小学班队集体活动方案.docx

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1、小学班队集体活动方案2022小学班队集体活动方案小学班队集体活动方案1一、指导思想本学期，我班将结合学校德育工作计划，树立“育人为本，德育为先”的观念，环绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，整合社会资源，运用各种教育载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。二、工作目标坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为合格的小公民。（一）培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清晰了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作，深

2、切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。（二）培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展争优争先活动，引导他们从日常学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立新目标，鼓励他们通过自己的努力争得成效。（三）培养少先队员的爱心。结合本班的班级发展特色主题“传承美德，作优秀少年”，开展写“我记身边感人事”的日记活动。让孩子们的心中充满爱。（四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要匡助他们寻觅一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。三、工作重点以体验教育

3、为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，以“民族精神代代传”活动为重点，开展以“宏扬民族精神，争做优秀少年”为主题的系列活动。四、每月工作安排略小学班队集体活动方案2活动目的：为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动，做一个诚实守信，勤奋向上的好学生。1 .让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或者听到的有关诚信的故事。sa:1、讲解讲诚信的重要性。2、什么是“诚实守信”？3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法，自己在诚信方面有什么多的不好的方面？然后再在小组内讨论交流一下你的看法。4、让同学

4、们上台来随便抽一张写有字的纸条，然后去表演纸条上的内容。(1)诚信！你好(2)撒谎(3)上课说话(4)礼让三分(5)追逐喧哗5、出一些填空题，让同学们去抢答，对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好，今后你应该怎样去做？或者是怎样去努力做？班主任根据自己本班的实际情况找出不足，针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.小学班队集体活动方案3一、活动目标：基于本课特点与学生实际情况，从提高学生道德认识，

5、培养道德情感，指导道德行为这三方面来考虑，我确定本节课的教学目标如下：情感、态度和体验：体验坦诚沟通带来的快乐及对诚实行为的积极认同感。品德、行为和习惯：能够较全面、客观地看待自己和别人说谎的现象及原因，并领悟一些诚实做人的道理。社会常识：增强说实话、不说谎的诚实意识。能力、技能和方法：与父母、教师坦诚沟通的能力。二、活动过程：（一）游戏：第一次，教师、学生心里各说一个数字（IT0）,老师把数字说出，指名学生也说出，看是否一样。第二次，我先说明如果哪位学生说上的数字和老师一样，就有奖品，接着，我先说出数字，学生接着说，结果却一样。以游戏来开头，学生的积极性即将被调动，通过测谎游戏，谎言将不攻自

6、破，这样不仅让学生明白不能为了一点小利益而说谎，更保护了学生的自尊心，一举两得。（二）播放录象，激趣导入我在学校里拍下了两个有关诚实行为的事例。一是：一个学生把捡到的钱放进自己的口袋。二是：学生甲要抄学生乙的作业，可学生乙不肯，以学生的现实生活为教育源泉，启示学生对生活中存在的问题进行思量，让学生带着体验走进课堂，有利激发学生的学习兴趣。（三）组织活动，树立模范活动一，诚实行为汇报会。我设计了课外调查活动，让儿童进行诚实行为的调配活动，自己确定调查的内容，调查的对象，调查的问题。在调查活动中亲身体验到生活中处处有诚实的人，处处有诚实的故事，诚实的行为人人夸，在儿童的道德情感里“诚实行为是对的，

7、不诚实的待业是错的”的道德情感已不知不觉地走入儿童的内心。活动二，“诚实孩子在身边”现场会将家长及各科任课老师请进课堂，一起来赞叹身边诚实的行为，赞叹的过程中学生真正懂得了“诚实是金，诚实的孩子处处受欢迎的道理”，真正体验了做诚实的孩子的快乐。活动三，诚实孩子表彰会通过表彰，让学生进一步体验到诚实带来的快乐，诚实的孩子人人会夸，愿意做诚实的好孩子，同时以正面形象、模范行为去感染儿童，启示儿童，正确引导向诚实行为学习。四、落实行动，总结延伸诚实教育是一个长期的，受多种因素制约的过程，只依赖一个单元的活动是远远不够的，更不能重形式，走过场，而是要落实在以后的每日生活中，使之具有持续的价值。引导学生

