中心幼儿园2023年学前教育宣传月活动总结报告三篇.docx
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1、2023年学前教育宣传月活动方案2023年,以“倾听儿童,相伴成长”为主题,加强幼儿园和小学课程之间相互衔接的,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度,保证儿童学习内容的连续性,让儿童在心理上形成熟悉感,减少不适应感,促使儿童较快地接受新的学习内容,从而避免因课程断层或重复让儿童产生焦虑。特指定本方案。一、活动主题:倾听儿童,相伴成长二、活动时间:2023年5月20日至6月20日三、活动目标:1.让家长更好的了解本学期班级中的基本情况、具体措施以及各项工作安排;2 .引导家长有效地配合教师做好倾听儿童工作;3 .向家长建议性的讲解入小学前的各项准备事项。四、会议前的准备:1.各班家
2、长会发言稿的准备4 .家长会发言稿的交流5 .家长会通知、签到表的准备6 .年段与班级家长会方案的制定7 .倾听儿童报告8 ,各会场布置情况的检查五、家长会内容:家长会是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为大班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下).9 .观看幼儿早操10
3、.观看幼儿跆拳道11 亲子活动:母亲节亲子活动12 家长互动六、会议要求1.班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。2 .召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服。3 .教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。4 .班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。5 .耐心解答家长疑问。七、环境要求1.幼儿园整体环境家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。6 .班级环境卫生间:卫生纸、洗
4、手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、办公桌上不摆放杂物。2023年学前教育宣传月活动方案按照宣传月工作要求,我校领导高度重视,幼儿入小学是教育过度的关键期,应做一些适当的准备,这已经是小学教师、幼儿教师和家长们的共识。做好“倾听儿童”,不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们将尝试通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“倾听儿童”活动方案,将学前教育宣传月“倾听儿童”工作真正落实到实处。特制定本方案。活动主题倾听儿童,相伴成长活动时间2023年
5、5月20日至6月20日一、指导思想:孩子从幼儿园毕业后进小学读书后往往不适应小学的生活,许多孩子在开学时高高兴兴地上学,几个星期后,身体明显消瘦,病假率上升,有的害怕上学,对学习产生厌恶心理。做好幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“倾听儿童”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。尝试通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种手段多方位实施“倾听儿童”活动方案,将“倾听儿童”活动真正落实到实处。此次活动为走进校园实践活动。二、活动目的:(1)以幼儿园为主,通过倾听儿童活动,宣传学校工作
6、和发展方向,让各位家长更好地了解学校,谋求幼儿园学生家长对学校工作的支持与认同;(2)通过倾听儿童活动,帮助家长形成正确的家教认识,实现小学与幼儿园的有效对接。(3)通过倾听儿童活动,帮助幼学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿建立自信心,能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活,标尺身心的和谐发展。三、衔接方案:(一)成员:组长:XXX副组长:XXX组员:全体一二年级教师(二)衔接重点:(1)兴趣激发;(2)习惯规则培养;(3)语文学习能力听说读写能力方面;(4)数学学习能力-加减运算、思维及操作能力方面;(5)适应能力方面-一个性,心理,独立性等。(三)具体措施:(1)对
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