小学疫情防控防控应急处置预案模板三篇.docx

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1、小学疫情防控防控应急处置预案一、目的和依据根据上级有关文件精神，为加强新型病毒感染的肺炎疫 情防控工作，有效减少人员聚集，确保广大师生生命安全和 身体健康，确保在发生新冠时，及时、迅速、高效、有序地 处理疫情，最大限度地减轻新冠疫情造成的危害，保障人 体健康，维护社会安定，依据全面做好新冠疫情常态化 防控工作方案（第九版）等文件要求。结合我校实际，制 定本预案。二、工作原则统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采 取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。三、组织领导学校成立以校长为组长的学校防控应急处置领导小组， 负责日常的情况收集上报及应急处置。学校防控应急处置领导小组成员

2、名单：组长：XX校长全面负责疫情防控应急处置工作副组长：XX具体分管疫情防控应急处置工作信息采集、 人员保障、舆情处置副组长：XX具体分管疫情防控应急处置工作的宣教 及师生心理安抚。组员：XX负责发生应急事件时，统筹学生的教学管理；XX负责发生应急事件时，教育教学工作的课程安排及协 调；XX负责发生应急事件时隔离观察人员的电话回访；XX负责发生应急事件时，提供应急防控物品及场所消杀 工作；XX负责组织此次事件结束后的各项复学准备工作；XX （疫情报告人）对疑似病例复检和信息上报工作，协 助疾控部门做好密切接触者的流行病学调查工作及消毒工 作；XX负责发生应急事件时学校场所暂停开发的相关管理 工

3、作；各班班主任具体负责学生及家长的心理安抚、情况追踪 及学生的全面管理。四、防控应急处置领导小组及各班级具体职责1、领导小组负责本校突发新冠疫情的统筹工作，按各 自职责快速进行应急处置，配合疾控部门落实本校内疫情密 调工作、人员信息采集工作、环境消杀工作、学生教育教学 管理、舆论处置、学校师生心理安抚等工作。2、各班应根据工作部署，督促落实应急方案。全面做 好学生工作，组织、协调、落实班内疫情调查和上报工作， 学生及家长心里安抚工作。五、疫情的报告1、突发新冠疫情，实行逐级报告制度。2、任何人发现发生或疑似新冠时，必须立即向领导小 组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。做 到早发现

4、、早报告、早隔离、早治疗。六、疫情报告形式：1、各年级各班以最快的方式向疫情防控应急处置领导 工作小组成员XX (XX为学校疫情报告人XX)和XX校长(疫 情应急处置领导小组组长XX)上报。XX向疾控中心(XX) 及陡沟办事处疫情处置工作指挥部(XX)上报、XX校长向教 育主管部门(XX)上报。2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最 后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至 疫情解除。3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。七、需要应急处置的情况(一)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发 热、干咳、乏力等症状，应通知现场所有学生及教职工立即 做好佩戴口罩等

5、个人防护，第一时间对该患病人员采取隔离 指施，由校医进行二次水银体温计复测，若仍等于或高于 37.3摄氏度，如为学生，校医应当及时报告班主任，班主任 联系家长，教职员工应当及时报告校长，校医要对教职工或 学生本人及家属进行旅居史、接触史的初步调查工作，如本 人及家属无相关旅居史及接触史，可酌情由家长接回送医就 诊，如有相关旅居史或接触史，则严格按“点对点”协作机 制到党家社区卫生服务中心（联系人XX）就医，可选择拨打 120转运，避免乘坐公共交通工具，由校医跟随就医。如为 在校期间，本班级学生戴好口罩后转移至备用教室学习等待, 原教室进行消毒通风，及时追踪教职员工或学生诊断情况， 待初步诊断排

6、除新冠后，学生可回已完成消毒通风的原教室 继续学习，班主任老师做好学生的解释及心理安抚工作。学生在体育课或活动课上出现发热（等于或高于 37.3oC）,乏力、干咳、呕吐等症状时，体育教师应立即告 知所有学生戴上口罩（体育老师也立即戴好口罩），疏散健 康学生远离呕吐物。通知班主任及校医到现场协助处置，由 校医做好个人防护后引导学生到临时隔离室进行处置（参照 上条）。呕吐物由消毒人员进行规范处置。学生转移至备用 教室（参照上条）。如学校内出现疑似或确诊病例时，师生所佩戴的口罩不 能随生活垃圾处置，应作为医疗垃圾进行专业处置。（二）教职员工或学生如出现新冠疑似或者确诊病例，由 学校疫情报告人XX进行

7、逐级报告（XX向疾控中心报告，同 时XX校长向教育主管部门报告），学校应在疾控中心指导下 处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。 对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出 现发热、干咳等症状时要及时就医。（二）学校对接受隔离医学观察、治疗的教职员工和学生, 要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”，及时 追踪随访（学生由班主任随访，教职员工由校医XX随访）。 教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗 单位开具的复课证明。八、处理记录各年级各班以及学校疫情防控应急处置小组办公室对 处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备用。小学2023年信访维稳

