学校预防近视工作总结.docx

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1、学校预防近视工作总结1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学 生学习负担的通知精神，根据学校卫生工作条例中的有关规定执行。2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学 生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每天播放两次眼 保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师对不够准确的学生指导。3、加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程， 有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要 性，培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施，卫生教 师时常监督和指导。4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。 5、改进教学方法，

2、提高教学质量，向课 堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。 6、教室内布置朴素慷慨、整洁、美观璀璨。7、我校 课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周 调换学生坐位一次。8、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要 适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。9、要求教师做到三不：上课板书工整、字迹不要过小；充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；严格执行 课表，不变相占用学生的活动课时间。10、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿式，做到三 个一，坚持二要，二不要。二要是：读写姿式要端正，眼书 距离一方尺；连续

3、读书1小时应歇息或者远眺10分钟。二 不要是：不要在光线暗或者直射阳光下看书、写字，不要 边吃饭边看书；不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。11、保证体育活动的时间和质量。学校保证体育活动时间，强健的体魄不 仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。此外，要加 强营养，防止过劳，生活要有规律。12、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力的指导和 预防的工作。 13、做好家长与社会宣传工作，向家长 宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，催促学生合理安排时间。 14、加强防近的宣传力度。、利用全国爱眼日活动，开展预防近视卫生知

4、识讲座；、把预防近视卫生知识张贴在宣传板内。、每月利用广播、宣传板等多种形式，时常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿式和用眼卫生习惯。、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性， 让学生对近视引起足够的重视。.按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在学校师生及家长中，广泛、 深入开展视力保护宣传教育。.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或者体育与健康课、主 题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与 时常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育时常化、

5、制度化。、教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯通于整个课堂教学中，随时纠正学生不良 读书写字姿式，匡助学生建立良好的用眼卫生习惯和行 为。课间催促学生到室外活动或者远眺。、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间、及时纠正 不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。篇二：预 防近视眼工作总结预防近视眼工作总结为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极认真把开展 以“防近”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人 人抓、时常抓、抓

6、落实。在不断增强学生体质，保护与提高 学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的 一代新人。具体措施：加强领导成立“防近”工作领导主任小组，学校体卫工作领导小组分工1位校长， 1位教导主任主管“防近”工作，卫生导师和两位保健老师 当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。 成立学校卫生值日小组， 各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工 作。防近小组分工为：1人负责催促同学们下课后到室外散 步，看看绿色树木，青草或者远眺，1我负责卫生的监督检查。组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教 师学习“防近方案”及中小学生学生

7、近视眼防治工作的岗 位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。 把是否重视培养学生正确 的读写姿式，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内 容。“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部份，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。视力有所下降：的班级，不能评为“文明班” 学校与专业眼科医院联系，医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建 议家长带孩子进行治疗。、建立制度，加强宣传教育加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣， 为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、 黑板报及定期进行防治近视眼的廛座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自

8、我保护能力。a、每期开学的第一周定为“防近宣传周” b、每星期有一次学校广 播时间，宣传“防近”知识c、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。e、每学期进行一次防近讲座。f、每次家长会要作“防近”内容。g、期末工作要有“防近”内容。 视力检查制度 每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视 力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。 眼保健 操的检查评比制度 每天上午第二节课、下午第二节课 后，学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次， 做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动 作，力求学生按准穴位，保证质量。学生的体检制度。按规定全

9、校学生保健所每年体检一次，卫生老师逐人立档。学生坐位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的坐位一 次。以避免学生的斜视与近视。 、减轻学生的学习负 担，增强学生的体质。 保证学生的课间歇息时间，教师 要依时下课，做到不拖堂。 认真执行学校卫生工作条 例中“中学生每天学习时间不超过八小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。 加 强体育活动的领导，坚持，“两操”“大课间活动”保证学 生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质， 提高学生的抗病力。、采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要

