第一课第一框公民的义务精品教育.ppt

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1、情境材料一情境材料一 在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息声音轻点，别影响大家休息”。张亮不。张亮不耐烦地说道：耐烦地说道：“言论自由是我的权利，言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”1 1、公民在行使权利时应尊重他人的权利、公民

2、在行使权利时应尊重他人的权利设问：你认为张亮的行为对吗？为什么？设问：你认为张亮的行为对吗？为什么？ 汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：说：“今天怎么都和我过不去，我今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？管得着吗？

3、情境材料二情境材料二2 2 、 公、 公民 在 行民 在 行使 权 利使 权 利时 ， 不时 ， 不得 损 害得 损 害国 家 、国 家 、社 会 、社 会 、集 体 的集 体 的利益。利益。 设问：如果你是旅客甲你该怎么做？张设问：如果你是旅客甲你该怎么做？张亮的说法和做法对吗？为什么？亮的说法和做法对吗？为什么？ 汽车在继续行驶，张亮汽车在继续行驶，张亮突然突然捂着口袋捂着口袋大叫起来：大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许，汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近刚才就你靠近过我，肯定是你偷了

4、我的钱包，你那贼过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。你的身。”旅客甲急了红着脸答道：旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。的身。”这时有其他旅客附和道：既然这时有其他旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。 情境材料三情境材料三3 3、公民、公民要在法要在法律允许律允许的范围的范围内行使内行使权利。权利。 法的法的“大厦大厦”是由权利和义务共同是由权利和义务共同构筑的，履行义务是享受权利的需要，构筑的，履行义务是享受权

5、利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要，所以，我们要做到忠实地履行的需要，所以，我们要做到忠实地履行义务。义务。 我们在社会中生活，不仅享有宪法规定我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。道德、纪律、法律等各个方面。 法定义务是宪法和法律规定公民法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。必须履行的。什么是法定义务什么是法定义务？法律常识法律常识中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法规定规定 ：任何

6、公民享有宪法和法律规任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。法和法律规定的义务。1、从获得和付出的关系看、从获得和付出的关系看 享有权利属于获得，履行义务属于付出，享有权利属于获得，履行义务属于付出，只有付出才能获得，不能只获得而不付出，只有付出才能获得，不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务，因而必须履不能只享受权利而不履行义务，因而必须履行应尽的义务。行应尽的义务。2、从权利和义务的关系来看、从权利和义务的关系来看 我们每个人既是享受权利的主体，又我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民的权利和义务具是履行义务的主体

7、。公民的权利和义务具有有一致性一致性。 因此，我们不仅要增强权利观念，依法因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，增强义务观念，依法履行义务依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。责任感，自觉履行应尽的义务。 法定义务，是我国法律向公民提出的法定义务，是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这这些义务，爱国的具体要求。自觉履行这这些义务，是我们的是我们的“天职天职”，也是，也是爱国的重要表现爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义

8、务的实际行动，表达我们的爱国之情。务的实际行动，表达我们的爱国之情。3、履行义务是爱国的表现、履行义务是爱国的表现具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税，等等。民兵组织；依法纳税，等等。一个人一生要尽各种法定义务。一个人一生要尽各种法定义务。我国宪法规我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务：定的公民义务是公民的

9、基本义务：他们没有履行哪些义务他们没有履行哪些义务? 除了上面谈到的义务，我们还应该依除了上面谈到的义务，我们还应该依法履行哪些义务？法履行哪些义务？公民的法定义务除了宪法里规定的基本义务外，公民的法定义务除了宪法里规定的基本义务外，在其它基本法里都规定了相应的义务。在其它基本法里都规定了相应的义务。 如如 “保护环境的义务保护环境的义务”、 “父母有抚养教育未成年子女的义务和成年父母有抚养教育未成年子女的义务和成年子女有赡养扶助老人的义务子女有赡养扶助老人的义务”、 “未成年人必须履行受教育的义务未成年人必须履行受教育的义务” 。 欣赏漫画厚此薄彼后，你对图中人物的做法有什么看法？ 他的做法

10、是不正确。权利和义务他的做法是不正确。权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念，的一致性要求公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。对于某些权利，公民依法履行义务。对于某些权利，公民可以放弃；对于法定义务，公民则必可以放弃；对于法定义务，公民则必须履行。这既是道德的要求，更是法须履行。这既是道德的要求，更是法律的要求。律的要求。马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”对这句话理解正确的是( )A公民的权利和义务具有一致性B权利和义务都是相对的、有条件的C每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体D权利和义务是对等的，不