8、工作应急预案为了加强对学校信访工作应急事件处理的综合能力，提 高信访工作的反应速度和协调水平，确保迅速有效地处置各 类信访事件，依据关于信访工作的有关规定，结合学校教育 教学工作实际，特制定本应急预案。一、应急预案适用范围本应急预案适用于信访因素引起的突发性群体上访事 件及突发性重点问题。二、处置突发性事件遵循的原则1、坚持宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓 不宜激的原则，讲究策略，注意方式，正确做好上访事件现 场处理工作。2、坚持事前预防与事后应急相结合原则。3、坚持依规管理、分级控制的原则。严格按照信访 工作条例的有关规定，对重大突发事件的预警、控制进行 管理和处置，最大限度地控制事

9、态发展。4、坚持快速反应、科学应对的原则。建立学校预警和 处置突发事件的快速反应机制，一旦出现突发事件，确保发 现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对。5、坚持内紧外松、内外有别的原则。对内要及时做好 正面教育疏导工作，尽最大努力化解矛盾；对外要严格控制 宣传报道范围，统一宣传口径，以免事态的进一步扩大。三、工作机构及职责组长：XX成员：XX信访联络员：XX学校信访工作领导小组为处置信访工作突发事件的指 挥机构，也是突发事件的具体协调部门，具有调度、指挥、 协调权，使各类突发事件可以得到及时有效的稳控。主要职责如下：1、针对 的性质、规模、事态、地域等，采取相应的处 置措施；2、负责应

10、急现场通信联络、对外联系、突发事件的统 一协调；3、组织力量确保重点要害部位的安全和正常的工作、 生活秩序；4、发生突发事件时，为上级领导提供信息、通信、预 案、咨询等；5、负责向上级汇报事件情况，组织收集有关资料。四、群体突发性事件及突发性重点问题处置程序1、学校信访工作领导小组接报后，立即启动应急预案。2、应急状态启动后，信访工作领导小组成员立即赶赴 现场，到达现场后，从三个方面开展工作：（1）事态控制: 制定现场应急方案，并进行上报和组织实施。（2）教育引导： 了解上访人员提出的主要问题，并进行对话，做好解释疏导 工作。（3）协调联络：联络负责领导做好现场劝导，并动员 家人参与做好思想教

11、育工作。3、直至突发事件消除后，信访工作领导小组有关人员 才可离开现场。4、信访工作办公室对突发事件必须记录在案，同时要 对应急行动过程的活动进行综合评价，整理记录（包括谈话 记录、摄像、照相及其它相关资料），及时写出工作总结， 并进行归档保存。五、工作要求1、加强对师生的教育，提高对做好信访工作重要性的认识。2、做好排查走访工作，定期分析师生思想动态。要查 找信访因素，制定措施，堵塞漏洞。特别是要做好特殊群体 的跟踪调查，及时掌握情况，高度警觉，早发现、早*、早 报告、早化解，把问题消灭在萌芽中。3、始终坚持正确的舆论导向。对职工队伍中出现的一 些不利于信访的话和事，要及时进行正确引导，引导

12、职工把 主要精力放在谋求学校的发展、干好本职工作上来。4、建立信访工作协调联动机制。学校信访工作领导小 组负责统一组织、协调和领导学校的信访工作，各有关部门 要密切配合，各司其职，形成信访工作的合力。5、做实、做细师生的思想工作。关心职工生活，重视 职工的利益问题，特别是要关心弱势群体的生活，在力所能 及的范围内，帮助他们解决实际问题。对职工关心的工资福 利等热点问题，要及时作好宣传、引导工作，化解矛盾，扎 实有效地做好学校的信访工作。小学自然灾害应急预案为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾 工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地 减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广

13、大师生员工的生 命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。一、总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生 学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于强降温 天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成 学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应 急救助反应。二、灾害救助应急机构组长：副组长：成员：三、工作目标(I)加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师 生员工自我保护意识。(2)完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早 报告、早处置。(3)建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施， 确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。四、工作原则(1)预防为主，

14、常抓不懈。经常宣传自然灾害事故的 预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常 检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少 自然灾害事故的损失。(2)依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法 规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法 管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地和的统一领导 下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、 指挥、协调、处理工作。(3)快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制， 增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力。一旦发生 自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。五、组织管理学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工

15、作领导 小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要 职责如下：(1)根据和教育主管部门的预防自然灾害事故应急预 案制定本校的自然灾害事故应急预案。(2)建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集 学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。(3)根据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾 害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识。(4)检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落 实情况。(5)经常性地开展消防器材、校舍、操场、围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故的发生。(6)根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的 安全和疏散工作。(7)在教育主管部门的领导指挥下，迅速做好因自然 灾害事故而发生的处置工作。六、自然灾害事故的预防(1)高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管 理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并 定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。(2)经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建 筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患。(3)学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散 演练。(4)增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生 的基础设施。(5)不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控 制易燃易爆物品的使用及管理。(6)开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。(7)按规定使