10、求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。课间要求学生到室外活动或者远眺。教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或者 闭眼眼球操一次。教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白日要午睡一小时。 、控制看电视时间，加强节约 视力，合理使用视力的教育。 要求学生除星期六和星期 日的晚上以外，其余的晚上普通不看电视， 中午一律不 准看电视。 教育学生看电视时要注意位置与距离。、把“防近”列入“三好学生”评定条件视力在原基础有大幅下降者不能评为“三好”学生做好防近工作经验总结及交流工作 每学期末进行“防近” 工作考核，总结经验，期初进行经验交流。、贯彻预防为主和防治方针，改善学习

11、条件 改善采光设备，教室 的光管4支增至6支。 保证教室的墙壁洁白，黑板彩 不反光的玻璃黑板。 绿化、美化、净化校园，为学生 创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。 按 卫生标准给学生配备适度的课桌椅。对已得假性近视的学生认真进行矫治。对已得近视眼病的则通知家长带 到医院检查配戴眼镜。、学校、家庭密切配合 每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上 向家长汇报防近工作及宣传防近知识。老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家 长做好学生的视力保护工作。给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防 治工作。 每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书

12、， 通知家长配合治疗。青州市职工子弟初中篇三：预防近视眼工作总结预防近视眼工作总结姚集小学在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以中小学生近视 眼防治工作方案为依据，积极开展预防学生近视眼工作。 我们切实做到领导抓，人人抓、时常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工 作是卓有成效的，全校学生轻度近视率不到1%,我们采取的措施主要有：加强组织领导 注重学习宣传 一、加强组织领导 学校成立了 专班组织领导与具体实施“预防近视眼工作”。张校长负总 责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具 体贯彻执行学校近视眼防治工作方案。二、运用制度保障 学校实行预防近视眼工

13、作岗位责任制，依据姚 集小学学生近视眼防治工作岗位职责，实行目标管理。职 责明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学 生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视 的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定：1 .视力检查制度每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫 治、降低近视的发病率。此外，每一个班级贴有视力表，供 老 师即时监测和学生自我检测之用。2 .眼保操检查制度 学校的三级值日制度中都有眼 保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐 曲的统一指挥下做眼保健操，当节课的授课教师要在教室里 指导、监督和巡视，催促学

14、生做好眼保操，随时矫正学生的 动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日生要对各班的眼 保操情况做好记录，作为评优评先的依据。 3.班级 视力评比制度 关于班主任：班主任要适时合理调整学 生的坐位，避免学生斜视与近视；预防近视工作是班主任工 作的一个重要组成部份，其工作情况将作为班主任绩效考量 的一部份，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的 班级，不能评为“优秀班级体”。关于教师：要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求，催促学生做到用眼 “三个一”；是否重视培养学生正确的读写姿式，是否注意 保护学生的视力是好课评比的重要考量部份。关于学生：评选“三好学生”时要考虑到他的视力情况， 视力大幅

15、下降者不能评为“三好”学生。三、注重学习宣传 加强宣传教育：通过专题课、 黑板报、主题墙报和主体班会等形式介绍与近视相关的知 识，增强学生预防近视的意识，告诉他们近视也是一种病， 直到良好视力的重要性，增强学生的自我保护能力。培养良好习惯：要求学生课间到室外活动或者远眺；教育他们读书看报看电视时间 不要过长，每半小时要做眼保操一次或者闭眼歇息一下， 用眼时要与对象物保持适度距离；晚上睡足10小时，睡眠 不足的，白日要补补；特别要控制看电视和上网的时间， 合理使用视力。四、 家校联保联防预防近视工作需要家校 联合起来才干取得成效，我们既注重校内的工作也注意做家长的工作。减轻学生负担，减少用眼时间：为了保证学生的课间休 息时间，教师要依时下课，不拖堂；认真贯彻落实市区教育 局关于减轻学生学习负担的文件精神，严格控制学生的作业 量，向40分钟要质量；坚持“两操”和“大课间活动”， 保证学生每天有一小时的体育活动时间，增强学生的体质。创设优美环境，改善学习条件：绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，眼光所及皆是绿色；保证教室的墙壁洁白， 安装窗帘使白板不反光；按卫生标准给学生配备了新课桌椅；学生使用的作业本都有预防 近视