、两种社会制度的矛盾、两种社会制度的矛盾 B、两个剥削阶级的对立、两个剥削阶级的对立C、地方与中央的对立、地方与中央的对立 D、两种经济制度的矛盾、两种经济制度的矛盾2、南北矛盾的焦点问题是（、南北矛盾的焦点问题是（ ） A、关税问题、关税问题 B、奴隶制的存废问题、奴隶制的存废问题 C、向西部领土扩张的问题、向西部领土扩张的问题 D争夺劳动力力的问题争夺劳动力力的问题3、美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了、美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了解放解放黑人奴隶宣言黑人奴隶宣言外，还有：外，还有： （ ） A.宅地法宅地法 B.独立宣言独立宣言 C.权利法案权利法案 D.人权宣言人权宣

12、言巩固练习巩固练习BDA4、美国内战的导火线是、美国内战的导火线是：（）：（） A.领土的扩张领土的扩张 B.解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言颁布颁布C.南方南方11个州脱离联邦个州脱离联邦D.林肯当选总统林肯当选总统D5、美国内战成为美国第二次资产阶级革命，主要、美国内战成为美国第二次资产阶级革命，主要 （ ）A、平定了南方叛乱、平定了南方叛乱 B、废除了奴隶制度、废除了奴隶制度C、消灭了种族歧视、消灭了种族歧视 D、解决了土地问题、解决了土地问题B6、美国内战与独立战争的相同点（、美国内战与独立战争的相同点（ ）A、赢得了民族独立、赢得了民族独立 B、维护了国家的统一、维护了国家的统一C、

13、扫清了资本主义发展障碍、扫清了资本主义发展障碍 D、解除了种族压迫和歧视、解除了种族压迫和歧视C7、美国内战后，哪一问题还没得到解决（、美国内战后，哪一问题还没得到解决（ ）A、国内市场狭窄、国内市场狭窄 B、雇佣劳动力不足、雇佣劳动力不足C、种族歧视政策、种族歧视政策 D、奴隶制还没有得到完全解决、奴隶制还没有得到完全解决8、美国是一个崇尚自由的国家，更是一个崇拜英、美国是一个崇尚自由的国家，更是一个崇拜英雄的国度，能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多，雄的国度，能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多，美国人民心中却有两位被誉为美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋开国元勋”和和“黑黑奴解放者奴解放

14、者”的伟大总统，他们分别是的伟大总统，他们分别是（ ）A、华盛顿、林肯、华盛顿、林肯 B、杰斐逊、杜鲁门、杰斐逊、杜鲁门C、华盛顿、里根、华盛顿、里根 C、罗斯福、布什、罗斯福、布什CA材料分析：“18631863年元旦起，凡当地人民尚在反抗合众国的任年元旦起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。些人的自由。”1 1、这份文件的名

15、称是什么？、这份文件的名称是什么？2 2、该文件颁布于哪一年？是由美国哪位总统在位、该文件颁布于哪一年？是由美国哪位总统在位时颁布的？时颁布的？3 3、该文件起到的作用是什么？、该文件起到的作用是什么？解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言18621862年年 林肯林肯黑奴纷纷逃离种植园黑奴纷纷逃离种植园,参加联邦军队参加联邦军队,瓦解瓦解了南方种植园奴隶制了南方种植园奴隶制,增强了北方军队的增强了北方军队的战斗力战斗力,鼓舞了广大人民的革命热情鼓舞了广大人民的革命热情,扭转扭转了战争局势了战争局势.链接中考链接中考 美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国

16、的统一力，从而维护了美国的统一如果如果美国分裂成了两个或者更多的国家，美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为能成为20世纪世界第一强国。世纪世界第一强国。 摘自摘自大国崛起大国崛起思考思考 “学史使人明智”通过对美国南北战争的学习和了解，请同学们针对当前海峡两岸的局势，分别向台湾当局、中国大陆和美国政府说出自己的心里话。 B、对大陆方面：对大陆方面： 思考思考 “ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是，对于台湾岛内的分裂势力，必须始终高度警惕。 A A、对台湾方面：、对台湾方面： 不要轻易否定“一国两制，和平统一” ，更不要有独立的企图。 C C、对美国的劝告：、对美国的劝告： “已所不欲，勿施于人”。美国应该始终坚持“一个中国”立场，不要低估中国人民维护国家统一的信心和决心，美国自己不允许国土分裂，也就没有道理试图分裂他国领土。一一国国两两 制制和和 平平统统 一一 制作表格比较独立战争和南北战制作表格比较独立战争和南北战争的异同点。争的异同点。独立战争、南北战争比较表独立战争、南北战争比较表项目项目独立战争独立战争南北战