11、应存在单纯的权利或单纯的义务ABCD 今年今年5656岁的梁彩香是河曲岁的梁彩香是河曲县楼子营镇赵家口村人，县楼子营镇赵家口村人，她大字不识几个，却有着她大字不识几个，却有着高尚的品德。她平时和人高尚的品德。她平时和人说话和和气气，干起活来说话和和气气，干起活来有条不紊，是一个不知道有条不紊，是一个不知道什么叫累的勤快人。笔者什么叫累的勤快人。笔者一进赵家口村，一说到她一进赵家口村，一说到她的名儿，没有一个人不竖的名儿，没有一个人不竖起大拇指：起大拇指：“先仓老汉不先仓老汉不知前辈子修了什么福，生知前辈子修了什么福，生前虽是无儿无女，可彩香前虽是无儿无女，可彩香照顾得比亲生儿女还好。照顾得比亲

12、生儿女还好。要说照顾一天两天、十天半要说照顾一天两天、十天半月这也算不上什么，难得的月这也算不上什么，难得的是她照顾了是她照顾了27年，无怨无悔，年，无怨无悔，最后还养老送终。最后还养老送终。我们村出我们村出了这样的人，不仅是村里的了这样的人，不仅是村里的荣耀，关键是影响了一镇子荣耀，关键是影响了一镇子人！人！”梁彩香说起照顾老人梁彩香说起照顾老人的事显得很淡然：的事显得很淡然：“谁也要谁也要活到老，老人无依无靠，我活到老，老人无依无靠，我心里难过。我家老人去世早，心里难过。我家老人去世早，我也有这个能力，老伴和孩我也有这个能力，老伴和孩子们也支持我，我就想让老子们也支持我，我就想让老人能安享

13、晚年！人能安享晚年！”梁彩香尽心照顾孤身老人，体现了什梁彩香尽心照顾孤身老人，体现了什么美德？么美德？ 体现了善良、真诚、无私奉献，关爱他体现了善良、真诚、无私奉献，关爱他人的美德。人的美德。她这样做有什么意义？她这样做有什么意义？ 既利于形成温馨、和谐的人既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的际关系，又能够促进整个社会的文明进步。文明进步。履行道德义务的意义履行道德义务的意义 梁彩香的行为是法律规定的吗？这梁彩香的行为是法律规定的吗？这种美德属于什么义务？种美德属于什么义务？道德义务：道德义务：社会成员依据社会道德规社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会范，自觉

14、自愿地承担对他人、对社会的道德责任。的道德责任。公民的道德义务有哪些？公民的道德义务有哪些？ 爱国守法爱国守法明礼诚信明礼诚信团结友善团结友善勤俭自强勤俭自强敬业奉献敬业奉献（1 1）法定义务是由国家法律规定的，道德义务是）法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的在社会生活中自发形成的1、联系：、联系：2、区别：、区别：有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。如：爱护公共财物、遵守公共秩序、尊定义务。如：爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等。重社会公德等。（2）法定义务以国家强制力作后盾确保履行；道）法定义务以国家强

15、制力作后盾确保履行；道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行公公民民的的义义务务我们的法定义务我们的法定义务我们的道德义务我们的道德义务1 1、法定义务的涵义、法定义务的涵义1 1、道德义务的涵义、道德义务的涵义2 2、法定义务与道德义务、法定义务与道德义务的关系的关系3 3、履行道德义务的意义、履行道德义务的意义4 4、我国基本道德规范、我国基本道德规范2 2、为什么要履行义务为什么要履行义务课堂小结课堂小结权利和义务具有权利和义务具有一致性：一致性：劳动和受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。劳动和受教育，既是公民的权利，也是公民的义务。1、合一性、合一性:2、对等性、对等性: 3、制约性、制约性 :公民享有的权利，要以义务的履行为条件，受义务公民享有的权利，要以义务的履行为条件，受义务的制约。的制约。公民所享有的权利，是通过公民为社会所尽的义务公民所享有的权利，是通过公民为社会所尽的义务来确定的。所尽义务越多，对社会贡献越大，他所来确定的。所尽义务越多，对社会贡献越大，他所享有的权利也就越充分享有的权利也就越充分。