学校2023年学生“学宪法讲宪法”活动总结四篇合集.docx
《学校2023年学生“学宪法讲宪法”活动总结四篇合集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校2023年学生“学宪法讲宪法”活动总结四篇合集.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、“学宪法讲宪法”活动总结为了加强少年儿童法治教育,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,以推动全体师生的宪法学习、宣传与教育。学校利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下,进行宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步的认识,孩子虽小法律意识淡薄,但通过此次活动孩子们也会提高自身的法律意识。我校特邀请法制副校长XX,为全体师生以及家委会部分成员进行了“提高法律意识,加强自身保护”专题法治交教育,X所长讲述的具体事例贴近孩子们的生活,X所长还讲到家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致学生触犯法律。这次讲座为家长、老师、学生再一次敲响了警钟,起到教育与警示的作用,达到教育目的。
2、我校各班开展法治教育班会课活动,班会课分两个环节:第一环节全体学生看学校录制的模拟法庭视频;第二环节各班班主任结合班级实际情况和模拟法庭内容对学生进行法治教育。通过法治教育活动增强广大学生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。总之,本次宪法教育日活动,对正处于学知识、长知识阶段的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。“学宪法讲宪法”活动总结为响应上级活动通知,做好宪法、法制宣传教育工作,我
3、校根据本校实际,以“学宪法,讲宪法”为主题,制定一系列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现将本次活动情况总结如下:一、组织保障学校专门成立了“学宪法,讲宪法”领导小组,负责向全校师生宣传宪法精神。组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX二、活动情况(一)开展“学宪法,讲宪法”主题升旗仪式X月22日上午,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”XX主任作了宪法作为国家根本大法的重要性主题演讲,全校师生认认真真地聆听了宣讲内容,了解到了“学宪法,讲宪法”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。(二)组织全体
4、教师召开“宪法法律专题培训会”X月22上午第四节,全体教师集中学校会议室,召开了“宪法法律专题培训会”,会议由XXX主任主持,为全体教师上了一节生动的“宪法法律专题培训会”。X主任组织全体教师深入学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育密切相关的法律法规,进一步增强了全体教师的法律意识。(三)开展“宪法晨读”活动X月23日早上6:30,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读宪法”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行宪法节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。(四)校园宣传1 .校园宣传栏学校本周制作了一期宪法日专
5、题宣传栏,利用学校大门电子屏,宣传“学宪法,讲宪法”的相关口号。各班班主任教师带领同学完成了本期黑板报的制作,了宣传宪法日的作用。以专题教育组织师生集体学习宪法知识,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。2 .校园广播宣传校园广播站于X月20日开始,负责广播同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于X月22日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。(五)主题班会活动作为“学宪法,讲宪
6、法”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的工作会议,对主题班会作了明确要求。让同学们知道宪法作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。X月22日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主利用“学宪法,讲宪法”教育活动,组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性,知
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 2023 学生 宪法 活动 总结 四篇合集