师徒结对计划完整版.docx

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1、编号：TQCK929徒结版According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan isput forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice ofappropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.【合用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编 写：审 核：时

2、间：部 门：师徒结对计划完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要 特点是细致、精密，操作性强和不乏灵便性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选 择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据 实际需要对其进行修改。师徒结对计划（一）面对刚接触新教改的红红来说，对任 何事情都是似懂非懂，常会面对玩皮的孩 子们束手无策，因此，给她安排一位教学 经验丰富的老师，在日常工作中给于指导 和带教，是非常必要的，所以制定以下计 划：一、提相业技能在教育、教学上：教师是人类灵魂的 工程师”老师要有长流水，孩子才会有一 桶水。教书育人，教师

3、担负着为祖国托起 明天太阳的重任。作为青年教师，要向老 教师学习，努力学习科学文化知识，不断 提高业务水准，争取在语言、计算、音 乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并 且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子 们喜闻乐见的方式向孩子们展示，Ji发幼 儿潜能，让孩子们在快乐中学习。二、加强师德修养在师德修养上：孩子有着水晶般的童 心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童 真。教师应该用无限热情，无限希翼，无 限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗;比 作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、 哺育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各 种方式、方法引导红红来了解孩子，使她 在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴 他们;

4、在教育教学中以“严师的耐心启示 引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱; 在游戏活动中以玩伴的童心信任鼓励 他们。走进童心世界，与他们同舞同歌， 同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成 一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的 旋律，让爰心的种子撒满他们成长的道 路。三、丰富保育知识在保育知识上：幼儿教师不仅要负责 传道、授业、解惑，还要负责他们的 吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没 有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心 是不行的。我将带领红红一起学习，一起新编计划完整模板 / Complete Template Of New Plan 探索，努力学习保育方面的知识，保证孩 子们身心健康全面地发展

5、。四、重视及时反思多年的工作经验告诉我：反思是教育 教学过程中很重要的因素，它可以使教育 教学有很大的收获，可以使我在教育教学 中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出 及时准确的评价，对自身的教育教学行为 做出改进。因此，本学期要求红红积极参 与每一次的研讨活动，多和同事进行讨论 评价，从而获得广泛而深入的评价反思信 息，找出改进教学效果的方法和提高教学 技能的对策。总之，在以后的工作中要不断地耐心 细致的指导青年教师，引导她向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力 钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做 一位优秀的教师，不断增加自身的人文 底蕴，使自己在徒弟的心目中永远是温 和可亲的好师傅

6、。师徒结对计划（二）1 .门徒每一个月至多听门徒二节课， 并折时望待叙授外熟涯的课题提没亲身 的见地和定见，寻寻优越的办理要领， 门徒上春课今后能折时写春课后沉思;门徒 一学期上存一堂校级及以上全国课，湿期 一次博题叙座。2 .门徒当伪听门徒的示范课。望待照 握别，寻寻切谢亲身的叙授要送，形完婚 身的叙授气势。每一学期谢一堂演讲请答课。3 .师徒共共窗习学科博业常识，多参观 经验、叙授文章，一弯提低亲身的阐送学 养；共共研究学材，绝力 上寿每一堂 课。4 .门徒被动减入门徒的课题研究，师 徒当伪办理1次/月的叙授体验替换。5 .师徒每一学期当伪写存叙授沉思、叙 授论文。6 .门徒多体贴门徒的思

7、惟和叙授状 态，共共完结跨学校的经验叙授恣意。流动伪质三月份：1 .制定师徒结望待及门徒去世长策 动2 .根本?底粗罪大大赛第一轮外貌查验资金共享及入建3 .学室配置的经验及学室叙授的经验4 .顾优异嫩师的录相课办理研究四月份：1 .学室配置的经验及学室叙授的经验2 .根本?底粗罪大大赛第二轮本送的 共共窗习、培训3 .学室配置的经验及学室叙授的经验4 .参观一本叙授外貌书籍蒲月份：1 .学室配置的经验及学室叙授的经验2 .被动减入伪验学校的引航流动，提 低观观课、议课水准六月份：1 .学室配置的经验及学室叙授的经验2 .师徒结望待演讲请答课掀送3 .学期归缴，写一篇失落败大大概 失落败的案例

8、4 .写学海探航论文并办理点窜、完谦师徒结对计划（三）一、参预对象：1 .结对对象：参加工作未满两年的新教 师。2 .指导教师：教学经验丰富，成绩优 秀，工作五年以上的中青年教师。3 .具体结对安排：杨长宝（师）一马荣格（徒）亓绍兴（师）一 张永娟（徒）夏京芳（师）一王莎莎（徒）李宝蕾 （师）一包伟娟（徒）甄晓军（师）一王爰玉（徒） 赵红娟（师）-周映月（徒）孟娜（师）孙晓丽（徒）孙英（师）王国玺（徒）孟娜（师）-周玉芝（徒）赵欣（师）李彤云 （徒）李晓军（师）-魏玉鑫（徒）马晓明（师）- 赵宇（徒）孙英（师）薛其法（徒）二、帮扶形式：采取“一对一”的形式，互帮互学、 以老带新、取长补短，互相

