第18课美国南北战争精品教育.ppt
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1、第18课 美国南北战争美国南北战争 1861-1865美国南北战争美国南北战争预习思考预习思考 1、南北战争爆发的根源是什么?、南北战争爆发的根源是什么? 2、南北战争开始、转折、结果分别是什、南北战争开始、转折、结果分别是什么?么? 3、怎样评价林肯?、怎样评价林肯? 4、南北战争的性质怎样?有什么历史意、南北战争的性质怎样?有什么历史意义?义?南方南方种植园奴隶制种植园奴隶制北方北方资本主义雇佣劳动制资本主义雇佣劳动制两种经济制度的矛盾两种经济制度的矛盾 阅读与思考:阅读与思考: 下列材料反映了什么?下列材料反映了什么? 材料一:北方资产阶级希望提高关税,材料一:北方资产阶级希望提高关税,
2、保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。由贸易,使其得到廉价进口货。 材料二:南方种植园奴隶主采用奴隶制材料二:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。经济发展需要大量廉价自由劳动力。 南部南部北部北部西部西部马克思:奴隶制马克思:奴隶制寄生在资本主义制度上的一颗毒瘤寄生在资本主义制度上的一颗毒瘤“在堪萨斯州,两个陌生在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,
3、奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。马上开枪射击。” 1858年年华盛顿邮报华盛顿邮报北部:资本主北部:资本主义雇佣劳动制义雇佣劳动制矛矛盾盾南部:种植园奴隶制南部:种植园奴隶制处理西部土地处理西部土地劳动力劳动力关税关税奴隶制的废存问题两种经济制度的矛盾两种经济制度的矛盾原料原料市场市场1860年林肯当选为总统年林肯当选为总统竞选主题:竞选主题:“联邦必须而联邦必须而且将会得到保且将会得到保留留”导火线:导火线:The union must and shall be preserved“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受忍受一半奴役一半自
4、由一半奴役一半自由的状况。我的状况。我不期望联邦解散不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂期望它停止分裂。它或它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。西。 ” 林肯林肯1858年的一次演说年的一次演说(1)答案:指美国并存的两种经济制度:南方)答案:指美国并存的两种经济制度:南方的种植园奴隶制和北方的资本主义雇佣劳动制。的种植园奴隶制和北方的资本主义雇佣劳动制。(2)答案:林肯反对奴隶制,但不期望南)答案:林肯反对奴隶制,但不期望南北分裂,维护国家统一。北分裂,维护国家统一。(1)、“一半奴役一半自由的
5、状况一半奴役一半自由的状况”指的是什么?指的是什么?(2)、材料反映了林肯怎样的态度?1 1、开始:、开始:18611861年年4 4月,南方挑起内月,南方挑起内战战为什么林肯当选总为什么林肯当选总统,南方奴隶主就统,南方奴隶主就发动内战?发动内战?州数北方南方人口经济性质22个2100万工业90以上正义11个900万工业约工业约10非正义人心支持反对战争初期实力战争初期实力较强的北方为较强的北方为何节节失利?何节节失利?1 1、开始:、开始:18611861年,南方挑起内战。年,南方挑起内战。2 2、初期形势:北方节节失利、初期形势:北方节节失利。 1862年年9月月 林肯政府颁林肯政府颁布
6、布解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言和和宅地法宅地法。解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言颁布的时间:颁布的时间: 、人物:、人物:内容:内容:作用:作用:1862年年9月月 林肯林肯P书书114页页广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。北方军队因此获得雄厚的兵源。(提高了黑人奴隶的革命热情,战争形势开始有提高了黑人奴隶的革命热情,战争形势开始有利于北方。)利于北方。) 1 1、开始:、开始:18611861年,南方挑起内战。年,南方挑起内战。3 3、转折:、转折:18621862颁布颁布2 2、初期形势:北方节节失利、初期形势:北方节节失利。宅
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