环保活动方案有图片.docx
《环保活动方案有图片.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环保活动方案有图片.docx(13页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、爱护环境102班主题队会一、主持人串词:女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告知给了农夫,使农夫又忙了起来.女:春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合:啊!这真是一个漂亮的春天!男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,漂亮的花朵露出了笑脸,世界各国的小挚友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充溢生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起强壮成长。请听小合唱快快长。女:啊,春天来了,一切都生气勃勃。男:啊,春天来了,小动物又出来活动了。
2、合:啊,春天来了,我们能享受雨露的滋润了。啊,春天来了,大家可以到大自然里尽情的欢乐、歌颂、舞蹈了。女:请观赏芭蕾舞:春来了女:春天来了,男:春天来了,合.春天来了I男:同学们,我们能为大自然做些什么呢?小品;1、我能节约用水,对奢侈水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎奢侈水的伙伴提出指责。2、我喜爱吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。3、我疼惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。4、我不随意乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来很多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解实力。5
3、、我还知道废电池里含有大量有害物质,须要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。6、我难以避开地常常用一次性木筷吃饭,内心受良知指责,可无力抗拒。我主见,聚会的时候各自带上自己的筷子。7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞许。我乐于从事有关环境爱护的宣扬报道,我认为这也是对环保的贡献。女:同学们,信任你们会比我们做的更好!看,有的同学已经起先行动了,他们利用课余时间,收集了很多的废旧物品,请他们派代表送到前面来二、学生总结:甲:大家听听,原来植
4、树能给我们的生活带来那么多的好处呀!它们不仅美化了我们的环境,还有利于我们的身体健康。乙:就是,就是,那我们还迟疑什么,快行动吧!走,我们植树去吧!总结:同学们,你们说得真好,希望有一天你们的想法能成为现实。三、师总结本次班会:大家说得很有道理,“爱护环境,人人有责”,“爱护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。“友情之光”中队主题班会102班一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友情,学会宽容谦和的看法与人相处,学会理解他人,建立与人合作培育和善真诚的良好品质。二、活动形式:嬉戏活动、短剧表演、探讨讲解并描述谈话、小提琴独奏、歌颂等。三、
5、活动要求:1 .通过活动,帮助学生了解相识同学之间和谐相处的重要性;2 .懂得关切别人、将心比心的人际交平常识;3 .促进同学团结,促进学生身心发展。四、活动场地:学校报告厅五、活动主持人:李燕仪徐敏杰六、活动设计、指导:唐老师徐老师(正副班主任)七、参与对象:全班同学八、活动时间:一节课(40分钟)九、活动打算:1 .椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松快乐;2 .cai课件、活动所需的音乐。3 .老师和班上一些同学一起依据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;4 .组织同学排练表演各节目。十、活动过程:(一)入队仪式。1 .全体集合:中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。小队长前跨一步
6、,向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后,小队长口令:稍息。2 .报告人数,并邀请辅导员参与活动:待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(相互敬礼)”报告中队长,第M、队应到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队长跑回队伍吩咐本小队队员稍息。3 .中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告:(相互敬礼)“报告辅导员,一(2)中队应到#人,实到#人,报告完毕。请辅导员参与我们的活动。”辅导员:“接受你的报告,特别乐意参与你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满胜利。”(相互敬礼)4 .出旗、敬礼、奏乐奏出旗曲,辅导员和少先队员
7、敬队礼。出旗路途:由队伍左前头动身,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧。5 .唱队歌支配伴奏和指挥,少先队员一起唱。6 .中队长宣布活动起先尊敬的老师、敬爱的同学,我们二(2)中队主题班会“友情之光”首次和大家见面了。在我宣布:“本次中队活动现在起先,全体归位。”(二)放找挚友音乐开场,主持人讲开场白。支持人:同学们,我们全班同学在一起生活学习其次个年头了,有些成为了好挚友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今日的活动,信任大家会对这些问题有确定的了解。(三)“猜猜他/她是谁活动。主持人:你了解与你朝夕相处的同学吗?你知道他们各自的特点吗?接下来让我们一起来玩“猜
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环保 活动 方案 图片