9、帮扶。三、帮扶目标L引导有待提高的教师学习具有丰富 的教育教学经验的教师，树立热爰教育、 热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育 事业奋斗终身的匹大志向。2、引导有待提高的教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。3、引导有待提高的教师继续加强教育 理论和业务学习，加强理论和实践的学 习，不断提高教育教学能力。4、引导有待提高的教师在学习学校优 良的教育经验的同时，能够不断创新。展 现自己的风貌搭建一个平台，提升师德、 师品、师艺。四、帮扶双方职责：（一）指导教师职责L全面关心被指导教师的发展，带思 想、带作风、带业务。以自身的良好素质 去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬 业精神，热爰教

10、育教学工作。2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合 学校听课制度，每周完成至少1节，课后新编计划完整模板 / Complete Template Of New Plan 及时交换意见，对在教学中浮现的问题和 不足要及时地提出，并催促改进。3、指导教师要本着对学校发展负责、 对有待提高的教师的发展负责的高度的责 任感，根据学校对教师的具体要求，认真 做好全面的指导和催促工作（如：指导备 课、上课、课后反思、每月检查教案等）。4、指导教师要匡助有待提高的教师制 定好切实可行的教学工作计划，指导、辅 导他们上好见面课、汇报课和各类公开 课。并及时对教学中存在的问题提出自己 的看法和意见，协助他们寻觅良好

11、的解决 方法，不断提高教学教育水平。5、指导教师做好示范和引路的作用。 如制订学期教学计划、教材分析、备课、新编计划完整模板 / Complete Template Of New Plan 上课、听课评课、批改作业、学科辅导 等。6、了解有待提高的教师教育教学工作 中的艰难和要求，竭力匡助解决。指导他 们加强学习，进行教育教学的科研。（二）被指导教师职责L明确学习目的，端正学习态度，尊重 指导教师，虚心听取指导教师的意见，不 定期向指导教师汇报学习情况、工作体味 和教学感悟。2、认真学习业务知识，认真阅读教 育、教学杂志和文章，并做必要的读书笔 记或者读后感。勤于动笔写教学反思、记 录身边的故

12、事，积累自己的教学感受。（要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份新编计划完整模板 / Complete Template Of New Plan 学习/导体味。）3、努力上好每堂课，并请指导教师听 课、评课，一学期至少上好一堂公开课， 认真听业务指导教师的示范课。对照差 距，寻觅适合自己的教学途径，尽快适应 教学工作，并逐步形成自己的教学风格。4、结合学校听课制度，每周完成听课 至少1节，课后虚心听取指导教师的意 见，并加以分析，在课堂中创造性实施。5.被指导教师每月完成1篇教学随 笔，上交给指导教师，指导教师审阅。6、熟知本学科课程标准，要钻研教 材，尾随业务导师的指导初步确定自己的 教学

13、研究方向，第一学期可以在业务导师 的指导下，对此有初步的了解（和业务导师共同参预课题研究）。第二学期能有自己的 独到之处（能开展校级课题研究）。7、要虚心学习其他教师的课堂教学， 取长补短。对业务指导教师的课应该随时 进班听，听完课后虚心向业务导师请教， 并在工作笔记上详细记录。师徒结对计划（四）一、指导思想：为青年教师迅速、稳定地发展，缩短 新教师的探索周期，发挥老教师的传、 帮、带作用、促进新老教师之间相互学 习，不断提高自身的教学水平和业务素 质。我与徐冬群（徒弟）结为师徒，为使师徒 双方进一步明确自己的职责，增强责任 感，现制定师徒结对活动师傅计划。新编计划完整模板 / Complet

14、e Template Of New Plan 二、实施目的：规划好培训计划，理论学习心得交 流，展示课教案及教学简介，听课指导与 简要评点，自我业务进修提高规划，论文 撰写等内容。通过这样的活动，我既可以 锻炼自己，把经验传授给徐冬群老师，又 可以让她从中吸收许多对教学实用的知 识，丰富教学经验和阅历，增强师德修 养、理论修养、教学和基本素质。在这过 程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心 得，相互切磋。三、实施措施：L教书育人，为人师表，热爱学生, 热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在 师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟新编计划完整模板 / Complete Template Of New

15、Plan 做出模范。2、要切实担负起对徐老师的辅导工 作。师徒每学期要有至少两次的一对一具 体教学指导，在备课、上课、组织考试各 环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经 常互相听课，并及时点评。3、每学期至少为徐老师上两堂教学示 范课。4、师徒两人要认真学习教育教学理 论，写好学习笔记,努力提高理论水平，认 真抓好教学过程中的基本环节，每学期至 少开设一节汇报课。通过课题研究、案例 分析、公开课教学研究等活动，使师徒双 方都有新的提高。师徒结对计划（五）刚进入教育事业，我对任何事情都是 似懂非懂，常会面对玩皮的孩子们束手无 策，金老师是一位教学经验非常丰富的老 师。在金老师的带教下，我们制定师徒结 对计划如下：一、在教育、教学上：教师是人类灵 魂的工程师老师要有长流水，孩子才会 有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖 国托起明天太阳的重任。作为新教师的 我，要向老教师学习，努力学习科学文化 知识，不断提高业务水准，争取在语言、 计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所 发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知 识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展 示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。二、在师德修养上：孩子有着水晶般 的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的 童真。教师应该用无限热情，无限希翼， 无限爰去爱护他们，我把