3#教辅用房、4#食堂、门卫室--围护结构与构件隔声性能分析报告.docx
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1、护结构与构件隔声性能分析报告项目名称改建公兴小学工程子项名称3#教辅用房、4#食堂、门卫室建设单位设计单位日期目录1 .项目概况12 .设计评估标准13 .建筑构件隔声性能计算分析34 .结论81 .项目概况本项目位于四川省成都市双流区怡心街道,用地性质为教育科研用地。项目规划建设净用地面积为24369.63规划总建筑面积为8561.95本次报审范围为新建建筑:3#教辅用房、4#食堂和门卫室。项目效果图如下所示:图1项目效果图2 .设计评估标准根据成都市绿色建筑施工图设计与审查技术要点(2021版)中第3.1.1.24条规定:主要功能房间的室内噪声级和隔声性能应符合下列规定:1、室内噪声级应满
2、足现行国家标准建筑环境通用规范GB55016和民用建筑隔声设计规范GB50118中的低限要求;2、外墙、隔墙、楼板和门窗的隔声性能应满足现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB50118中的低限要求;3、对于二星级建筑,室外与卧室之间、分户墙(楼板)两侧卧室之间的空气声隔声性能以及卧室撞击声隔声性能达到低限标准限值和高要求标准限值的平均值;4、对于三星级建筑,室外与卧室之间、分户墙(楼板)两侧卧室之间的空气声隔声性能以及卧室撞击声隔声性能达到高要求标准限值。围护结构空气声隔声量参照现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB_50118-2010来执行规定,如表2-1、表2-2所示。3. 1.2.23条规
3、定:主要功能房间的隔声性能良好,评价总分值为10分,并按下列规则分别评分并累计:1、构件及相邻房间之间的空气声隔声性能达到现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB50118中的低限标准限值和高要求标准限值的平均值,得3分;达到高要求标准限值,得5分;2、楼板的撞击声隔声性能达到现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB50118中的低限标准限值和高要求标准限值的平均值,得3分;达到高要求标准限值,得5分。根据民用建筑隔声设计规范GB50118-2010第5.2.1条:教学用房隔墙、楼板的空气声隔声性能,应符合表5.2.1的规定:表5.2.1教学用房隔墙、楼板的空气声隔声标准构件名称空气声隔声单值评价量+
4、频谨修正址(曲)语言教室、阅览室的隔墙与楼板计权隔声fit+粉红嗫声频谱修正量R.C50普通教室与各种产生嫌声计权隔声毋+粉红噪声期谱修正世的房间之间的隔墙、楼板&+C瞽通教室之间的计权隔声属+粉红咻声频谱修正量隔墙与楼板R.C酉乐教室、琴房之间计权隔声址+粉红噪声频谱修正量的隔墙与楼板R+C40注:产生嚎声的房间系指音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房,以下相同.第5.2.1条:教学用房与相邻房间之间的空气声隔声性能,应符合表5.2.2的规定:表5力3外墙、外窗和门的空气声隔声标准构件名称空气声隔声单值评价证+1谱修正量(dB)外墙计权限声量+交通噪声频谱修正量45临交通干线的外窗计权隔声员+交
5、通噪声频漕修正散w+Gr30其他外畲计权隔声量+交通噪声频谱修正常Rw+Gr产生噪声房间的门计权隔声证+粉红噪声频谱修正黄R+C25其他门计权隔声量+粉红嗓声频谱修正量Rw+C20第5.2.4条:教学用房楼板的撞击声隔声性能,应符合表5.2.4的规定:表52.4教学用房楼板的撞击声隔声标准构件名称撞击声隔声单值评价量(dB)计权规范化撞击声压级L.w(实验室测Jft)计权标准化撞击声压级LaT.w现场测量语言教室、阅览室与上层房间之间的楼板6565普通教室、实验室、计算机房与上层产生噪声的两间之间的楼板6565琴房、音乐教室之间的楼板6565普通教室之间的楼板7575注:当确有困难时,可允许普
6、通教室之间楼板的撞击声隔声单值评价母小于或等于85dB但在楼板结构上应预留改善的可能条件.3 .建筑构件隔声性能计算分析1)外墙隔声性能分析:根据节能计算书,外墙:水泥砂浆(5.0mm)+不燃型复合膨胀聚苯乙烯保温板(颗粒型硅质A2级外保温)(50.0mm)+水泥砂浆(20.Onim)+加气混凝土砌块B07(200.0mm)+水泥砂浆(20.0mm),外墙构造如表3-1所示:表3-1外墙构造表外墙每层材料名称厚度(mm)导热系数W(mK)l蓄热系数W(m2K)热阻值(m2K)W热惰性指标D=R.S修正系数水泥砂浆5.00.93011.3700.0050.061.00不燃型复合膨胀聚苯乙烯保温板
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