8、制作诚实行为卡，并贴在家里的墙壁上，让家长共同监督，以实现家校同步的目的。教学反思：本活动着力引导儿童说实话，做诚实的孩子。针对这个阶段儿童说谎的特点和容易浮现的问题，通过与教师、家长的沟通，使学生体验诚实带来的快乐；敢于承认错误，不说谎话；学会用诚实行为解决生活中的问题。因此，我设计了：“测谎游戏”、“诚实行为汇报会”、“诚实孩子在身边现场会”、“诚实孩子表彰会”、“制作诚实行为卡”，旨在让儿童在与家长，教师沟通的基础上认识到诚实的好处和说谎的危害，逐步养成正确的态度和行为方式，发展分辨是非的能力。二年级的儿童已经具备了一定的分辨是非的能力，但其自制力有限，自觉性还不高。随着其年龄的变化，教

9、师、家长对儿童学习和生活提出了更高的要求，在不能很好的处理生活中的矛盾的时候，为了避免来自老师、家长方面的压力，越来越多的儿童采用说谎的办法来逃避批评。列宁说：“教师是人类灵魂的工程师。”的确，儿童就如一张白纸，但也容易受污染，特殊是在一些不经意的生活细节之中，因此，教师的教育、引导显得特殊重要。为了达到这些教学目标，在教学活动中，我注重了四个结合：多媒体与课堂教学的有机结合；学校教育与社会、家庭教育的有机结合；知识的传授予学生技能培养的有机结合；品德的培养与儿童生活的有机结合。小学班队集体活动方案4活动目的：1,让学生了解父母之爱,感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父

10、母，孝敬父母，以实际行动报答父母。活动时间：八周五下午二节活动参加人员：老师和同学们活动仪程：中队长:全体起立，稍息，各小队报告人数。中队长敬礼）报告辅导员老师，二二中队应到54人，实到54人。今天我们准备举行感恩父母的中队活动。请您指示！（敬礼）辅导员敬礼）允许你们的请求。预祝活动取得圆满成功！中队长：感恩父母主题中队会现在开始。请主持人上台。张：全体起立，唱队歌。请坐李:请班长讲话同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的匡助，并且认为这都是理所固然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，所以，今天我们开展感恩父母主题中队会,希翼通过今天的活动，让我们每一个人

11、都知道生活中有许多值得我们感谢的人，特殊是我们的父母。张:是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。李:是我们敬爱的父母。张:是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。李:是我们敬爱的父母。张:父母赋予了我们生命李:父母给了我们温暖的家庭张:为了子女，父母什么苦都愿意吃李:为了子女，父母什么罪都愿承受张:当生死攸关的时候，父母总会义无返顾的舍弃自我，把生命的希翼留给后代。所以我们一定得懂得感恩。李:下面请欣赏真实故事黄香温席张:父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到骄傲，但同时我们也不希翼再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。李:我们过着普普通通的

12、生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，难道父母在平庸的生活中并不爱我们吗？张:其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。李:你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢？（抽学生答）张:是啊，因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。李:就让我们回到我们平庸的生活中，用自己的心思量。下面请欣赏歌曲感恩的心张：我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.张、李：让我们从点滴小事做起，为父母做好每一件事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风

13、遮雨的小树。张:那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵游子吟李:行动起来吧，斗胆去做，不要把欲望的脚步停住。请听诗歌朗诵母爱张：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。李：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。张、李：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体味父母的关爱，感谢父母的养育之恩！李：父母对我们的爱看起来很平庸，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。（抽生回答）张:行动起来李:行动起来张、李:用真诚的心回应真诚的心！用真挚的爱回报真挚的爱！张：请全体起立。呼号，班长领读：从现在开始在思想品德上让你们安心.在学习上让你们放心，在生活上决不辜负父母心李：齐唱只要妈妈露笑脸合：感恩父母主题班队会活动到此结束。张：请辅导员讲话。